100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

2.4 Integrale schuldhulpverlening (volledig uitgewerkt verslag)

Beoordeling
-
Verkocht
6
Pagina's
28
Geüpload op
25-01-2023
Geschreven in
2019/2020

Volledig verslag integrale schuldhulpverlening, incl. alle berekeningen.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
25 januari 2023
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2019/2020
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

2020
- 2021




2.4 Integrale
schuldhulpverlenin
g


Linda van der Zijden
Social Work – Flexibele
deeltijd
Den Haag
548320

1

,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave.................................................................................................................................................................. 2
Inleiding.............................................................................................................................................................................3
Opdracht 1.A (Gezamenlijk) verslag..................................................................................................................................4
1.1 Armoede en armoedeproblematiek (Esther)...........................................................................................................4
1.2 Verandering schuldenproblematiek........................................................................................................................5
1.2.1 Omvang van de schuldenproblematiek............................................................................................................5
1.2.2 Verdeling verschillende schuldenproblematieken............................................................................................6
1.3 Huidige stand van zaken. (Linda).............................................................................................................................6
1.4 Vergelijking schuldenproblematiek (Linda en Esther)..............................................................................................7
1.4.1 Duitsland...........................................................................................................................................................7
1.4.2 Portugal............................................................................................................................................................8
1.4.3 Verschillen........................................................................................................................................................8
1.4.4 Overeenkomsten..............................................................................................................................................8
1.5 Relatie schulden en uitkering / gezondheid (Esther)...............................................................................................8
1.5.1 Kenmerken en risico groepen uitkeringsgerechtigden met schulden...............................................................9
1.5.2 Relatie schulden en gezondheid.....................................................................................................................10
Opdracht 1.B Visie...........................................................................................................................................................11
1.6 Mijn visie................................................................................................................................................................11
1.6.1 Overeenkomsten in onze visies......................................................................................................................11
1.6.2 Verschillen in onze visies................................................................................................................................11
1.7 Wijze van samenwerking.......................................................................................................................................13
1.7.1 Bevorderend aan de samenwerking...............................................................................................................13
1.7.2 Belemmerend aan samenwerking..................................................................................................................13
Opdracht 2. Plan van Aanpak..........................................................................................................................................14
2.1 Analyse.................................................................................................................................................................. 14
2.1.1 Ontstaan van schulden...................................................................................................................................14
2.1.2 Typen schulden...............................................................................................................................................14
2.1.3 WSNP-instrument...........................................................................................................................................14
2.1.4 Intakefase.......................................................................................................................................................14
2.1.5 Samenhangende problematiek.......................................................................................................................15
2.2 Uitvoering en berekening......................................................................................................................................16
2.2.1 Analyse...........................................................................................................................................................16
2.2.2 Berekening afloscapaciteit..............................................................................................................................17
2.2.3 Oplossing........................................................................................................................................................17
2.2.4 Aflossingsplan.................................................................................................................................................18
Bibliografie...................................................................................................................................................................... 20


2

, Bijlagen............................................................................................................................................................................ 22
Bijlage 1. Beoordelingsformulier.................................................................................................................................22
Bijlage 2. Recofa-methode...........................................................................................................................................26



Inleiding
Bijna iedereen heeft schulden, de ene heeft een hypotheekschuld, de ander een studieschuld.
Ook als je iets koopt met een creditcard heb je een schuld bij de bank. Schuld houdt in dat een
ander nog geld van je krijgt en je dus nog een betalingsverplichting open hebt staan. Als we
aan een schuld denken, denken we vaak gelijk aan problemen. Het klinkt negatief, maar voor
veel mensen is een schuld helemaal geen probleem. Ze kunnen hun betalingsverplichtingen
nakomen doordat ze voldoende inkomen of spaargeld hebben. Wanneer een schuld wel een
probleem wordt, zal later in dit verslag duidelijk worden.
In dit verslag leer ik welke ondersteuning er nodig is en leer ik de problematiek van schulden
te begrijpen. Dit verslag is opgedeeld in grofweg twee aparte opdrachten. Het eerste
onderdeel zal ik samenwerken met een medestudent Esther.
De eerste opdracht begint met een gezamenlijke opdracht waarbij gekeken wordt naar de
omvang en definitie van schuldenproblematiek en wordt Nederland vergeleken met twee
andere Europese landen. Na het samenwerken tijdens de eerste opdracht, zullen zowel Esther
als ik onze visie schrijven over het stuk dat we samen hebben geschreven, waarna we tevens
onze samenwerking onder de loep leggen.
De tweede opdracht bestaat uit het maken van een plan van aanpak voor een casus betreft
een schuldhulpverleningstraject.
Bij deze module staan er twee leeruitkomsten centraal:
1. Je bent in staat een beeld te schetsen van de armoedeproblematiek en
schuldenproblematiek in Nederland en daarbuiten.
2. Je kunt de financiële positie van je cliënten in kaart brengen en bent in staat de
huishoudfinanciën en financiële stromen te ordenen en regelingen op te stellen op basis
van de juridische kaders.
Aan het eind van deze module ben ik in staat een schuldhulpverleningstraject op integrale
wijze uit te voeren op basis van kennis van armoedeproblematiek en kennis van juridische
kaders en voorzieningen.




(Loesje)


3

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Lindavdz Hogeschool InHolland
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
280
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
148
Documenten
27
Laatst verkocht
1 maand geleden

3,9

52 beoordelingen

5
15
4
24
3
8
2
2
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen