Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 63 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Uittreksel Bouwstenen van Management en Organisatie (Eppink, Melker & Tack)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 63 pagina's

Uittreksel van het boek 'Bouwstenen van management en organisatie' van Eppink, Melker en Tack. Duidelijk uitgewerkt met afbeeldingen van o.a. organisatiemodellen.

Voorbeeld van de inhoud

Bouwstenen van management en organisatie

1. Inleiding

Een succesvolle organisatie is opgebouwd uit 3 bouwstenen:
- Strategie: geeft aan hoe de organisatie wil voldoen aan de wensen uit de omgeving. Het is de
koppeling tussen de buitenwereld en de binnenwereld van de organisatie.
- Organisatiestructuur: de verdeling van het werk over de mensen en de manier waarop zij met
elkaar samenwerken.
- Operationele deel van de organisatie.

2. Management, organisatie en besluitvorming

2.1 Wat is management?

Het begrip management heeft 3 betekenissen:
- Groep functionarissen (topmanagement, middenmanagement, eerstelijnsmanagement).
- Activiteiten van managers (excellent management/mismanagement)
- Vakgebied (alle kennis en kunde op het gebied van management).

Fayol onderscheidt verschillende rollen van managers die te verdelen zijn in constituerende taken en
dirigerende taken. Een manager vervult meestal een mix hiervan, maar de hoogte in de organisatie
bepaalt waar de nadruk ligt.
Constituerende taken: plannen en organiseren (vooral bij managers hoog in de organisatie).
Dirigerende taken: opdrachten geven en de uitvoering controleren.

Mintzberg onderscheidt 3 groepen van activiteiten of rollen van managers:
- Interpersoonlijke rollen: de manager als leider die zijn mensen motiveert en aanstuurt.
- Informationele rollen: de manager houdt in de gaten wat er in en om de organisatie gebeurt,
verspreidt informatie intern en informeert de buitenwereld over wat de organisatie doet.
- Besluitvormende rollen: de manager lost als ondernemer problemen op, wijst middelen toe en
onderhandelt intern en extern.

Mintzberg en Kotter constateerden beiden dat managers vaak maar een korte tijd met een activiteit
bezig zijn. Maar Kotter ziet in tegenstelling tot Mintzberg wel een patroon in het werk. Kotter stelt dat
een effectieve manager bezig is met:
- ‘Agenda setting’, het vaststellen van de problemen die om een oplossing vragen.
- Ontwikkelen van een netwerk
- Zorgen voor uitvoering van de agenda.

2.2 Wat is organisatie?

Betekenissen van het begrip organisatie:
- Eenheid, waarin mensen, middelen en methoden zijn samengebracht om resultaten te
bereiken.
- Wijze waarop de organisatie is ingericht.
- Activiteit van het organiseren.

Output: bepaalde goederen of diensten aan afnemers leveren.
Input: grondstoffen en andere middelen inkopen bij leveranciers.
Throughput/transformatieproces: input omvormen tot output. Throughput is te onderscheiden in
logistieke activiteiten en ondersteunende activiteiten.
Logistieke activiteiten: activiteiten die direct samenhangen met het voortbrengen van de uiteindelijke
producten en diensten.
Ondersteunende activiteiten: sturen de logistieke (primaire) activiteiten aan.




1

, 2.3 Kenmerken van theorie over management en organisatie

Er zijn 2 soorten theorieën over management en organisatie:
- Beschrijvend (descriptief): geeft slechts weer hoe de werkelijkheid eruitziet (Mintzberg).
- Voorschrijvend (prescriptief/normatief): geeft ook aan hoe de werkelijkheid te verbeteren is (Kotter).
Echter: velen vatten de theorieën van Mintzberg als voorschrijvend op, terwijl hij ze niet zo bedoeld
heeft.

Universele theorie: geeft aan hoe de werkelijkheid er altijd uitziet. Een dergelijke theorie zou altijd en
overal tot succes moeten leiden.
Situatieafhankelijke theorie/contingentietheorie: wat tot succes leidt, hangt in hoge mate af van de
aard van de situatie in een onderneming, bedrijfstak of land.

Aspecten die een manager kan hanteren bij de vraag of een theorie redelijk onderbouwd is:
- Achtergrond van de onderzoeker (academicus/praktijkmens)
- Wat zijn de feiten waarop het onderzoek berust.
- Hoe zijn de feiten verzameld en geanalyseerd.
- Hoe groot was de steekproef en hoe was die samengesteld.

2.4 Wat is besluitvorming?

Probleem: Feitelijke of verwachte afwijking van de afgesproken norm.

Fasen in besluitvorming:
- Fase 1: uitwerken probleemstelling. De oorzaak van een probleem kan worden vastgesteld met
een krachtenveldanalyse, een inventarisatie van de krachten die belemmerend zijn en die de
situatie kunnen verbeteren.
Naast veel integere mensen in organisaties zijn er ook mensen die ten koste van ‘veel alleen’
de eigen doelen nastreven.
- Fase 2: opstellen en uitwerken van oplossingsrichtingen. Als er geen routineoplossingen
beschikbaar zijn voor de situatie, is creativiteit nodig om het probleem op te lossen. Creativiteit
kan bevorderd worden door:
o Brainstorming (Osborn), in groepen: het ontwikkelen van zoveel mogelijk nieuwe
ideeën, voorkomen van kritiek op de ideeën, ideeën met elkaar combineren en
verbeteren, het stimuleren van het naar voren brengen van ‘wilde’ ideeën.
Geschikt voor duidelijk omschreven problemen.
o Lateraal denken (De Bono), kan individueel: herkennen van de heersende gedachten,
veranderen van gedachten door die niet te gebruiken, van binnenuit veranderen door
een heersende gedachte juist om te draaien of overdrijven, bevorderen van
discontinuïteit door het probleem anders te benoemen of naar mensen uit een ander
vakgebied te luisteren/gebruik van analogieën/het noemen van een willekeurig woord
om te zien welke nieuwe gedachten dat teweegbrengt.
- Fase 3: kiezen uit oplossingsrichtingen.
Technieken voor het analyseren van de oplossingsrichtingen en het maken van een keuze:
• Beslissingsmatrix: geeft de verschillende te verwachten uitkomsten van de
oplossingsrichtingen weer.
• Beslissingsboom: geeft grafisch weer welke oplossingsrichtingen bestaan en welke externe
omstandigheden van invloed zijn op de uitkomst. Hierbij wordt expliciet gemaakt wat de
reactie van de concurrenten op de beslissingen kan zijn.

Subjectieve rationaliteit (Simon & March, Ceyert & March): absolute rationaliteit is niet bereikbaar.
Persoonlijke belangen spelen bijna altijd een rol.
Politiek gedrag bij besluitvorming (Pettigrew): Het gedrag van personen lijkt soms irrationeel in de
ogen van anderen, terwijl dat vanuit de desbetreffende persoon niet zo is.
Levitt & Dubner: de meeste drugsdealers in Chicago wonen nog bij hun moeder. Zij moeten zich voor
flinke bedragen inkopen bij een bende. Zij achten de hele kleine kans om rijk te worden als
drugsdealer veel groter in dan verdedigbaar is.


2

Gekoppeld boek
 image
Jan Eppink, Gert-Jan Melker Bouwstenen van management en organisatie
Uitgever: juli 2013 ISBN: 9789491743016 Druk: 2

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
31 maart 2016
Bestand laatst geupdate op
31 maart 2016
Aantal pagina's
63
Geschreven in
2015/2016
Type
Samenvatting
€6,59
Gekocht door 115 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
adeliege
4,2
(33)
Verkocht
115
Volgers
90
Items
0
Laatst verkocht
2 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen