100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting: Nectar biologie: Hoofdstuk 17; Ecosystemen (VWO 6)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
4
Geüpload op
01-07-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting Nectar 3e editie VWO 6 Hoofdstuk 17: Ecosystemen. In de samenvatting zijn de volgende paragrafen samengevat: 17.1 Het ecosysteem stad 17.2 De stad selecteert 17.3 Voedsel 17.4 Water Alle begrippen zijn groen gekleurd in de samenvatting. Heb je vragen? Stuur mij gerust een berichtje zodat ik het kan ophelderen :). De samenvatting is in totaal 3 A4'tjes excl. het voorblad.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 17
Geüpload op
1 juli 2022
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

VWO 6


Samenvatting




Nectar biologie: Hoofdstuk 17;
Stedelijke ecosystemen



Judith Vuijst
CSVVG Vincent van Gogh

, BIOLOGIE SAMENVATTING HS 17: STEDELIJKE ECOSYSTEMEN
§17.1: HET ECOSYSTEEM STAD
ENERGIE
 Fotosynthese: planten maken mbv zonlicht uit CO2 en H2O energierijk C6H12O6.
 Anorganische stoffen: CO2 en H2O; stoffen zonder energierijke C-H verbindingen (Ook mineralen uit de bodem).
 Organische stoffen: C6H12O6, hebben wel energierijke C-H verbindingen.

 Chemosynthese: aantal soorten bacteriën maakt van CO2 en H2O organische stoffen zonder licht als energiebron.
 Chemische energie: wordt gebruikt en komt vrij bij oxidatie van H2S, NH4+ en NO2-.
 Hierdoor: organismen in ecosystemen rond vulkanische geisers in diepzee krijgen energie.
 Vervolgens: bacteriesoorten oxideren het anorganische H2S afkomstig uit de geisers
 Gevolg: bacteriesoorten koppelen met de vrijgekomen energie CO2 en H2O waardoor organische stoffen ontstaan.
 Uiteindelijk: afvalproduct is zwavelzuur (H2SO4) en de bacteriën zijn weer voedsel voor andere organismen.

Energie die planten en bacteriën via foto- en chemosynthese vastleggen, is beschikbaar voor andere organismen ih ecosysteem. Elk
organisme gebruikt deel vd organische stoffen als bouwstof/energiebron. Als laatste verlaat energie het ecosysteem als warmte.
ENERGIESTROOM
 Autotrofe organismen: producenten vh ecosysteem.
 Rang: staan ah begin vd voedselketen
 Taak: door hen gevormde organische stoffen voeden alle organismen ih ecosysteem.

 Foto-autotrofe organismen: organismen die mbv lichtenergie organische stoffen maken uit anorganische stoffen.
 Chemo-autotrofe bacteriën: doen hetzelfde als foto-autotrofe organismen, maar dan mbv chemische energie ipv licht.

 Heterotrofe organismen: consumenten vh ecosysteem (in een stad bv mensen).
 Taak: gebruiken organische stoffen van hun voedsel dat vanuit de landbouw de stad bereikt als bouw- brandstof.
 Doel: vrijgekomen energie wordt gebruikt voor celprocessen, rest verlaat het lichaam als warmte

 Reducenten: leven van gestorven producenten, consumenten en hun organische afvalproducten
 Rang: staan ah einde vd voedselketen
 Taak: breken organische stoffen volledig af tot anorganische stoffen.
MICROKLIMAAT
 Microklimaat: klimaat vd stad wijkt af vd omgeving. Lokale omstandigheden zijn anders dan je vh klimaat verwacht
 Oorzaak: huizen breken de wind
 Gevolg: warmte/afvalstoffen (CO2/NOx) verdwijnen uit de stad als ze boven de huizen uitkomen
 Gevolg: flats leveren luchtdrukverschillen, waardoor het rond flats erg waait

Regenwater belandt in een stad ih riool; op het platteland dringt het water de bodem in. Samen met factoren als temperatuur en
wind leidt dit tot het ontstaan van een eigen microklimaat id stad.
§17.2 DE STAD SELECTEERD
POPULATIES VERDWIJNEN
De omstandigheden kunnen in een ecosysteem zo ongunstig zijn (door mensen), dat soorten uit de stad verdwijnen.
 De tolerantiegrenzen voor een bepaalde abiotische factor zijn dan overschreden.
 Door bouw/uitbreiding van steden verdwijnt veel vd natuurlijke habitat van organismen.

Toch neemt de biodiversiteit van een stad geleidelijk toe. Zoals het aantal soorten, genetische diversiteit aan populaties en
biologische structuren (muizennesten/spinnenwebben).

 Gradiëntenecosysteem: ecosysteem waarvan de abiotische factoren vanaf de ene kant het ecosysteem naar de andere
kant geleidelijk veranderen.
 Geleidelijke verandering = gradiënt
 Vanaf het centrum neemt de bebouwing/temperatuur af en vochtgehalte vd bodem neemt toe
JE AANPASSEN AAN DE STAD

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
JudithVWO CSVVG Vincent van Gogh
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
220
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
133
Documenten
18
Laatst verkocht
3 weken geleden
Samenvattingen

Hey! Ben je op zoek naar een goede en overzichtelijke samenvatting voor de vakken Biologie, Scheikunde en Natuurkunde of van Maatschappijleer en Godsdienst? Kijk dan vooral even op mijn profiel voor samenvattingen van klas 4, 5 én 6! Als je vragen hebt over een samenvatting kan je me gerust een berichtje sturen :)

4,2

115 beoordelingen

5
55
4
33
3
23
2
2
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen