COLLEGE 1: OPENING EN INTRODUCTIE SMW | 08.01
Opzet hoorcolleges
- Opzet van het vak SMW
- Inhoud van SMW
- Opzet hoorcolleges en werkgroepen
- Wat is ziekte en gezondheid?
Sociaal-Medische Wetenschappen
Opzet SMW, verbonden aan disciplines, verschillenede kennis
Epidemiologie, op wereldniveau gezondheid
1) Epidemiologie macro
- Epi=op, demos=volk: onder het volk voorkomend
Inlichtingendienst gezondheidszorg
Richt op groepen mensen, landen en de hele wereld
- Nauw verwant aan epidemieën
Naar oorzaken zoeken:
o Tellen
“Hoeveel nieuwe COVID-19 infecties komen er wekelijks bij in Nederland?”
o Maar ook: verbandenleer
In hoeverre inzetten op bepaalde maatregelen
“Welke groepen (mannen/vrouwen, leeftijd) hebben een hoger risico op een ernstig verloop
van COVID-19?”
Voorkomen risico groep sneller worden blootgesteld
2) Demografie macro
- Demos=volk, graphoo=beschrijven: volksbeschrijving of bevolkingsleer
Belangrijke ondersteunende discipline
- De omvang, structuur en spreiding van de bevolking
Wat de ziekte last kan worden, bepaalde communicatie of bepaald beleid op toezien
“Hoeveel mannen ouder dan 70 jaar wonen er in Nederland?”
3) (Medische) sociologie macro
- Sociologie toegepast op gezondheid, ziekte en gezondheidszorg
- Ziekte als sociaal(-cultureel) proces
Recht op, net als onderwijs. Obesitas in welvarende landen
Niet westerse culturen krijgen ouderen meer steun van familie leden
Hoe ouder worden en ziektes gepaard met ouderen worden ervaren
“Wat zijn maatschappelijke opvattingen over personen die besmet raken met COVID-19?”
Begin meer discriminatie mensen met Aziatische achtergrond
Later zorgprofessionals stigma, meer in aanraking, angst dat zij verspreiden
4) Gezondheidspsychologie
Individueel niveau en gedrag. micro
- Biopsychosociale benadering
Genetische factoren (biologisch) en persoonlijkheidseigenschappen (sociaal)
, Sociaal, steun die mensen krijgen van vrienden of familie
Meer steun kan behulpzaam zijn omgaan met de ziekte
- Menselijk gedrag ten aanzien van ziekte en gezondheid
“Waarom leven personen niet (altijd) de corona-maatregelen na?”
Weten dat mensen liever niet willen krijgen en anderen te besmetten
Column: in het leven van de regels houden mensen er hun eigen waarheid op na
Geloven er niet in of onderschatten het risico
5) Biomedische geneeskunde
Ook micro individueel niveau, biologie en lichaamsprocessen
- De biologie van het menselijk lichaam
- Lichaamsprocessen in gezonde en zieke mensen
- Bestudeert de etiologie van ziekten
Leer der oorzaken
“Welke adviezen krijgen personen met COVID-19?”
Adviezen als de test laat zien dat u corona heeft
College 1.2
Epidemilogie, verklaart komt voor, en ziekte last
Hoe bevolking er uit ziet, hoeveel toename kan verwachten in de jaren
Niet alleen cijfers maar ook wat zijn maatschappelijke opvattingen, stigma dat heerst.
Specifiek bij groepen, kan voorlichting worden aangepast daarop om weg beter vinden hulpverlener
Hoe communicatie afstemmen dat patiënt meer gesteund voelt
Op basis hiervan beleid maken, en wat kan worden gedaan in maatschappij?
Dementie steeds vaker voorkomen, wat kunnen nu al aan doen als beleid of onderzoek
Gebruik maken verschillende disciplines
,Opzet vak
Opzet werkgroepen
- Bespreking thuisopdracht
o Gekoppeld aan college van desbetreffende week
o Selectie van aandoeningen als casus in de werkgroepen
o Behoeft voorbereiding
o Lezen van literatuur & beantwoorden
van leerdoelen
- Bespreking werkgroepopdracht
o Gekoppeld aan college van
voorgaande week
o Behoeft voorbereiding
o Lezen van literatuur
Beoordeling
- Tentamen
- Open vragen
- Integratiecasus
- Tentamen: woensdag 17 februari
College 1.3 Centrale onderwerp gezondheid
Inhoud
1. Gezondheid en ziekte
2. Onderscheid tussen lichamelijke en psychische ziekten
3. Context- en tijdsgebonden ziekten
1. Gezondheid en ziekte
Populair onderwerp. Ziekte vaak gedacht aan types ziekte
Maar valt steeds meer onder; happy, genoeg slaap, stress
- Waar denken mensen aan bij gezondheid?
o Medisch/preventief/psychisch
Dokter, gezond eten en bewegen, lekker in je vel
o Intern/extern
Of goed voelt, of in staat stelt dingen te doen die je wil, baan/sociale activiteiten
- Ruime meerderheid vindt gezondheid het belangrijkste in het leven
- In 1966 concurreerde het nog met een goed huwelijksleven
- Vrouwen vinden het belangrijker
, 1. Het belang van gezondheid: vroeger en nu
Vrouwen vroeger meer afhankelijk huwelijk en minder taboe op scheiden.
Goede gezondheid als belangrijk gezien
Ik ben gezond als ik… gelukkig kan zijn, kan doen
Ik ben ziek als ik….. ook doen en voelen, ook psychisch, dagelijks functioneren beperkt
1. Gezondheid en ziekte Gezondheid afwezigheid van ziekte. Bijna als binair gezien
Biomedisch model
Ziekte Gezien als ziek of als gezond
- verstoring van een normaal functionerend organisme
- verstoorde biologische/lichamelijke processen als oorzaak
Gezondheid
- afwezigheid van ziekte
Focus
- behandeling van verstoorde biologische processen door arts
- preventie door wegnemen van biologische oorzaken
Biopsychosociaal model
Kan dat ziekte hebt maar wel nog goed voelt
Sociale aspect hier voor, ondersteuning
Ziekte en gezondheid
- continuüm
Focus
- samenspel van biologische, psychologische en
sociale factoren bij ontstaan en beloop van ziekte
en gezondheid
- verschillende aangrijpingspunten voor
ziektepreventie en gezondheidsbevordering
1. Definitie van gezondheid
“A state of complete physical, mental and social well-being and not merely the
absence of disease or infirmity.” (WHO, 1948)
Opzet hoorcolleges
- Opzet van het vak SMW
- Inhoud van SMW
- Opzet hoorcolleges en werkgroepen
- Wat is ziekte en gezondheid?
Sociaal-Medische Wetenschappen
Opzet SMW, verbonden aan disciplines, verschillenede kennis
Epidemiologie, op wereldniveau gezondheid
1) Epidemiologie macro
- Epi=op, demos=volk: onder het volk voorkomend
Inlichtingendienst gezondheidszorg
Richt op groepen mensen, landen en de hele wereld
- Nauw verwant aan epidemieën
Naar oorzaken zoeken:
o Tellen
“Hoeveel nieuwe COVID-19 infecties komen er wekelijks bij in Nederland?”
o Maar ook: verbandenleer
In hoeverre inzetten op bepaalde maatregelen
“Welke groepen (mannen/vrouwen, leeftijd) hebben een hoger risico op een ernstig verloop
van COVID-19?”
Voorkomen risico groep sneller worden blootgesteld
2) Demografie macro
- Demos=volk, graphoo=beschrijven: volksbeschrijving of bevolkingsleer
Belangrijke ondersteunende discipline
- De omvang, structuur en spreiding van de bevolking
Wat de ziekte last kan worden, bepaalde communicatie of bepaald beleid op toezien
“Hoeveel mannen ouder dan 70 jaar wonen er in Nederland?”
3) (Medische) sociologie macro
- Sociologie toegepast op gezondheid, ziekte en gezondheidszorg
- Ziekte als sociaal(-cultureel) proces
Recht op, net als onderwijs. Obesitas in welvarende landen
Niet westerse culturen krijgen ouderen meer steun van familie leden
Hoe ouder worden en ziektes gepaard met ouderen worden ervaren
“Wat zijn maatschappelijke opvattingen over personen die besmet raken met COVID-19?”
Begin meer discriminatie mensen met Aziatische achtergrond
Later zorgprofessionals stigma, meer in aanraking, angst dat zij verspreiden
4) Gezondheidspsychologie
Individueel niveau en gedrag. micro
- Biopsychosociale benadering
Genetische factoren (biologisch) en persoonlijkheidseigenschappen (sociaal)
, Sociaal, steun die mensen krijgen van vrienden of familie
Meer steun kan behulpzaam zijn omgaan met de ziekte
- Menselijk gedrag ten aanzien van ziekte en gezondheid
“Waarom leven personen niet (altijd) de corona-maatregelen na?”
Weten dat mensen liever niet willen krijgen en anderen te besmetten
Column: in het leven van de regels houden mensen er hun eigen waarheid op na
Geloven er niet in of onderschatten het risico
5) Biomedische geneeskunde
Ook micro individueel niveau, biologie en lichaamsprocessen
- De biologie van het menselijk lichaam
- Lichaamsprocessen in gezonde en zieke mensen
- Bestudeert de etiologie van ziekten
Leer der oorzaken
“Welke adviezen krijgen personen met COVID-19?”
Adviezen als de test laat zien dat u corona heeft
College 1.2
Epidemilogie, verklaart komt voor, en ziekte last
Hoe bevolking er uit ziet, hoeveel toename kan verwachten in de jaren
Niet alleen cijfers maar ook wat zijn maatschappelijke opvattingen, stigma dat heerst.
Specifiek bij groepen, kan voorlichting worden aangepast daarop om weg beter vinden hulpverlener
Hoe communicatie afstemmen dat patiënt meer gesteund voelt
Op basis hiervan beleid maken, en wat kan worden gedaan in maatschappij?
Dementie steeds vaker voorkomen, wat kunnen nu al aan doen als beleid of onderzoek
Gebruik maken verschillende disciplines
,Opzet vak
Opzet werkgroepen
- Bespreking thuisopdracht
o Gekoppeld aan college van desbetreffende week
o Selectie van aandoeningen als casus in de werkgroepen
o Behoeft voorbereiding
o Lezen van literatuur & beantwoorden
van leerdoelen
- Bespreking werkgroepopdracht
o Gekoppeld aan college van
voorgaande week
o Behoeft voorbereiding
o Lezen van literatuur
Beoordeling
- Tentamen
- Open vragen
- Integratiecasus
- Tentamen: woensdag 17 februari
College 1.3 Centrale onderwerp gezondheid
Inhoud
1. Gezondheid en ziekte
2. Onderscheid tussen lichamelijke en psychische ziekten
3. Context- en tijdsgebonden ziekten
1. Gezondheid en ziekte
Populair onderwerp. Ziekte vaak gedacht aan types ziekte
Maar valt steeds meer onder; happy, genoeg slaap, stress
- Waar denken mensen aan bij gezondheid?
o Medisch/preventief/psychisch
Dokter, gezond eten en bewegen, lekker in je vel
o Intern/extern
Of goed voelt, of in staat stelt dingen te doen die je wil, baan/sociale activiteiten
- Ruime meerderheid vindt gezondheid het belangrijkste in het leven
- In 1966 concurreerde het nog met een goed huwelijksleven
- Vrouwen vinden het belangrijker
, 1. Het belang van gezondheid: vroeger en nu
Vrouwen vroeger meer afhankelijk huwelijk en minder taboe op scheiden.
Goede gezondheid als belangrijk gezien
Ik ben gezond als ik… gelukkig kan zijn, kan doen
Ik ben ziek als ik….. ook doen en voelen, ook psychisch, dagelijks functioneren beperkt
1. Gezondheid en ziekte Gezondheid afwezigheid van ziekte. Bijna als binair gezien
Biomedisch model
Ziekte Gezien als ziek of als gezond
- verstoring van een normaal functionerend organisme
- verstoorde biologische/lichamelijke processen als oorzaak
Gezondheid
- afwezigheid van ziekte
Focus
- behandeling van verstoorde biologische processen door arts
- preventie door wegnemen van biologische oorzaken
Biopsychosociaal model
Kan dat ziekte hebt maar wel nog goed voelt
Sociale aspect hier voor, ondersteuning
Ziekte en gezondheid
- continuüm
Focus
- samenspel van biologische, psychologische en
sociale factoren bij ontstaan en beloop van ziekte
en gezondheid
- verschillende aangrijpingspunten voor
ziektepreventie en gezondheidsbevordering
1. Definitie van gezondheid
“A state of complete physical, mental and social well-being and not merely the
absence of disease or infirmity.” (WHO, 1948)
