Ontwikkelingsstoornissen oefenvragen
2022-2023
Door Anne-Sophie Mertens
College 1 – Introductie ontwikkelingsstoornissen
1. Wat is ‘Overt Pathway’?
a. Gedrag wat niet goed zichtbaar is, je probeert te verstoppen.
b. Wanneer mensen voorspellen dat je een bepaald pad opgaat, je
erna gaat handelen.
c. Gedrag wat je echt kan zien, het is tegen persoon en niet tegen
eigendom.
2. Leeftijd en cultuur/ sociale context zijn belangrijke criteria bij
ontwikkelingsstoornissen. Wat is de derde criteria?
a. Frequentie
b. Tijdsgeest
c. Abnormaliteit
3. Gemiddeld genomen, bij hoeveel opgroeiende jongeren is er sprake
van ontwikkelingsstoornissen?
a. 10-15%
b. 15-20%
c. 20-25%
4. Wat is de definitie van ontwikkelingspsychopathologie?
a. Studie van psychopathologie onder jongeren
b. Studie van alle ontwikkelingsprocessen die bijdragen aan
psychopathologie
c. Studie van psychopathologie bij baby’s
,5. Wat valt onder het exosysteem?
a. Historische tijd en leefgeschiedenis
b. Cultuur, politiek, economie, rechten, sociale normen
c. Legale diensten, lokale gemeenschap, massamedia, sociale diensten
6. Wat verstaan we onder de concreet operationele fase (7-12 jr.)?
a. Abstract denken, hypothese formuleren
b. Ordenen, tellen, meer figuratief denken
c. Spreken, verfijning van motoriek, ego
7. Wat verstaan we onder accommodatie?
a. We veranderen nieuwe informatie zodat het in onze schema’s past
die we al hebben
b. We herstructureren wat we al weten zodat de nieuwe informatie
past
c. We negeren nieuwe informatie die niet in lijn is met onze al
bestaande schema’s
8. Wat verstaan we onder Triangulatie in het familiesysteem model?
a. Er is een goede band tussen kind en moeder, maar een negatieve
band tussen kind en vader en tussen de ouders onderling.
b. Er is een sterke band tussen het kind en moeder, en het kind en de
vader. De ouders onderling hebben geen goede relatie.
c. Alle relaties zijn goed
9. Terwijl persoonlijkheid een ... oorzaak is, is sociaaleconomische status
een ... oorzaak van ontwikkelingsstoornissen.
a. Distaal, indirect
b. Distaal, proximaal
c. Proximaal, distaal
, 10.Bidirectionaliteit is een voorbeeld van een...
a. Transactieproces
b. Heterotypische continuïteit
c. Bemiddeling
11.Wat houdt voldoende oorzaken in?
a. Deze moeten aanwezig zijn voor het ontstaan van een stoornis
b. Een van de mogelijke oorzaken voor het ontstaan van een stoornis
c. Ze zijn in zichzelf verantwoordelijk voor het ontstaan van een
stoornis
12.Welke hersenstructuur is veel actief bij kinderen die mishandeld zijn?
a. Amygdala
b. Hippocampus
c. Hypofyse
13.Welke stoornis valt onder heterotypische continuïteit?
a. Stemmingsstoornis
b. Autismespectrumstoornis
c. Leerproblemen
14.Pavlov is een belangrijke grondlegger voor welk model van
kinderpsychopathologie?
a. Cognitief
b. Psychoanalytisch
c. Gedragsmatig
15.Een onconditionele respons is een belangrijk concept in…?
a. Sociaal leren
b. Operante conditionering
c. Klassieke conditionering
2022-2023
Door Anne-Sophie Mertens
College 1 – Introductie ontwikkelingsstoornissen
1. Wat is ‘Overt Pathway’?
a. Gedrag wat niet goed zichtbaar is, je probeert te verstoppen.
b. Wanneer mensen voorspellen dat je een bepaald pad opgaat, je
erna gaat handelen.
c. Gedrag wat je echt kan zien, het is tegen persoon en niet tegen
eigendom.
2. Leeftijd en cultuur/ sociale context zijn belangrijke criteria bij
ontwikkelingsstoornissen. Wat is de derde criteria?
a. Frequentie
b. Tijdsgeest
c. Abnormaliteit
3. Gemiddeld genomen, bij hoeveel opgroeiende jongeren is er sprake
van ontwikkelingsstoornissen?
a. 10-15%
b. 15-20%
c. 20-25%
4. Wat is de definitie van ontwikkelingspsychopathologie?
a. Studie van psychopathologie onder jongeren
b. Studie van alle ontwikkelingsprocessen die bijdragen aan
psychopathologie
c. Studie van psychopathologie bij baby’s
,5. Wat valt onder het exosysteem?
a. Historische tijd en leefgeschiedenis
b. Cultuur, politiek, economie, rechten, sociale normen
c. Legale diensten, lokale gemeenschap, massamedia, sociale diensten
6. Wat verstaan we onder de concreet operationele fase (7-12 jr.)?
a. Abstract denken, hypothese formuleren
b. Ordenen, tellen, meer figuratief denken
c. Spreken, verfijning van motoriek, ego
7. Wat verstaan we onder accommodatie?
a. We veranderen nieuwe informatie zodat het in onze schema’s past
die we al hebben
b. We herstructureren wat we al weten zodat de nieuwe informatie
past
c. We negeren nieuwe informatie die niet in lijn is met onze al
bestaande schema’s
8. Wat verstaan we onder Triangulatie in het familiesysteem model?
a. Er is een goede band tussen kind en moeder, maar een negatieve
band tussen kind en vader en tussen de ouders onderling.
b. Er is een sterke band tussen het kind en moeder, en het kind en de
vader. De ouders onderling hebben geen goede relatie.
c. Alle relaties zijn goed
9. Terwijl persoonlijkheid een ... oorzaak is, is sociaaleconomische status
een ... oorzaak van ontwikkelingsstoornissen.
a. Distaal, indirect
b. Distaal, proximaal
c. Proximaal, distaal
, 10.Bidirectionaliteit is een voorbeeld van een...
a. Transactieproces
b. Heterotypische continuïteit
c. Bemiddeling
11.Wat houdt voldoende oorzaken in?
a. Deze moeten aanwezig zijn voor het ontstaan van een stoornis
b. Een van de mogelijke oorzaken voor het ontstaan van een stoornis
c. Ze zijn in zichzelf verantwoordelijk voor het ontstaan van een
stoornis
12.Welke hersenstructuur is veel actief bij kinderen die mishandeld zijn?
a. Amygdala
b. Hippocampus
c. Hypofyse
13.Welke stoornis valt onder heterotypische continuïteit?
a. Stemmingsstoornis
b. Autismespectrumstoornis
c. Leerproblemen
14.Pavlov is een belangrijke grondlegger voor welk model van
kinderpsychopathologie?
a. Cognitief
b. Psychoanalytisch
c. Gedragsmatig
15.Een onconditionele respons is een belangrijk concept in…?
a. Sociaal leren
b. Operante conditionering
c. Klassieke conditionering
