• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
Overig

Aantekeningen + werkgroepuitwerkingen week 6 Public International Law

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's

Aantekeningen en werkgroepuitwerkingen van week 6 van het vak Public International Law. De correctie van de docent is dikgedrukt.

Voorbeeld van de inhoud

CLASS 6 – STATE RESPONSIBILITY

Overview Literature:
Henriksen, Chapter 7
Cases:
- ICJ, Tehran Hostages Case.
Other materials:
- Articles on the Responsibility of States for Internationally Wrongful Acts;
- Knowledge clip for class 5;
- Press Release “Government apologises for the Netherlands’ role in the history of
slavery”

Learning objectives: At the end of this class, students:
- Understand the legal status of the Articles on Responsibility of States for
Internationally Wrongful Acts;
- Know which three elements must be fulfilled for the determination of an
internationally wrongful act for which a state could possibly be held responsible;
- Are able to determine whether certain violations of international law can be
attributed to a state;
- Are able to distinguish the forms of reparation provided for in the ARSIWA;
- Can distinguish the various circumstances precluding wrongfulness contained
in the ARSIWA;
- Understand which measures can be taken against states that violate their
obligations under international law.

, Notes
Art 2 ARSIWA Phase 1: Phase 2: Act  Question 1 Question 2
(elements) omission  acknowledgem
failing to ent
protect the
embassy
Issue: Act or Omission: Act: attack A: act  attack
omission  Iranian officials against the and prolonging
look what’s not taking any embassy, hostages
given in the measures to taking hostages situation
context prevent attack and prolonging B: omission 
their detention insufficient
protection
Attributable Article 4 Article 11, yes: Yes: organ of the Art. 5 ARSIWA
 art. Yes, conduct of states adopted state - Monopoly
4,5,6,7,8,11 state organs the acts as track
their own - Wage War
 Activity
WIC
attributable to
the Netherlands
Breach of Yes, obligation Yes, obligation Yes: obligation Jus cogens
international to protect the to protect the protect an
obligation  embassy from embassy from embassy
art. 12 intrusion, intrusion,
article 22 article 22
Vienna Vienna
Convention on Convention on
Diplomatic Diplomatic
Relations Relations

Difference art 7&8 and 11: Retrospect? Took place after the events occurred.

Primary and secondary rules
Primary rules
- Define rights and obligations upon subjects of international law
- Define the conduct which is required from States (to do something or abstain
from doing something)
 E.g. rules on immunity: refrain from exercising jurisdiction

Secondary rules
- Determine the consequences of a breach of a primary obligation
 Rules on state responsibility are secondary rules
 E.g. the consequence of failing to respect immunity

How to establish state responsibility?
- Source:
International Law Commission, Responsibility of States for Internationally
Wrongful Acts (ARSIWA) – reflect customary law
- Article 1: ‘Every internationally wrongful act of a state entails the
international responsibility of that state’
- Article 2: 3 elements of internationally wrongful act
1. An act or omission
2. Attributable to the state
3. Constituting a violation of international law

Gekoppeld boek
 image
Anders Henriksen International Law
Uitgever: Onbekend ISBN: 9780192870087 Druk: Onbekend

Documentinformatie

Geüpload op
3 april 2023
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2022/2023
Type
Overig
Persoon
Onbekend
€6,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
16
Laatst verkocht
-


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen