Hoofdstuk 1
Welke behoefte ontstond in de psychiatrie?
Een behoefte aan methoden om de verschillen tussen geestesziekten en de verschillende gradaties in
zwakzinnigheid te bepalen
Ondanks de grondigheid waarmee talloze functies van de mens werden onderzocht, bleven 2
obstakels voor de ontwikkeling van het testen bestaan. Welke?
1) Het doel was generaliseerbaarheid van wetten en samenhangen, terwijl afwijkingen werden
beschouwd als fouten
2) Het onderzoek bleef beperkt tot de primaire sensorische en motorische functies
Met de komst van Mckeen Cattel ging men anders aankijken tegen individuele verschillen
Wat was de taak van de in 1893 binnen de APA ingestelde commissie?
Het registreren van tests en het formuleren van gebruiksmogelijkheden
In de wijze van onderzoeken van Galton, neef van Darwin, kwamen 3 elementen voor, die een
pijler van het wetenschappelijk onderzoek zouden gaan vormen. Welke waren dit?
1) Wenselijkheid van individuele verschillen
2) Noodzaak van systematisering van onderzoekstechnieken
3) Resultaten uitdrukken in termen van afwijkingen van het gemiddelde
Periode tussen het verschijnen van de Binet-Simon test en de 1e Wereldoorlog
Met welk doel werd de Binet-Simon test ontwikkeld?
Om een onderscheid te kunnen maken tussen luie en incapabele kinderen
Wat kan er gezegd worden over het nut van het werk van Binet?
In praktisch opzicht van grote betekenis, maar theoretisch veel minder. De praktijk was wel gediend
door het accent op de eindproducten en de samenhang met schoolprestaties en beoordelingen van
intelligentie, maar de theoretische vraag naar de samenstellende elementen van intelligentie bleef
onbeantwoord.
Wat werd in de tweede versie van de Binet-Simon test opgenomen?
Het begrip mentale leeftijd
Van het begin van de Eerste tot de Tweede Wereldoorlog
Waardoor kwam de ontwikkeling van testen door het uitbreken van de Eerste WO in een
stroomversnelling?
Door de noodzaak om grote groepen mensen te selecteren voor uiteenlopende functies en
opleidingen
Na de Eerste WO liepen de testontwikkelingen in Amerika en Europa sterk uiteen. In welke
opzichten was dat en als gevolg van welk klimaat was dat?
Europa: de individuele diagnostiek bleef populair, als gevolg van het vooral door de
Gestaltpsychologie gedomineerde filosofische klimaat. De wijze waarop een taak werd verricht, werd
1
,minstens zo belangrijk gevonden als de testprestatie zelf. Het trekken van conclusies over de persoon
vond plaats in een beschrijvende analyse met een vaak sterk literair karakter
Amerika: Tegen een behavioristisch-positivistische achtergrond, maar vooral vanuit een praktische
behoefte, kwam het accent steeds sterker te liggen op kwantitatief verwerkbare groepstests.
Centraal hierin stond het bepalen van de kansen van de onderzochte op een positief resultaat in de
te voorspellen situatie. De objectieve test werd gebruikt om te bepalen tot welke klasse iemand
behoorde. – deze methode is in feite hetzelfde als die van de actuarische wetenschap
Waarin verschilde de Army Beta met de Army Alpha?
Deze test deed geen beroep op enige taalkennis of verbale vaardigheid
Welke 3 individuele testbatterijen waren het belangrijkst?
1) Terman Merrill
2) WAIS
3) WISC
Welke positie nam Engeland in bij testontwikkeling en wat kan worden gezegd over de
ontwikkeling van groepstests in Engeland?
Engeland nam jn de tegenstelling Amerika vs Euroa een tussenpositie in. In 1938 verscheen de
veelgebruikte Progressive Matrices (Raven), maar wat betreft groepstests onderging de ontwikkeling
van het gebruik van dit soort tests niet zo’n grote bloei als Amerika.
Welke ontwikkelingen beperkten zich tot Engeland en Amerika?
- Het vrije antwoorden model werd vervangen voor multiple choice modellen
- Constructie en ijking van schoolvorderingentests gingen over van docent naar specialist
Wat was de invloed van Thurstone op de statistiek binnen de testpsychologie?
Het gebruik van de test ging vaak vooraf aan de theorie, maar Thurstone stimuleerde de aandacht
voor de evaluatie van de test zelf. Hij was van mening dat de resultaten betrouwbaar dienen te zijn,
en als men met een test gedrag buiten de testsituatie probeert te voorspellen (criteriumgedrag),
dient de relatie tussen test en criterium van tevoren te zijn aangetoond
De kwantificeerbaarheid van de testprestatie werd hiermee een noodzakelijke voorwaarde voor
nuttig testgebruik
Welke extra dimensie werd door Kelly ea naast de formeel-statistische ontwikkeling toegevoegd
aan het onderzoek naar de intelligentiestructuur?
Naast de door Spearman gesignaleerde algemene en specifieke factoren, voegden zij de
groepsfactoren toe. Intelligentie werd door hen opgevat als een complex geheel van groepsfactoren
Wat leverde die extra dimensie op?
Opende nieuwe perspectieven voor selectie, diagnose, beroepskeuze en counseling
Er kunnen 3 methoden worden onderscheiden voor het testen van de persoonlijkheid. De eerste is
observatie. Hoe worden deze testen gekenmerkt en waar waren deze testen vooral populair?
Vooral in West-Europa. De persoonlijkheidsbeelden ontstonden voornamelijk langs intuïtieve weg
2
,Waardoor werd de derde methode van persoonlijkheidsdiagnostiek -projectie- sterk beïnvloed?
De psychoanalyse. Er werd een sterke nadruk gelegd op de inleving in de proefpersoon en op het
invoelend begrijpen van diens emotionele beleven
Van het begin van de Tweede WO tot heden
Waarvoor werden individuele en groepsobservaties toegepast? En persoonlijkheidsvragenlijsten
en biografische vragenlijsten?
1) Werden toegepast bij de samenstelling van groepen en bemanningen, voor de bepaling van
leiderschapskwaliteiten en bij de psychiatrische keuring
2) Voor de identificatie van potentiële psychiatrische patiënten en de slectie voor bijv. functies
waarin een sterk beroep werd gedaan op de stressbestendigheid
Waarvoor werd in 1947 de Educational Testing Service opgericht?
Om tegemoet te komen aan de behoeften van het Amerikaanse onderwijs- en opleidingsveld wat
betreft de toelating tot en de evaluatie van het onderwijs
Waar is de CITO op geïnspireerd?
Door het voorbeeld van ETS
Waaruit is een andere belangrijke invloed op de testtheorie afkomstig?
De schaaltheorie
Welke invloeden kwam voort uit de schaaltheorie en waar heeft dit blijvende invloed op gehad?
1) Het meten van voorkeuren voor bepaalde stimuli via ontvouwings- en preferentiemodellen
2) Scalogramanalyse – werd ontwikkeld voor het meten van attitude
Beiden hadden vooral invloed op de psychometrie, maar minder op psychologische tests
Naast het tijdens de oorlogsjaren inschakelen van de meest vooraanstaande psychologen op het
terrein van selectie, testontwikkeling en psychiatrisch-medische keuring die leidde tot een enorme
toename van het aantal selectie- en diagnostische tests, wordt er nog een reden genoemd voor de
expansie van de testontwikkeling. Welke is dit? (p32)
De ontwikkeling en uitbouw van de verwerking van testgegevens per computer
Voor welke methoden van testen wordt een computer ingezet?
1) Rekenkundige bewerkingen
2) Geautomatiseerde testen
3) Constructie en onderhoud itembanken
4) Adaptief testen
Ontwikkelingen in Europa, vooral in Nederland
Waardoor werd de ontwikkeling van de testtheorie en het testgebruik in Nederland in de jaren 40
en 50 in sterke mate gekenmerkt, zelfs geremd?
Door de oriëntatie van de psychologie op de intuïtie van de psycholoog, het ‘verstehen’ en de
ontmoeting met de cliënt. Er was nauwelijks ruimte voor een objectieve, kwantitatieve benadering
die in de VS wel gebruikelijk was
3
, Waarom werd de COTAN in 1959 ingevoerd?
Ten behoeve van een betere communicatie en ter bevordering van het testonderzoek. Belangrijkste
taak de publicatie van een overzicht van in Nederland bestaande en in gebruik zijnde tests alsmede
documentatie van het onderzoek
Wat heeft ertoe geleid dat de Nederlandse psychometrie internationaal een prominente plaats
inneemt?
Het universitaire beleid om onderzoekers vrijwel alleen nog te beoordelen op publicaties in
internationale tijdschriften
Wat is het IOPS en wat zijn de taken?
Een samenwerkingsverband van 7 Nederlandse universiteiten en 1 Belgische.
- het bundelen van het promotieonderzoek in de psychometrie en de sociometrie via de
aanbieding van gespecialiseerde cursussen en het verzorgen van congressen
- het aan een breder publiek van onderzoekers aanbieden van postdoctorale cursussen over
vernieuwende onderwerpen in de statistiek en de psychometrie
4
Welke behoefte ontstond in de psychiatrie?
Een behoefte aan methoden om de verschillen tussen geestesziekten en de verschillende gradaties in
zwakzinnigheid te bepalen
Ondanks de grondigheid waarmee talloze functies van de mens werden onderzocht, bleven 2
obstakels voor de ontwikkeling van het testen bestaan. Welke?
1) Het doel was generaliseerbaarheid van wetten en samenhangen, terwijl afwijkingen werden
beschouwd als fouten
2) Het onderzoek bleef beperkt tot de primaire sensorische en motorische functies
Met de komst van Mckeen Cattel ging men anders aankijken tegen individuele verschillen
Wat was de taak van de in 1893 binnen de APA ingestelde commissie?
Het registreren van tests en het formuleren van gebruiksmogelijkheden
In de wijze van onderzoeken van Galton, neef van Darwin, kwamen 3 elementen voor, die een
pijler van het wetenschappelijk onderzoek zouden gaan vormen. Welke waren dit?
1) Wenselijkheid van individuele verschillen
2) Noodzaak van systematisering van onderzoekstechnieken
3) Resultaten uitdrukken in termen van afwijkingen van het gemiddelde
Periode tussen het verschijnen van de Binet-Simon test en de 1e Wereldoorlog
Met welk doel werd de Binet-Simon test ontwikkeld?
Om een onderscheid te kunnen maken tussen luie en incapabele kinderen
Wat kan er gezegd worden over het nut van het werk van Binet?
In praktisch opzicht van grote betekenis, maar theoretisch veel minder. De praktijk was wel gediend
door het accent op de eindproducten en de samenhang met schoolprestaties en beoordelingen van
intelligentie, maar de theoretische vraag naar de samenstellende elementen van intelligentie bleef
onbeantwoord.
Wat werd in de tweede versie van de Binet-Simon test opgenomen?
Het begrip mentale leeftijd
Van het begin van de Eerste tot de Tweede Wereldoorlog
Waardoor kwam de ontwikkeling van testen door het uitbreken van de Eerste WO in een
stroomversnelling?
Door de noodzaak om grote groepen mensen te selecteren voor uiteenlopende functies en
opleidingen
Na de Eerste WO liepen de testontwikkelingen in Amerika en Europa sterk uiteen. In welke
opzichten was dat en als gevolg van welk klimaat was dat?
Europa: de individuele diagnostiek bleef populair, als gevolg van het vooral door de
Gestaltpsychologie gedomineerde filosofische klimaat. De wijze waarop een taak werd verricht, werd
1
,minstens zo belangrijk gevonden als de testprestatie zelf. Het trekken van conclusies over de persoon
vond plaats in een beschrijvende analyse met een vaak sterk literair karakter
Amerika: Tegen een behavioristisch-positivistische achtergrond, maar vooral vanuit een praktische
behoefte, kwam het accent steeds sterker te liggen op kwantitatief verwerkbare groepstests.
Centraal hierin stond het bepalen van de kansen van de onderzochte op een positief resultaat in de
te voorspellen situatie. De objectieve test werd gebruikt om te bepalen tot welke klasse iemand
behoorde. – deze methode is in feite hetzelfde als die van de actuarische wetenschap
Waarin verschilde de Army Beta met de Army Alpha?
Deze test deed geen beroep op enige taalkennis of verbale vaardigheid
Welke 3 individuele testbatterijen waren het belangrijkst?
1) Terman Merrill
2) WAIS
3) WISC
Welke positie nam Engeland in bij testontwikkeling en wat kan worden gezegd over de
ontwikkeling van groepstests in Engeland?
Engeland nam jn de tegenstelling Amerika vs Euroa een tussenpositie in. In 1938 verscheen de
veelgebruikte Progressive Matrices (Raven), maar wat betreft groepstests onderging de ontwikkeling
van het gebruik van dit soort tests niet zo’n grote bloei als Amerika.
Welke ontwikkelingen beperkten zich tot Engeland en Amerika?
- Het vrije antwoorden model werd vervangen voor multiple choice modellen
- Constructie en ijking van schoolvorderingentests gingen over van docent naar specialist
Wat was de invloed van Thurstone op de statistiek binnen de testpsychologie?
Het gebruik van de test ging vaak vooraf aan de theorie, maar Thurstone stimuleerde de aandacht
voor de evaluatie van de test zelf. Hij was van mening dat de resultaten betrouwbaar dienen te zijn,
en als men met een test gedrag buiten de testsituatie probeert te voorspellen (criteriumgedrag),
dient de relatie tussen test en criterium van tevoren te zijn aangetoond
De kwantificeerbaarheid van de testprestatie werd hiermee een noodzakelijke voorwaarde voor
nuttig testgebruik
Welke extra dimensie werd door Kelly ea naast de formeel-statistische ontwikkeling toegevoegd
aan het onderzoek naar de intelligentiestructuur?
Naast de door Spearman gesignaleerde algemene en specifieke factoren, voegden zij de
groepsfactoren toe. Intelligentie werd door hen opgevat als een complex geheel van groepsfactoren
Wat leverde die extra dimensie op?
Opende nieuwe perspectieven voor selectie, diagnose, beroepskeuze en counseling
Er kunnen 3 methoden worden onderscheiden voor het testen van de persoonlijkheid. De eerste is
observatie. Hoe worden deze testen gekenmerkt en waar waren deze testen vooral populair?
Vooral in West-Europa. De persoonlijkheidsbeelden ontstonden voornamelijk langs intuïtieve weg
2
,Waardoor werd de derde methode van persoonlijkheidsdiagnostiek -projectie- sterk beïnvloed?
De psychoanalyse. Er werd een sterke nadruk gelegd op de inleving in de proefpersoon en op het
invoelend begrijpen van diens emotionele beleven
Van het begin van de Tweede WO tot heden
Waarvoor werden individuele en groepsobservaties toegepast? En persoonlijkheidsvragenlijsten
en biografische vragenlijsten?
1) Werden toegepast bij de samenstelling van groepen en bemanningen, voor de bepaling van
leiderschapskwaliteiten en bij de psychiatrische keuring
2) Voor de identificatie van potentiële psychiatrische patiënten en de slectie voor bijv. functies
waarin een sterk beroep werd gedaan op de stressbestendigheid
Waarvoor werd in 1947 de Educational Testing Service opgericht?
Om tegemoet te komen aan de behoeften van het Amerikaanse onderwijs- en opleidingsveld wat
betreft de toelating tot en de evaluatie van het onderwijs
Waar is de CITO op geïnspireerd?
Door het voorbeeld van ETS
Waaruit is een andere belangrijke invloed op de testtheorie afkomstig?
De schaaltheorie
Welke invloeden kwam voort uit de schaaltheorie en waar heeft dit blijvende invloed op gehad?
1) Het meten van voorkeuren voor bepaalde stimuli via ontvouwings- en preferentiemodellen
2) Scalogramanalyse – werd ontwikkeld voor het meten van attitude
Beiden hadden vooral invloed op de psychometrie, maar minder op psychologische tests
Naast het tijdens de oorlogsjaren inschakelen van de meest vooraanstaande psychologen op het
terrein van selectie, testontwikkeling en psychiatrisch-medische keuring die leidde tot een enorme
toename van het aantal selectie- en diagnostische tests, wordt er nog een reden genoemd voor de
expansie van de testontwikkeling. Welke is dit? (p32)
De ontwikkeling en uitbouw van de verwerking van testgegevens per computer
Voor welke methoden van testen wordt een computer ingezet?
1) Rekenkundige bewerkingen
2) Geautomatiseerde testen
3) Constructie en onderhoud itembanken
4) Adaptief testen
Ontwikkelingen in Europa, vooral in Nederland
Waardoor werd de ontwikkeling van de testtheorie en het testgebruik in Nederland in de jaren 40
en 50 in sterke mate gekenmerkt, zelfs geremd?
Door de oriëntatie van de psychologie op de intuïtie van de psycholoog, het ‘verstehen’ en de
ontmoeting met de cliënt. Er was nauwelijks ruimte voor een objectieve, kwantitatieve benadering
die in de VS wel gebruikelijk was
3
, Waarom werd de COTAN in 1959 ingevoerd?
Ten behoeve van een betere communicatie en ter bevordering van het testonderzoek. Belangrijkste
taak de publicatie van een overzicht van in Nederland bestaande en in gebruik zijnde tests alsmede
documentatie van het onderzoek
Wat heeft ertoe geleid dat de Nederlandse psychometrie internationaal een prominente plaats
inneemt?
Het universitaire beleid om onderzoekers vrijwel alleen nog te beoordelen op publicaties in
internationale tijdschriften
Wat is het IOPS en wat zijn de taken?
Een samenwerkingsverband van 7 Nederlandse universiteiten en 1 Belgische.
- het bundelen van het promotieonderzoek in de psychometrie en de sociometrie via de
aanbieding van gespecialiseerde cursussen en het verzorgen van congressen
- het aan een breder publiek van onderzoekers aanbieden van postdoctorale cursussen over
vernieuwende onderwerpen in de statistiek en de psychometrie
4
