Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding en diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6682
Modulenaam: Coaching en gedragsbeïnvloeding
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
,Inhoudsopgave
Inleiding 3
Deel 1 Gespreksverslag 4
1. De huidige situatie en het doel 4
2. De ambivalentie 4
3. Uitlokken van verandertaal: belangenmeetlat en ontlokkende vragen 4
4. Hulpbron 5
5. Gespreksvaardigheden 5
Deel 2 Mijn visie op het gebruik van coachingstrategieën 7
1. Beïnvloedingstools en mijn persoonlijke voorkeur 7
2. Belang van de context 8
3. Rol van zelfbeheersing en inlevingsvermogen bij het beïnvloeden 9
Deel 3 Reflectieverslag 9
1. SMART leerdoelen 9
2. Reflectie op de SMART leerdoelen 10
Literatuurlijst 12
Bijlagen I
A. Informed consent formulier I
, Inleiding
Voor u ligt de paper van de module ‘Coaching en gedragsbeïnvloeding’.
In deel 1 van deze paper vindt u, middels een link, het gesprek met de fictieve cliënt waarbij sprake is
van een ambivalentie met betrekking tot voeding. Tijdens het gesprek gebruik ik verschillende
coachingstechnieken wat ik verder uitwerk en beschrijf in het verslag.
In deel 2 staat mijn eigen visie op het gebruik van coachingsstrategieën beschreven, waarin ik aangeef
wat het belang is van coaching voor het beroep van de diëtist.
Als laatste vindt u in deel 3 mijn reflectieverslag naar aanleiding van de praktijkbijeenkomst. Hierin
noteer ik twee SMART leerdoelen en reflecteer ik op mijn eigen leerproces.
3
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding en diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6682
Modulenaam: Coaching en gedragsbeïnvloeding
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
,Inhoudsopgave
Inleiding 3
Deel 1 Gespreksverslag 4
1. De huidige situatie en het doel 4
2. De ambivalentie 4
3. Uitlokken van verandertaal: belangenmeetlat en ontlokkende vragen 4
4. Hulpbron 5
5. Gespreksvaardigheden 5
Deel 2 Mijn visie op het gebruik van coachingstrategieën 7
1. Beïnvloedingstools en mijn persoonlijke voorkeur 7
2. Belang van de context 8
3. Rol van zelfbeheersing en inlevingsvermogen bij het beïnvloeden 9
Deel 3 Reflectieverslag 9
1. SMART leerdoelen 9
2. Reflectie op de SMART leerdoelen 10
Literatuurlijst 12
Bijlagen I
A. Informed consent formulier I
, Inleiding
Voor u ligt de paper van de module ‘Coaching en gedragsbeïnvloeding’.
In deel 1 van deze paper vindt u, middels een link, het gesprek met de fictieve cliënt waarbij sprake is
van een ambivalentie met betrekking tot voeding. Tijdens het gesprek gebruik ik verschillende
coachingstechnieken wat ik verder uitwerk en beschrijf in het verslag.
In deel 2 staat mijn eigen visie op het gebruik van coachingsstrategieën beschreven, waarin ik aangeef
wat het belang is van coaching voor het beroep van de diëtist.
Als laatste vindt u in deel 3 mijn reflectieverslag naar aanleiding van de praktijkbijeenkomst. Hierin
noteer ik twee SMART leerdoelen en reflecteer ik op mijn eigen leerproces.
3
