OZM Samenvatting
Fysiotherapie
Leerjaar 2
Rens Berkelmans
,INHOUDSOPGAVE
Probleemstelling/Onderzoeksvraag/Validiteit/Betrouwbaarheid ................................................................... 3
Onderzoeksdesign .......................................................................................................................................... 4
Designs. .......................................................................................................................................................... 6
Betrouwbaarheid & Validiteit ......................................................................................................................... 9
Inleiding schrijven ......................................................................................................................................... 10
Werving selectie van deelnemers & Steekproef ............................................................................................ 10
Dataverzameling & Uitkomstmaten .............................................................................................................. 12
Positief/Negatief voorspellende waarde & SNOUT/SPIN............................................................................... 14
Variabelen (Ordinaal Niveau etc.) ................................................................................................................. 15
Statistische Significantie ............................................................................................................................... 16
Data-Analyse & Afhankelijk/Onafhankelijke variabel .................................................................................... 17
Observatieonderzoek (Observatieschema).................................................................................................... 19
Kwalitatief onderzoek en ontwikkeling van vragenlijsten.............................................................................. 20
Open & Gesloten vragen / Verschillende validiteit ........................................................................................ 23
Literatuuronderzoek ..................................................................................................................................... 23
2
, PROBLEEMSTELLING/ONDERZOEKSVRAAG/VALIDITEIT/BETROUWBAARHEID
Probleemstelling
In een probleemstelling wordt geformuleerd welke kennis, die noodzakelijk is om het probleem te
kunnen oplossen.
Welke facetten/aspecten hierbij nodig zijn;
› Kenmerken van de patiënt
› Uitkomstmaat
› Interventie
› Meetinstrument
› Behandeling of test waarmee de nieuwe interventie wordt vergeleken (Gouden standaard)
Het kan zo zijn dat de onderzoeksvraag is vervangen door een doel;
› Het doel van deze studie is…
› Het doel is om inzicht te krijgen…
Validiteit
De mate waarin een test meet wat deze zou moeten meten. Bij het onderzoeken van de validiteit
wordt gekeken naar de mate waarin de resultaten van een test en het te meten verschijnsel met
elkaar overeenkomen.
Betrouwbaarheid
Zijn je onderzoeksresultaten hetzelfde als je het onderzoek op dezelfde wijze nogmaals uitvoert.
3
Fysiotherapie
Leerjaar 2
Rens Berkelmans
,INHOUDSOPGAVE
Probleemstelling/Onderzoeksvraag/Validiteit/Betrouwbaarheid ................................................................... 3
Onderzoeksdesign .......................................................................................................................................... 4
Designs. .......................................................................................................................................................... 6
Betrouwbaarheid & Validiteit ......................................................................................................................... 9
Inleiding schrijven ......................................................................................................................................... 10
Werving selectie van deelnemers & Steekproef ............................................................................................ 10
Dataverzameling & Uitkomstmaten .............................................................................................................. 12
Positief/Negatief voorspellende waarde & SNOUT/SPIN............................................................................... 14
Variabelen (Ordinaal Niveau etc.) ................................................................................................................. 15
Statistische Significantie ............................................................................................................................... 16
Data-Analyse & Afhankelijk/Onafhankelijke variabel .................................................................................... 17
Observatieonderzoek (Observatieschema).................................................................................................... 19
Kwalitatief onderzoek en ontwikkeling van vragenlijsten.............................................................................. 20
Open & Gesloten vragen / Verschillende validiteit ........................................................................................ 23
Literatuuronderzoek ..................................................................................................................................... 23
2
, PROBLEEMSTELLING/ONDERZOEKSVRAAG/VALIDITEIT/BETROUWBAARHEID
Probleemstelling
In een probleemstelling wordt geformuleerd welke kennis, die noodzakelijk is om het probleem te
kunnen oplossen.
Welke facetten/aspecten hierbij nodig zijn;
› Kenmerken van de patiënt
› Uitkomstmaat
› Interventie
› Meetinstrument
› Behandeling of test waarmee de nieuwe interventie wordt vergeleken (Gouden standaard)
Het kan zo zijn dat de onderzoeksvraag is vervangen door een doel;
› Het doel van deze studie is…
› Het doel is om inzicht te krijgen…
Validiteit
De mate waarin een test meet wat deze zou moeten meten. Bij het onderzoeken van de validiteit
wordt gekeken naar de mate waarin de resultaten van een test en het te meten verschijnsel met
elkaar overeenkomen.
Betrouwbaarheid
Zijn je onderzoeksresultaten hetzelfde als je het onderzoek op dezelfde wijze nogmaals uitvoert.
3
