100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

VPLP3.2 CBP 3.2 uitwerking

Beoordeling
-
Verkocht
4
Pagina's
73
Cijfer
6-7
Geüpload op
15-12-2022
Geschreven in
2019/2020

VPLP3.2 CBP 3.2 uitwerking












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
15 december 2022
Aantal pagina's
73
Geschreven in
2019/2020
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Wang
Cijfer
6-7

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Nagekeken werk
Toets: VPLP3.2-18 Kans 1 CBP 3.2 2019-2020
Document: CBP 3.2 Beroepsproduct
Ingeleverd door: Maxime Geers
Nagekeken door: Lu Wang
Beschikbaar gesteld op: 08-02-2020
Status: Beoordeeld
Dit document bevat:

• Ingeleverd werk, eventueel voorzien van op- en aanmerkingen die de examinator heeft
toegevoegd. Klik op de markeringen in het document om de feedback van de
examinator te zien.
• Resultaat van de plagiaatscan die op dit document is uitgevoerd.


Let op! Dit document bevat niet de eindbeoordeling

De beoordeling is terug te vinden op het beoordelingsformulier.

,Preventieplan
CBP 3.2 Gezondheidsbevorderaar




Naam: Maxime Geers
Studentnummers: 1101187
Emailadres student:
Naam praktijkbegeleider: Corieke Muller-Rus
Code toets: VPLP3.2-18
Toetsdatum: 31 januari 2020
Aantal woorden: 3832

,Inleiding
Dit verslag is een preventieplan voor meneer R. Het doel van preventie is het optimaliseren van de
gezondheid en het minimaliseren van factoren die de gezondheid negatief beïnvloeden. Met
preventie wordt geprobeerd gezondheidsproblemen te voorkomen.

Preventie richt zich op veranderingen in leefstijl en gedrag waardoor mensen gezonder worden en
blijven. Om dat de verpleegkundige de rol gezondheidsbevorderaar heeft, speelt preventie een grote
rol bij de verpleegkundige beroepsuitoefening (1).

De centrale vraag bij dit verslag is: kunnen wij meneer R. ondersteunen bij de valpreventie?

In dit verslag wordt gewerkt aan verschillende verpleegkundige kernrollen, namelijk:
Zorgverlener: zorg verlenen op lichamelijk, psychisch, functioneel en sociaal gebied, volgens het
verpleegkundig proces, samen meneer R. en eventuele andere zorgverleners.
Gezondheidsbevorderaar: het bevorderen van de gezondheid van meneer R., samen met eventuele
andere zorgverleners en betrokkenen.
Organisator: het opzetten en aansturen van interventies voor meneer R., samen met eventuele
andere zorgverleners en betrokkenen (2).




2

, Inhoud

Inleiding................................................................................................................................................... 2
H1. Stap 1: Analyse van de huidige gezondheidssituatie........................................................................ 4
1.1 Gezondheid en intern milieu ........................................................................................................ 4
1.2 Leefstijl en gedrag ......................................................................................................................... 4
1.2.1 Voeding .................................................................................................................................. 4
1.2.2 Beweging ................................................................................................................................ 5
1.2.3 Roken ..................................................................................................................................... 5
1.2.4 Alcohol en drugsgebruik ........................................................................................................ 5
1.2.5 Seksueel gedrag ..................................................................................................................... 5
1.3 Extern milieu ................................................................................................................................. 5
1.4 Medische zorg en preventie ......................................................................................................... 5
1.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 6
1.6 ASE-model ..................................................................................................................................... 6
H2 Bepalen gewenste ondersteuning: preventieplan ............................................................................ 8
2.1 Gedrags- en veranderdoelen ........................................................................................................ 8
2.2 Methoden en theorieën ................................................................................................................ 9
2.3 Ontwerp van de gezondheidskundige interventie........................................................................ 9
2.3.1 Model van gedragsverandering ............................................................................................. 9
2.3.2 Stages of Change .................................................................................................................. 11
2.4 Implementatieplan ..................................................................................................................... 11
H3 Evaluatie .......................................................................................................................................... 13
3.1 Productevaluatie ......................................................................................................................... 13
3.2 Procesevaluatie ........................................................................................................................... 13
H4 Verantwoordingsverslag.................................................................................................................. 14
4.1 Waarom heb je ervoor gekozen zo te handelen, zoals je hebt gedaan in deze zorgsituatie?.... 14
4.2 Welke informatiebronnen heb je daarvoor gezocht en gebruikt, en waarom? ......................... 14
4.3 Wat heb je geleerd van jouw handelen in de praktijk (in het kader van deze CBP)? ................. 14
H5 Reflectie ........................................................................................................................................... 15
Literatuurlijst......................................................................................................................................... 16
Bijlage 1: Complexiteitsscorelijst ............................................................................................................ 0
Bijlage 2: Uitwerking ziektebeelden ....................................................................................................... 0




3

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
maximegeers Hogeschool Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
160
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
120
Documenten
29
Laatst verkocht
6 maanden geleden

3,4

28 beoordelingen

5
5
4
9
3
10
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen