Voorblad Paper
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde
formulier heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en
de beoordeling te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet
beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Toegepaste
Psychologie
Opleidingscode: 9966
Modulenummer: 7111
Modulenaam: Professionaliseringsopdracht jaar 2
Druk: 1
Herkansing? Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken
toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
1
, schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
2
, Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Hoofdstuk 1: Werkwaarden en prestatie........................................................................................................ 4
Werkwaarden en drijfveren.................................................................................................................................4
Gevolgen waarden...............................................................................................................................................5
Energiegevers en energievreters.........................................................................................................................6
Werkprestatie vragenlijst.....................................................................................................................................7
Hoofdstuk 2: Intervisie................................................................................................................................... 9
Intervisie...............................................................................................................................................................9
Modellen..............................................................................................................................................................9
Voorkeur.............................................................................................................................................................10
Intervisie in de praktijk.......................................................................................................................................10
Vacature en competenties.................................................................................................................................11
Plan van aanpak.................................................................................................................................................12
Bijlage......................................................................................................................................................... 15
Bijlage II: Interventiegroep.................................................................................................................................16
Inleiding
Dit is mijn Portfolio-opdracht 3.0 voor het tweede leerjaar van de opleiding Toegepaste
Psychologie. Deze opdracht staat in het teken van het verder leren kennen en ontdekken van
jezelf als professional.
Door middel van deze paper ben ik wijzer geworden over de groei en ontwikkeling van mijn
professionaliteit. De paper bestaat uit drie onderdelen.
3
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde
formulier heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en
de beoordeling te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet
beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Toegepaste
Psychologie
Opleidingscode: 9966
Modulenummer: 7111
Modulenaam: Professionaliseringsopdracht jaar 2
Druk: 1
Herkansing? Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken
toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
1
, schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
2
, Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Hoofdstuk 1: Werkwaarden en prestatie........................................................................................................ 4
Werkwaarden en drijfveren.................................................................................................................................4
Gevolgen waarden...............................................................................................................................................5
Energiegevers en energievreters.........................................................................................................................6
Werkprestatie vragenlijst.....................................................................................................................................7
Hoofdstuk 2: Intervisie................................................................................................................................... 9
Intervisie...............................................................................................................................................................9
Modellen..............................................................................................................................................................9
Voorkeur.............................................................................................................................................................10
Intervisie in de praktijk.......................................................................................................................................10
Vacature en competenties.................................................................................................................................11
Plan van aanpak.................................................................................................................................................12
Bijlage......................................................................................................................................................... 15
Bijlage II: Interventiegroep.................................................................................................................................16
Inleiding
Dit is mijn Portfolio-opdracht 3.0 voor het tweede leerjaar van de opleiding Toegepaste
Psychologie. Deze opdracht staat in het teken van het verder leren kennen en ontdekken van
jezelf als professional.
Door middel van deze paper ben ik wijzer geworden over de groei en ontwikkeling van mijn
professionaliteit. De paper bestaat uit drie onderdelen.
3
