100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

VPLP2 opdr 18 casusuitwerking

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
42
Cijfer
7-8
Geüpload op
15-12-2022
Geschreven in
2017/2018

VPLP2 opdr 18 casusuitwerking












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
15 december 2022
Aantal pagina's
42
Geschreven in
2017/2018
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Hoogenboom
Cijfer
7-8

Voorbeeld van de inhoud

Zorgplan Mevrouw W.
CBP 2.1 Zorgverlener



Naam: Maxime Geers
Studentnummers: 1101187
Emailadres student:
Naam docent: Claudia Hoogenboom
Code toets: VPLP2-OPDR-18
Toetsdatum: 4 juni 2019
Aantal woorden: 4477

,Voorwoord
Dit verpleegplan is geschreven op het niveau van een beginnend verpleegkundige in opleiding.
De aanleiding van dit verslag is een zorgplan voor mevrouw W., om de veiligheid en kwaliteit
van leven zo hoog mogelijk houden.

Dit zorgplan is erg leerzaam voor mij geweest. Door dit zorgplan heb ik inzicht gekregen in het
leven van een cliënt met dementie en de gevolgen van dementie op het dagelijks leven en
functioneren. Ook vond ik het leuk dat dit een echte casus was en dit zorgplan toegepast wordt
in de praktijk.




2

,Inhoudsopgave
Inleiding ................................................................................................................................... 6
H1 Anamnese .......................................................................................................................... 7
1.1 Casusbeschrijving ........................................................................................................... 7
1.2 De functionele gezondheidspatronen van Gordon ........................................................... 7
1.2.1 Patroon van gezondheidsbeleving en –instandhouding .............................................. 7
1.2.2 Voedings- en stofwisselingspatroon .......................................................................... 7
1.2.3 Uitscheidingspatroon ................................................................................................ 7
1.2.4 Activiteitenpatroon .................................................................................................... 8
1.2.5 Cognitie- en waarnemingspatroon ............................................................................ 8
1.2.6 Slaap- en rustpatroon ............................................................................................... 8
1.2.7 Zelfbelevingspatroon ................................................................................................ 8
1.2.8 Rollen- en relatiepatroon ........................................................................................... 8
1.2.9 Seksualiteits- en voortplantingspatroon .................................................................... 8
1.2.10 Stressverwerkingspatroon ...................................................................................... 8
1.2.11 Waarden- en levensovertuigingspatroon ................................................................ 8
1.3 Scoresystemen................................................................................................................ 9
1.3.1 Depressie ................................................................................................................. 9
1.3.2 Voeding .................................................................................................................... 9
1.3.3 Incontinentie ............................................................................................................. 9
1.3.4 Dementie .................................................................................................................. 9
1.3.5 Algemene dagelijkse levensverrichtingen ................................................................. 9
H2 Clusteren .......................................................................................................................... 10
2.1 Cluster 1 ........................................................................................................................ 10
2.2 Cluster 2 ........................................................................................................................ 10
2.3 Cluster 3 ........................................................................................................................ 10
H3 OMAHA-systeem.............................................................................................................. 11
3.1 Woning .......................................................................................................................... 11
3.2 Sociaal contact .............................................................................................................. 11
3.3 Cognitie ......................................................................................................................... 12
3.4 Gehoor .......................................................................................................................... 12
3.5 Neuro/musculaire/skelet functie ..................................................................................... 13
3.6 Urineweg functie ............................................................................................................ 13
3.7 Medicatie ....................................................................................................................... 14
3.8 Persoonlijke zorg ........................................................................................................... 14
3.9 Voeding ......................................................................................................................... 15
H4 Risicodiagnosen .............................................................................................................. 16
4.1 Cluster 1 ........................................................................................................................ 16
4.1.1 Hypothetische diagnosen........................................................................................ 16
4.1.2 Verifiëren ................................................................................................................ 16
4.2 Cluster 2 ........................................................................................................................ 17
4.2.1 Hypothetische diagnosen........................................................................................ 17
4.2.2 Verifiëren ................................................................................................................ 17
4.3 Cluster 3 ........................................................................................................................ 18
4.3.1 Hypothetische diagnosen........................................................................................ 18
4.3.2 Verifiëren ................................................................................................................ 18
H5 Vaststelling diagnosen .................................................................................................... 19
H6 Doelen en interventies..................................................................................................... 20
6.1 Geheugenstoornis ......................................................................................................... 20
6.1.1 SMART-doel ........................................................................................................... 20
6.1.2 Interventies ................................................................................................................. 20


3

, 6.2 Zelfzorgtekort syndroom ................................................................................................ 20
6.2.1 SMART-doel ........................................................................................................... 20
6.2.2 Interventies ............................................................................................................. 20
6.3 Reflexincontinentie ........................................................................................................ 21
6.3.1 SMART-doel ........................................................................................................... 21
6.3.2 Interventies ................................................................................................................. 21
6.4 Uitvoering en monitoring ................................................................................................ 21
H7 Evaluatie ........................................................................................................................... 22
7.1 Geheugenstoornis ......................................................................................................... 22
7.1.1 Productevaluatie ..................................................................................................... 22
7.1.2 Procesevaluatie ...................................................................................................... 22
7.2 Zelfzorgtekortsyndroom ................................................................................................. 22
7.2.1 Productevaluatie ..................................................................................................... 22
7.2.2 Procesevaluatie ...................................................................................................... 22
7.3 Reflexincontinentie ........................................................................................................ 23
7.3.1 Productevaluatie ..................................................................................................... 23
7.3.2 Procesevaluatie ...................................................................................................... 23
7.4 Patiënt tevredenheid en patiënt veiligheid ..................................................................... 23
Literatuurlijst ......................................................................................................................... 24
Bijlagen .................................................................................................................................. 25
Bijlage 1: CES-D ................................................................................................................. 25
Bijlage 2: SNAQ65+ ............................................................................................................ 27
Bijlage 3: Incontinence Severity Index ................................................................................. 28
Bijlage 4: IQCODE .............................................................................................................. 29
Bijlage 5: Life Habits ............................................................................................................ 29
Bijlage 6: Self-Care Status - (I)ADL-toestand 0313 .............................................................. 37
Bijlage 7: Complexiteitsscorelijst ......................................................................................... 38
Bijlage 8: Verklaring waarheid gegevens ............................................................................. 41




4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
maximegeers Hogeschool Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
161
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
120
Documenten
29
Laatst verkocht
4 dagen geleden

3,4

28 beoordelingen

5
5
4
9
3
10
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen