100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting deel 2 BIOCOG

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
22-12-2021
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van het tweede deel van BIOCOG










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
22 december 2021
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Week 8 - Biologische ritmes, emotie, stress en slaap
Hoofdstuk 8 (Cog): Dagelijks geheugen en geheugenfouten
Autobiografisch geheugen bestaat uit episodisch en semantische
componenten. Visuele ervaringen spelen dus een bleangrijke rol.
Reminiscentiebult: mensen boven 40 jaar hebben verbeterd geheugen
voor gebeurtenissen uit hun pubertijd en jonge volwassenheid.

 Zelfbeeldhypothese: in deze tijd wordt zelfbeeld en identiteit
gevormd dus deze gebeurtenissen onthoud je beter.
 Cognitieve hypothese: periode van snelle verandering gevolgd door
stabiliteit veroorzaken sterkere codering.
 Culturele levensscript: gebeurtenissen worden beter onthouden
wanneer het voldoet aan culturele levensscript.

Flitsende herinneringen (flashbulb memories): herinneringen die worden
gecodeerd als er iets schokkend of zeer emotioneels gebeurt. Ze zijn vaak
onnauwkeurig of missen details door repetitie en media-aandacht
(narratieve repetitiehypothese).
Wapenfocus effect: als alle aandacht wordt gericht op één emotionele
prikkel; kunnen andere belangrijke prikkels worden vergeten.
Constructieve karakter van geheugen: herinnering = wat er daadwerkelijk
is gebeurd + aanvullende factoren (kennis, ervaringen en verwachting).
Dit fenomeen werd onderzocht adhv:
Herhaalde weergave: (door Bartlett, onderzoek: "War of the Ghosts")
deelnemers probeerden zich een verhaal met steeds langere tussenpozen
te herinneren nadat ze het voor het eerst gelezen hadden. Reproducties
werken korter, bevatten veel onnauwkeurigheden en afspiegeling van
cultuur.
Pragmatische gevolgtrekking: lezen van een zin die een persoon ertoe
brengt iets te verwachten dat niet expliciet wordt vermeld of geïmpliceerd.
Een verklaring voor MPI (misleading post event information) is verstoring
met terugwerkende kracht en bronmonitoring (details uit verschillende
bronnen).
Post-identificatiefeedback-effect: betrekking op de toename van het
vertrouwen in de identiteit van de dader door het bevestigen van de
feedback na het maken van een identificatie. Oplossingen:

 mensen gebruiken die lijken op verdachte
 informeren dat dader misschien niet in line-up zit

Cognitieve interview: vermindert e kans op suggestieve input van de
interviewer.

Hoofdstuk 9 (Cog): Kennis
Categorisering
Prototypebenadering: lidmaatschap wordt bepaald door gelijkenis met
prototype dat de categorie vertegenwoordigt.

,  Typicaliteitseffect: deelnemers reageerden sneller voor objecten met
een hoge protypiciteit (bepaald adhv zinsverificatietechniek).

Voorbeeld benadering: gekoppeld aan het gemiddelde lid van de
categorie.

 Er kan rekening worden gehouden met atypische gevallen en zeer
variabele categorieën.

Semantische netwerkbenadering: concepten ordenen in netwerken. Het is
een hiërarchisch model dat bestaat uit knooppunten. Kenmerkend is de
spreiding van de activering; spreiding van de activiteit naar elke
verbinding die met het geactiveerde knooppunt is verbonden.

 Kritiek: kan geen typische effecten verklaren.

Connectionistische benadering: stelt dat concepten worden
vertegenwoordigd door netwerken die bestaan uit invoereenheden, die
informatie ontvangen van de zintuigen, verborgen eenheden, die
informatie ontvangen van invoereenheden en uitvoereenheden, de
informatie ontvangen van de verborgen eenheden en concepten
vertegenwoordigen. Ondersteunt door:

 de werking wordt niet volledig verstoord door schade als gevolg van
gracieus verval;
 verklaren veralgemening van het leren.

Er zijn vier belangrijke benaderingen van hoe concepten in de hersenen
worden weergegeven:

 Zintuiglijk-functionele hypothese: semantisch geheugen maakt
onderscheid tussen zintuigelijke kenmerken en een systeem dat
ondescheid maakt tussen functie.
 Semantische categoriebenadering: specifieke neurale circuits voor
sommige specifieke categorieën.
 Multiple-factor benadering: houdt zich bezig met de manier waarop
concepten in een categorie worden verdeeld.
 Belichaamde benadering: onze kennis van concepten is gebaseerd
op reactivering van zintuigelijke motorische processen die
voortkomen uit interactie met het object (spiegelneuronen).

Hoofdstuk 11 (Bio): Emotie
Epinefrine en noradrenaline verhogen de bloedstroom naar de spieren en
zorgen ervoor dat voedingsstoffen worden omgezet in glucose. De
bijnierschors scheid steroïde hormonen af om glucose beschikbaar te
maken voor spieren.
Amygdala bevindt zich in temporale kwab en bestaat uit verschillende
groepen kernen.
€3,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
Lowevdweij

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
Lowevdweij Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
7
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen