Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 91 pagina's
Samenvatting

Volledige samenvatting , Algemene Psychologie (P0L58a)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 91 pagina's

In deze samenvatting zitten alle powerpoints gegeven in het vak, aangevuld met extra informatie uit het boek

Voorbeeld van de inhoud

Algemene psychologie
H1) wat is psychologie?
1) definitie
= de wetenschap waarbij het gedrag wordt bestudeerd en gebruikt wordt om de interne
processen te begrijpen die aan de basis liggen van gedrag.

Korte voorgeschiedenis
- Heeft lang geduurd
o Door complexiteit
o Door ‘ziel is niet aards’
- Filosofen dachten er reeds over na
o Op intuïtieve manier  denkers (weinig/geen observatie)

2) Ontwikkelingen die de psychologie mogelijk maakte
2.1 ) rede intuïtie en geloof
Filosofie in het oude griekenland
Eerste invloedrijke geschriften: (vragen over het universum en de plaats van de mens daarin)
- Plato
o Onderscheid ware, onzichtbare wereld van onveranderlijken ideale vormen
 Menselijke ziel
o Zichtbare, veranderlijke wereld rondom ons, die een onvolmaakte afspeigeling
is van de ware wereld.
 Lichaam
o  observatie minder belangrijk

- Aristotoles
o Meer belang observatie
o Echte kennis  onwrikbare uitgangspunten (axioma’s)
o Uitgangspunten herkennen door intuïtie = demonstratie
 bv: demonstratie dat aarde en water spontaan naar centrum van de
wereld wilde
o demonstraies + menselijke rede  kennis

de kerk
Val romeinse rijk  kerk = enige instantie die onderwijs stimuleert  ‘ziel is niet aards’ 
reformatie 16E eeuw + wetenschappelijke revolutie  belang systematische observatie ⇧

2.2) De wetenschappelijke revolutie
= nieuwe, andere vorm van kennisvergaring
= de overtuiging dat ware kennis gebaseerd is op systematische observatie en actief
ingrijpen in de wereld

Factoren voor ontstaan wetenschappelijk revolutie in europa
- Verminderde macht rooms-katholieke kerk
o Werd geconfronteerd met reformatie

1

, - Herwaardering van handel en arbeid
o Voordien waren geleerde personen die enkel lazen, schreven en bidde
- Uitvinding boekdrukkunst
o Informatie vlugger verspreid
- Ontdekkingsreizen
- De confrontatie van de westerse wereld met de islamitische en Chinese beschaving
- Oprichting universiteiten
- Periode welvaart

Copernicaanse revolutie
= inzicht dat de aarde niet het centrum van het heelal is
Juliaanse kalender (Julius Caesar)  gregoriaanse kalender
 axioma ter discussie: de aarde staat stil in midden van universum

Nicolaus Copernicus
- Aarde draait rond de zon (hypothetisch)
- Geocentrisme  heliocentrisme
- Belang systematische observatie!

Galileo Galilei
- Boek: verdediging copernicaanse model + reeks nieuwe observaties

2.3) de groeiende macht van de wetenschappen en het ontstaan van twee culturen
Wetenschap en macht
Wetenschappelijke benadering sluit beter aan bij minder dogmatisch protestantisme 
ontwikkeling groter in landen met minder invloed van rooms-katholieke kerk (Duitslang, GB,
Nederland)
 invloed groeide  nieuwe ontdekkingen  voordelen  prestige wetenschappen
groeide

Twee culturen : Snow
- De klassieke, humanistische cultuur
- De nieuwe, natuurwetenschappelijke cultuur

2.4) de toepassing van de wetenschappelijke methode op menselijk functioneren
 vragen over mogelijkheden en beperkingen van menselijke waarnemingen  eerste
natuurwetenschappelijke studies over menselijk functioneren

Persoonlijke fout
= de ene persoon heeft meer tijd nodig om info te verwerken dan de andere.
 werken met persoonlijke fout voor elke sterrenkundige + ontwikkeling apparatuur om
metingen accurater te maken




2

,Onderzoek van Donders
Mentale chronometrie
- = techniek waarbij men de psychologische processen in informatieverwerking
probeert te achetrhalen door te kijken naar de tijd die mensen nodig hebben om
allerhande taken uit te voeren.
- Hoeveel tijd hebben mensen nodig om eenvoudige taken op te lossen?
o Mentale handelingen hebben verwerkingstijd = fysiologische tijd
o  hoe meten?
 Bv: stimulus aanbieden + vragen te herhalen
 Altijd zelfde woord + herhalen
 Verschillende klanken + herhalen
 Verschillende klanken, slechts 1 bepaalde herhalen
 tijd meten
2.5) de evolutietheorie
Darwin en evolutietheorie
= theorie waarin levende wezens het resultaat zijn van een aanpassingsproces aan
veranderde omstandigheden.
- Genetische variatie
o = binnen elke soort bestaan aangeboren individuele verschillen, waarbij niet
elke eigenschap van deze soort in gelijke mate aanwezig is
- Natuurlijke selectie/survival of the fittest
o = soorten die zich best aanpassen hebben meer succes
 dieren en planten veranderen continu onder invloed van de lokale omgeving

o mens = ontstaan uit dieren
o mens = onderhevig aan natuurwetten
= start comparatieve psychologie

- In beeld door onderzoek van Grant:
Droogte  veel kleinere vinken stierven (hebben dunne snavels)  moeilijker zaden eten 
10 jaar droogte… vochtiger  planten met kleine zaden gegroeid uit grote zaden  kleine
vinken overleefde makkelijker

3) het ontstaan van de psychologie
3.1) Ontwikkeling in filosofie
Inleiding
Eerste filosofen = natuurfilosofen

Descartes
- Één van eersten om onafhankelijke denken weer op de voorgrond te plaatsen
- Drie principes
o Dualisme
 =lichaam en geest zijn gescheiden
o Rationalisme
 = de waarheid kan afgeleid worden via de rede, door na te denken
 Observatie = niet nodig

3

, o Nativisme
 = sommige kennis is aangeboren
 Lichaam niet langer slaaf van geest  Lichaam en geest werken nu
samen
o Universum is machine die wiskundig beschreven kan worden

Empirisme (Hobbes)
= tegen rationalisme
- Observatie = noodzakelijk
- Geest komt tot stand door sensorische processen
 ≄ aangeboren (decartes)
 Geest kan bestudeerd worden
- Verspreid door Locke

Associationisme: Locke (17de eeuw)
= hogere orde kennis komt tot stand via associaties (en dus zintuigelijke waarnemingen)
=twee dingen tegelijk ervaren  associatie in hersenen
- Lichaam en geest = machine  volgen natuurwetten
- Bv: hond en beet, ziekenhuis en spuit

3.2) psychologie als nieuwe wetenschap: de beginjaren van de psychologie
Structuralisme: Wundt (18e eeuw)
=onderzoek naar elementen van het bewustzijn
=Elk complex proces kan gereduceerd worden tot combinatie van elementaire elementen
- Eerste pyschologisch laboratorium
o Amerika: Titchener (later in 18e eeuw)
- Methode:
o Analytische introspectie
 = kijken naar het eigen bewustzijn van binnenuit.
o Drie basisvragen
 Wat zijn de basiselementen/structuren?
 Hoe worden ze gecombineerd?
 Wanneer worden ze gecombineerd?
- Kritiek:
o Saai + niet zo praktisch
o Onbetrouwbaar: subjectief
 1920: theorie naar achtergrond




4

Gekoppeld boek
 image
Uitgever: Onbekend ISBN: 9789463936972 Druk: 3

Documentinformatie

Studie
Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
19 mei 2022
Aantal pagina's
91
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€7,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
7
Volgers
6
Items
16
Laatst verkocht
8 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen