Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Goffman - The Interaction Order (notes)

Beoordeling
4,3
(3)
Verkocht
12
Pagina's
4
Geüpload op
18-01-2016
Geschreven in
2013/2014

Notes on Goffman's 'The Interaction Order'

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Erving Goffman - The Interaction Order

● Social interaction = that which transpires in social situations; environments in which
multiple individuals are physically in each other’s presence (or phone etc)
○ this approach means that macro structures/distinctions are initially
irrelevant
○ the theoretical justification of the interaction order is that its contained
elements fit together better than with elements outside the order
● Most of our lives is spend in the presence of other people - socially situated
○ the consequences of our social interaction have been treated as effects of
social structures e.g. class, race, gender, etc
○ in fact we need to explore what these effects have in common, so that we
can categorise the social interaction that leads to them
● What are the characteristics of the interaction order?
○ engrossment, involvement and states of participants
○ face-to-face interaction seems rooted in a universal precondition of social
life
○ we are able to interpret behaviour as pointing to intentions
○ individuals are able to share a joint focus of attention, allowing
coordination. speech makes this way more efficient
○ individuals can be identified by individual (unique impression based on
appearance, tone, name etc) or categoric (placement in categories e.g. class) identification
○ interactions places us in danger, so we may make deals to ensure our
safety e.g. submit to a coercive power
■ but interaction also enables us, often through the same
mechanisms (sex, violence) that can threaten us
○ similar properties/patterns of interaction in many diverse social situations
○ a cognitive relation with those present, that allows us to make
judgements about how to interact and hence behave meaningfully
● The interactive order is in fact orderly, in virtue of ‘a large base of shared cognitive
presuppositions’
● There are two common explanations for the interactive order
○ the contract model - participants pay a small price and obtain a large
convenience
○ the consensus model - it it seen as a product of normative consensus.
Individuals take for granted rules that they nevertheless consider just
■ but neither tells us anything about the effects of
interactive order, only the motive
■ in any case, interactive order can survive systematic
violation
● though it may be in the individual’s
interest to convince others to maintain the order, it is not necessarily in
his own
■ do we really believe that individuals always get more
from the order than they lose? e.g. disadvantaged groups
● if not, why do they generally uphold it
● In spite of unequal distribution of rights and risk in the interactive order, there is a traffic
of use which facilitates a diversity of projects

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
18 januari 2016
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2013/2014
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 12 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

9 jaar geleden

10 jaar geleden

4,3

3 beoordelingen

5
1
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
patrickfleming Oxford University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
292
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
253
Documenten
83
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,5

76 beoordelingen

5
18
4
23
3
19
2
11
1
5

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen