100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting geschiedenis

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
14
Geüpload op
28-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Perfecte samenvatting, snel gelezen, duidelijk en handig.

Voorbeeld van de inhoud

5.1 Renaissance en humanisme


Renaissance in Italië
In het noorden van Italië was de internationale handel al vroeg op gang gekomen.
Dat de renaissance in Italië begon, is niet verwonderlijk: er was een groep mensen
die interesse had in het laten maken van kunstwerken en die dat bovendien kon
betalen. Een andere reden dat de renaissance in Italië begon, is dat daar nog veel
klassiek erfgoed aanwezig was. De rijke handelaren genoten van het leven. Dat
gold ook voor de hoge geestelijken: de paus, kardinalen en bisschoppen. Ze
streefden naar macht en naar een leven vol pracht en praal. Net als hun wereldlijke
familieleden gaven velen van hen opdrachten aan de beste kunstenaars om hun
kerken en paleizen te verfraaien met standbeelden, schilderijen en fresco’s in de stijl
van de Grieken en Romeinen. Zo konden ze hun bewondering voor de Klassieke
Oudheid tonen.

Humanisme
Natuurlijk werd in de Middeleeuwen veel nagedacht. De Kerk stimuleerde dit, maar
alleen zolang nieuwe inzichten niet tegen de kerkelijke leer ingingen. De
middeleeuwse denkwereld was vooral gericht op het geloof en op de zorg om na de
dood een plek in de hemel te krijgen. De rijke burgerij van de vijftiende en zestiende
eeuw ontwikkelde een andere levenshouding, waarin het hier en nu soms
belangrijker was dan het hiernamaals. Ook sommige intellectuelen wilden niet meer
kritiekloos de leer van de Kerk volgen. Net als de schrijvers en filosofen uit de
klassieke Oudheid discussieerden ze over politiek, godsdienst en moraal. Met
nadenken, argumenteren, redeneren en onderzoeken hoopten zij de wereld beter te
leren begrijpen en, als dat mogelijk was, te verbeteren. Deze levensverhouding heet
humanisme. Humanisten bediscussiëren ook kerkelijke zaken als zij daar aanleiding
toe zagen. Dit deed bijvoorbeeld de Nederlandse humanist Erasmus. Erasmus wilde
op basis van de oudst overgeleverde Griekse en Latijnse Teksten een
wetenschappelijk verantwoorde bijbelvertaling maken. Gaandeweg ontdekte hij
talloze vertaalfouten in de Vulgaat. Daarmee bracht hij de Kerk in de problemen.

, 5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden


Wereldbeeld rond 1450
Omstreeks 1450 beperkte het wereldbeeld van de Europeanen zich tot Europa,
Noord-Afrika en kleine delen van Azië. In de late Middeleeuwen werd de handel
steeds internationaler. Handelswaren werden samen met producten uit het
Middellandse Zeegebied onder andere naar Brugge in Vlaanderen gebracht.
Handelaren uit Noord-Europa brachten handelsgoederen uit het Noordzee en
Oostzeegebied naar Brugge. Zo werd die stad het knooppunt tussen beide
handelsnetwerken. Rond 1450 was de topografische kaart van het Middellandse
Zeegebied dankzij alle handelscontacten behoorlijk gedetailleerd en betrouwbaar
ingetekend. Voor de wereldkaart gold dat nog niet.

Portugezen gaan voor
Doordat de Arabieren, Ottomanen en Noord-Italianen wilden verdienen aan de
handel in Aziatische producten, waren deze producten in landen als Portugal en
Spanje erg duur. Zelf handelen met Indië zou goedkoper zijn. De Arabieren en
Ottomanen weigerden Europese handelaren toegang tot hun gebieden. Daarom
organiseerden portugese koningen ontdekkingsreizen langs de Afrikaanse kust, om
zo een zeeroute naar Indië te vinden. Indië was geen land, maar de naam van voor
het gebied waar de zo gewenste Aziatische producten vandaan kwamen. De
Portugezen verkenden verschillende eilandengroepen langs de Afrikaanse kust.In
1488 voer Bartolomeus Diaz als eerste om de zuidpunt van Afrika. In 1497 bereikte
Vasco da Gama de westkust van India. De portugezen bezetten er kustplaatsen en
eilanden en versterkten deze met forten en soldaten. Vanuit deze factorijen dreven
zij handel met met de inheemse bevolking. Deze handel was zeer winstgevend,
maar ook riskant. Ondanks het gevaar waren er nu twee handelsroutes waarlangs
Aziatische producten naar Europa kwamen: Arabieren en Ottomanen beheersten de
landroute en Portugezen de zeeroute.

Spanje volgt Portugal
Ook de Spaanse koning Ferdinand en koningin Isabella waren zeer geïnteresseerd
in het vinden van een zeeroute naar Azië. De Genuese handelaar Christoffel
Columbus kende de kaart van Toscanelli. Hij meende Indië te bereiken door naar het
westen te varen. De Portugese koning wilde hem geen geld geven voor dit plan,
maar de Spaanse koning en koningin hadden wel interesse. Ze zorgden ervoor dat
hij drie schepen kreeg. Na vijf weken varen, arriveerde Columbus in de Caraïben. Hij
noemde de inwoners van gebieden waar hij aan land ging indianen, omdat hij dacht
Indië bereikt te hebben. Om te voorkomen dat Spanje en Portugal onderling in
oorlog zouden raken over macht in de Nieuwe Wereld, kwam onder leiding van de
paus in 1494 het Verdrag van Tordesillas. Daarin werd de westelijke helft van de

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
28 januari 2022
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Daisy069
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
13
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
13
Documenten
20
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen