• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 15 pagina's
Overig

Onderzoeksmethoden - Toegepaste psychologie

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 15 pagina's

Met dit onderzoeksvoorstel heb ik een 9 gehaald voor het vak onderzoeksmethoden.

Voorbeeld van de inhoud

12 APRIL 2022




DIGITAAL PESTEN OP DE
WERKVLOER
ONDERZOEKSVOORSTEL

,Inhoudsopgave
1. Probleemanalyse ................................................................................................................ 2
1.1 Doelstelling .................................................................................................................. 3
1.2 Onderzoeksvraag ........................................................................................................ 3
2. Onderzoeksopzet ................................................................................................................ 3
2.1 Het design .................................................................................................................... 3
2.2 De steekproeftrekking.................................................................................................. 4
2.3 Operationaliseren ........................................................................................................ 5
3. Dataverzameling ................................................................................................................. 6
4. Data-analyse ....................................................................................................................... 7
Literatuurlijst ........................................................................................................................... 9
Bijlage ....................................................................................................................................... 11
Bijlage 1: Topiclijst ................................................................................................................ 11
Bijlage 2: Vragenlijst oefencasus ......................................................................................... 13
Bijlage 3: Toestemmingsverklaring AVG ......................Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.




1

, 1. Probleemanalyse
Digitaal pesten op de werkvloer is een maatschappelijk relevant probleem door de
coronacrisis, rapporteert het RTL nieuws (2021). Uit het onderzoek van CNV (2020),
uitgevoerd door Maurice de Hond, is gebleken dat bijna een op de vijf werknemers aangeeft
dat de sfeer op het werk is verslechterd door de coronacrisis en dat 2,3 miljoen werkenden te
maken heeft gehad met pestgedrag. Door de coronacrisis wordt er veel meer thuisgewerkt
vanwege de contactbeperkende maatregelen (Jongen, Verstraten & Zimpelman, 2021). Door
het thuiswerken vallen de grenzen die je in het echt wel hebt weg, zoals een collega die
ernaast staat of de fysieke confrontatie. Ook wordt de drempel door het thuiswerken hoger
voor collega’s om in te grijpen. Het digitaal pesten kan zich bijvoorbeeld uiten door het
buitensluiten of het niet toelaten van collega’s tijdens online vergaderingen (RTL nieuws,
2021).

Cyberpesten wordt beschreven als elk negatief gedrag dat online plaatsvindt en waar het
slachtoffer zich niet makkelijk tegen kan verdedigen (Vranjes et al., 2017). Ongewenst
gedrag kan digitaal gemakkelijker plaatsvinden omdat de dader hier een aantal voordelen bij
heeft. Er is namelijk minder supervisie via de digitale middelen en omdat de dader de reactie
niet kan zien, past hij/zij het gedrag ook niet aan (Van den Heuvel et al., 2021).

Er zijn een aantal eigenschappen dat cyberpesten onderscheidt van face-to-face pesten. Bij
cyberpesten kan de dader anoniem blijven. Dit kan bij het slachtoffer gevoelens van
hulpeloosheid oproepen omdat het niet duidelijk is wie er verantwoordelijk is voor de
pesterijen. Daarnaast kan de dader bij cyberpesten het slachtoffer op elk moment van de
dag bereiken door een breed scala aan middelen; e-mail, social netwerksites en telefoon.
Hierdoor is het voor de slachtoffer moeilijk om te ontsnappen aan cyberpesten (Vranjes et
al., 2017).

Pesten op het werk kan verschillende gevolgen hebben voor het slachtoffer. Slachtoffers
kunnen somatische klachten, zoals rugklachten en maagklachten ervaren. Daarnaast
kunnen slachtoffers ook psychische klachten, zoals slapeloosheid, piekeren en angst
ervaren. Ook zijn er sociale gevolgen voor het slachtoffer. Zo kan het zelfbeeld van het
slachtoffer worden aangetast of kan er sociale isolatie bij het slachtoffer ontstaan (Dieleman,
2016). Daarnaast zijn er ook gevolgen voor de organisatie bij pesten op de werkvloer. Uit
onderzoek is namelijk gebleken dat werknemers die gepest worden meer
gezondheidsklachten zullen hebben en ook meer dagen zullen verzuimen (Dehue et al.,
2009).

Er is onderzocht welke werk gerelateerde factoren gepaard gaan met pesterijen op het werk.
Factoren als; gebrek aan sociale steun van collega’s, vele conflicten in het team of een
gebrek aan een gekend beleid tegen pesten spelen hierbij een grote rol (Neyens, 2007).

Werkgevers kunnen een grote rol spelen in het voorkomen van pesterijen door conflicten te
voorkomen en op te lossen (Neyens, 2007). Ook duurt het vaak lang voordat slachtoffers van
pesten zich melden of hulp zoeken. De twijfel of men het slachtoffer wel serieus neemt speelt
hierbij een grote rol (Dieleman, 2016). Doordat veel slachtoffers zich niet melden of geen
hulp zoeken zullen ze geen sociale steun ontvangen. Dit is wel belangrijk omdat sociale
steun als beschermende factor werkt die de relatie tussen gezondheid en gepest worden op
het werk modereert (Haesevoets, Dehue & Pouwelse, 2012).

Conflicten krijgen de tijd en ruimte om verder te escaleren in pestgedrag, wanneer leiders
niet ingrijpen op deze conflicten (Neyens, 2007). Uit onderzoek van Maurice de Hond is
gebleken dat 15% aangeeft dat de leidinggevende/werkgever minder optreedt tegen pesten
dan voor de coronacrisis (CNV, 2020). Uit een onderzoek met 240 respondenten is gebleken
dat de meerderheid van mening is dat het de verantwoordelijkheid van de leidinggevende is

2

Documentinformatie

Geüpload op
31 januari 2023
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2021/2022
Type
Overig
Persoon
Onbekend
€10,09

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Ivd22
4,3
(48)
Verkocht
273
Volgers
163
Items
18
Laatst verkocht
3 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen