Hoorcollege (IB) niet winst
Hoorcollege 1: Grondslag en structuur Wet IB 2001
Bouwstenennotitie
Bouwstenen voor toekomstig belastingstelsel
o 11 onderzoeken aan de hand van zeven knelpunten in het huidige belastingsysteem.
o 169 bouwstenen
Doel
o Concrete bouwstenen en voorstellen voor verbeteringen en vereenvoudigingen van
het belastingstelsel op te leveren waarbij knelpunten worden geduid en perspectief
op oplossingen wordt geboden.
De zeven knelpunten zijn:
o 1. Het stelsel ‘raakt uitgewerkt’
o 2. Steeds hogere lastendruk op arbeid voor werkenden
o 3. De opkomst van flex- en platformeconomie vraagt om aanpassing van wet en
uitvoering.
o 4. Ongelijke belasting van vermogen leidt tot arbitrage en uitstel
o 5. Het belasten van winst wordt (nationaal) steeds lastiger
o 6. Schade aan klimaat en gezondheid wordt onvoldoende beprijst
o 7. Effectiviteit van nationale belastingheffing neemt af
Rode draden
o Werknemers versus zelfstandigen: ongelijke behandeling
o Vermogen(s) ‘te laag belast’
o Belasten digitale platforms & internationale concerns
o Klimaat en gezondheid
o
1
, o
o
o
o
Beleidsopties
2
, o
o
o
Contournota box 3-heffing werkelijk rendement
o
o
3
, o
o
Opzet van het vak
o Doelstelling:
“Diepgaande kennis van en inzicht in de opbouw en de structuur van de Wet
IB 2001”.
o Werkwijze:
9 college
7 colleges IB niet-winst
2 colleges S&E
2 facultatieve werkcolleges
Tentamen op 22 november, duur 3 uur
Huishoudelijke zaken
o Er wordt van de studenten een actieve voorbereiding en participatie verwacht.
o Het is van belang om je wetteksten altijd mee te nemen
o Participatie vergroot de kans dat voor het tentamen een voldoende wordt behaald.
o Informatie via Canvas
o Discussiepagina Canvas
Hier vragen stellen ipv mail
o Vakinhoudelijke vragen mailen aan:
o NIET via Canvas - berichten!
LET OP! Alle paragrafen zijn gebaseerd op boek hiervoor dus klopt niet. Dus op onderwerp
niet op paragraaf zoeken.
LET OP! Artikelen heel belangrijk om te lezen omdat nu opleiding nog moeilijker is geworden
sinds 2 jaar veel meer verdieping. Synthese (mening) en ontwerpvragen. Dit moet je echt
oefenen voor het tentamen. In de artikelen zie je hoe iemand zijn mening formuleert. Dus
heel erg goed artikelen lezen, want ook vragen met wat vindt die auteur etc.
4
Hoorcollege 1: Grondslag en structuur Wet IB 2001
Bouwstenennotitie
Bouwstenen voor toekomstig belastingstelsel
o 11 onderzoeken aan de hand van zeven knelpunten in het huidige belastingsysteem.
o 169 bouwstenen
Doel
o Concrete bouwstenen en voorstellen voor verbeteringen en vereenvoudigingen van
het belastingstelsel op te leveren waarbij knelpunten worden geduid en perspectief
op oplossingen wordt geboden.
De zeven knelpunten zijn:
o 1. Het stelsel ‘raakt uitgewerkt’
o 2. Steeds hogere lastendruk op arbeid voor werkenden
o 3. De opkomst van flex- en platformeconomie vraagt om aanpassing van wet en
uitvoering.
o 4. Ongelijke belasting van vermogen leidt tot arbitrage en uitstel
o 5. Het belasten van winst wordt (nationaal) steeds lastiger
o 6. Schade aan klimaat en gezondheid wordt onvoldoende beprijst
o 7. Effectiviteit van nationale belastingheffing neemt af
Rode draden
o Werknemers versus zelfstandigen: ongelijke behandeling
o Vermogen(s) ‘te laag belast’
o Belasten digitale platforms & internationale concerns
o Klimaat en gezondheid
o
1
, o
o
o
o
Beleidsopties
2
, o
o
o
Contournota box 3-heffing werkelijk rendement
o
o
3
, o
o
Opzet van het vak
o Doelstelling:
“Diepgaande kennis van en inzicht in de opbouw en de structuur van de Wet
IB 2001”.
o Werkwijze:
9 college
7 colleges IB niet-winst
2 colleges S&E
2 facultatieve werkcolleges
Tentamen op 22 november, duur 3 uur
Huishoudelijke zaken
o Er wordt van de studenten een actieve voorbereiding en participatie verwacht.
o Het is van belang om je wetteksten altijd mee te nemen
o Participatie vergroot de kans dat voor het tentamen een voldoende wordt behaald.
o Informatie via Canvas
o Discussiepagina Canvas
Hier vragen stellen ipv mail
o Vakinhoudelijke vragen mailen aan:
o NIET via Canvas - berichten!
LET OP! Alle paragrafen zijn gebaseerd op boek hiervoor dus klopt niet. Dus op onderwerp
niet op paragraaf zoeken.
LET OP! Artikelen heel belangrijk om te lezen omdat nu opleiding nog moeilijker is geworden
sinds 2 jaar veel meer verdieping. Synthese (mening) en ontwerpvragen. Dit moet je echt
oefenen voor het tentamen. In de artikelen zie je hoe iemand zijn mening formuleert. Dus
heel erg goed artikelen lezen, want ook vragen met wat vindt die auteur etc.
4
