100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Research Methods For Business Students, ISBN: 9781292208787 Investigative Abilities

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
3
Geüpload op
13-01-2023
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting Research Methods For Business Students, ISBN: 8787 Investigative Abilities (Research Design) Breda University of Applied Sciences Year 2 Hoofdstuk 2-3-5-7-13-14-15-16









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 2 t/m12
Geüpload op
13 januari 2023
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Research Methods for Business Students
2.2 Characteristics of a good research topic

 Appropriateness
 Capability
 Fulfilment

2.4 Developing your research proposal

 Expressing your topic as a research question
= what is the issue/problem that you wish to study + what your research project will seek to find out.
Could be:  Exploratory (What, How)
 Descriptive (Who, What, Where, When, How)
 Explanatory (Why, How)
 Evaluative (What, How, Why) or Comparing: (Which, When, Who, Where)

 Writing a research aim and set of research objectives
= a brief statement of the purpose of the research project.
(The aim of this research is to explore…) or (To explore ….)

4.4 Three management philosophies
1. Positivism
Observable and measurable facts
2. Interpretivism
Multiple meanings, interpretations, perceptions
3. Pragmatism
Problem solving, relevance, explaining

5.3 Quantitative, qualitative or mixed methods
- Quantitative: associated with positivism. Used with data collection techniques. Survey.
- Qualitative: associated with interpretivism. Subjective and in-depth. Interviews.
- Mixed: Sequential exploratory: Qualitative  Quantitative.
Sequential explanatory: Quantitative  Qualitative.


7.1 Introduction
Consider: do you need one or more samples?
If you need to collect data from every possible case or group member = census.
 However for most this will be impossible. This means you need to select data for a subgroup/
sample of all possible cases.
The full set of cases or elements from which a sample is taken is called the population.
Consequently, the researcher may redefine the population as something more manageable:
 a subset of the population called the target population.
TARGET POPULATION AND POPULATION IS THE SAME>!!!

Sampling techniques:
1. Probability or representative sampling;
2. Non-probability sampling
€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
mirjamkuijpers

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
mirjamkuijpers Breda University of Applied Sciences
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
0
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
8
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen