100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Voorlichter in de Wijk I Sociale Wetenschappen Semester 1

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
15
Geüpload op
31-10-2021
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting Zimbardo: Psychologie een inleiding. Hoofdstukken Voorlichter in de Wijk I Semester 1.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstukken periode 1
Geüpload op
31 oktober 2021
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Sociale Wetenschappen
12.2.2: Stemmingsstoornissen. (Periode 2)

Stemmingsstoornis: Abnormale verstoring in emoties of stemming, inclusief bipolaire en unipolaire
stoornis. Stemmingsstoornissen worden ook wel affectieve stoornissen genoemd.

Ernstig depressieve stoornis: Hieraan leiden mensen die zich langere perioden achtereen
gedeprimeerd voelen. Dit wordt gekenmerkt door verlies van levenslust en/of zware
neerslachtigheid. Het is een vorm van depressie die niet afgewisseld wordt met manische
problemen.

DSM-5: Sprake van depressie als er ten minste vijf van de volgende symptomen binnen dezelfde
periode van twee weken aanwezig zijn en deze wijzen op een verandering ten opzichte van het
eerdere functioneren van de persoon. Ten minste een van de symptomen in een sobere stemming.
1. Depressieve stemming gedurende vrijwel de gehele dag, bijna elke dag.
2. Duidelijke vermindering van interesse voor of plezier in alle of bijna alle activiteiten, gedurende
vrijwel de gehele dag, bijna elke dag.
3. Onopzettelijk gewichtsverlies, gewichtstoename, respectievelijke toename of afname van eetlust.
4. Slaapklachten: Insomnia (Niet voldoende kunnen slapen), of hypersomnia (Te veel slapen)
5. Psychomotorische agitatie (gejaagdheid): Rusteloze, betekenisloze bewegingen maken terwijl een
persoon angstig is, of geremdheid
6. Vermoeidheid of verlies van energie
7. Gevoelens van waardeloosheid, buitensporige inadequate (onterechte) schuldgevoelens
8. Vermindering van het vermogen om te denken, zich te concentreren of besluiteloosheid
9. Gevoelens van wanhoop, terugkerende gedachten aan suïcide (zelfdoding), gedachten aan
zelfdoding zonder of met specifieke plannen.

Zo’n 650 000 mensen leiden jaarlijks aan een depressie. Een op de zeven mensen wordt ooit in zijn
leven geconfronteerd met een depressie. Het komt vaker voor mij vrouwen dan bij mannen. 1 op de
50 mensen met ernstige depressie pleegt zelfmoord.

Oorzaken (Maybergs depressiemodel)
1. Genetische aanleg -> Genetica en geslacht
2. Externe stressfactoren -> Ingrijpende gebeurtenissen, fysiek trauma en ziekte
3. Stemming regulerende circuits -> Inclusief gebieden in de cortex, subcortex en het limbisch systeem

Psychologische factoren: Negatief zelfbeeld, pessimistische levenshouding -> Cirkel van negatieve
denkpatronen. Piekeren: Wanneer iemand onophoudelijke depressieve gedachten afspeelt in zijn hoofd.
Aangeleerde hulpeloosheid: Een verschijnsel waarbij iemand aangeleerd heeft negatieve gebeurtenissen toe te
schrijven aan zijn eigen persoonlijke gebreken of externe omstandigheden waarover hij zelf geen controle
denkt te hebben -> Extreem externe locus of control.

Seizoensgebonden depressie: Vorm van depressie waarvan men aanneemt dat ze wordt veroorzaakt door een
gebrek aan zonlicht.

Bipolaire stoornis: Psychische afwijking die gepaard gaat met stemmingsschommelingen van manie tot
depressie. Manische fase -> Euforisch, vol energie, hyperactief, spraakzaam en emotioneel zeer opgewonden.
Depressieve fase -> Hierin daalt een duistere golf van melancholie over hun geest heen.

, Hoofdstuk 7. Psychologische ontwikkeling

7.1 Wat kan een pasgeboren baby?
Aangeboren reflex: Gedrags- en reactie patroon dat een kind al beheerst bij de geboorte; deel van de
biologische erfenis.

Prenatale periode: De periode tussen de conceptie en de geboorte.

1. Germinale fase: Kort na de conceptie begint de bevruchte eicel (de zygote), door celdeling te groeien.
De bevruchte eicel splitst zich eerst in tweeën, vervolgens splitsen twee cellen zich tot vier, en tegen
de tijd dat het er ongeveer honderdvijftig zijn nestelt de zygote zich in de wand van de baarmoeder.
Dit proces duurt een week.
 Zygote samen met de cellen in placenta wordt een embryo genoemd (Ongeboren kind in de eerste
8 weken na de conceptie).
2. Embryonale stadium: De genetische aanleg bepaalt op welke wijze het embryo zich ontwikkelt.
 Differentatieproces: Cellen van embryo gaan zich specialiseren tot onderleen van specifieke
orgaansystemen. VB: Ontwikkeling anatomische geslacht. (XX=meisje, XY=jongen)
3. Foetale stadium: Na de achtste week tot aan de geboorte wordt het ongeboren kind een foetus
genoemd. Vanaf 14e week handen krommen  Begin grijpreflex.
Na 27e week  Geluiden buiten de baarmoeder horen, waardoor ze vlak na geboorte ritmes en
geluiden kunnen herkennen.


Prenatale gevaren
 Placenta is het orgaan tussen het embryo, later de foetus, en de moeder. Dit orgaan dient als verbinding
tussen moeder en kind, zodat voedingsstoffen naar het embryo worden gevoerd en afvalstoffen weer worden
afgevoerd. De placenta kan enkele, maar niet alle schadelijke stoffen (gifstoffen) uitfilteren.

 Teratogenen: Substantie uit de omgeving (virus, drugs, chemische stof) die schade toebrengt.
 Foetaal alcohol syndroom (FAS): Fysieke en mentale problemen die kunnen voorkomen bij kinderen
van wie moeders excessieve hoeveelheden alcohol dronken tijdens de zwangerschap.
 Slechtere concentratie, motoriek, verlaging IQ, taalvaardigheden, geheugenproblemen.

Neontale periode: De eerste maand na de geboorte

Aangeboren reflexen.

 Postruale reflex (houdingsreflex): Baby’s kunnen hierdoor zitten als ze worden ondersteund.
 Grijpreflex: kunnen ze hun verzorger vastpakken.
 Rooting-reflex: Hoofd draaien naar iets wat hun gezicht raakt
 Zuigreflex
 Stapreflex: Baby die zich voorbereidt om te leren lopen


Sensorische vaardigheden:

 Reageert op smaak: Hoe zoeter, hoe zouter hoe beter. Reageren op gezonde voeding.
 Baby’s kiezen menselijke stemmen boven andere geluiden
 Enkele dagen na de geboorte kunnen ze het gezicht van hun moeder herkennen
 Rond twee maanden kunnen baby’s kleuren onderschiden
 Na 3 maanden kan een baby diepte waarnemen
 Tussen 0 en 2 jaar soort tellen: Weten het verschil tussen twee en drie poppen.



Sociale vaardigheden:
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
donnaweerwag

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
donnaweerwag Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
0
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
2
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen