Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 56 pagina's
Essay

Stageportfolio PL3 - Klinisch redeneren & Onderzoekend vermogen (CAT) - Beoordeeld met een 8,1!

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 56 pagina's

Bij deze bied ik mijn volledige stageportfolio aan waar de opdrachten klinisch redeneren en onderzoekend vermogen volgens de beoordelingsformulieren van de HU zijn uitgewerkt. Ik liep stage op de kraamafdeling in het WKZ. De opdracht klinisch redeneren is beoordeeld met een 7,9 en onderzoekend vermogen met een 8,2.

Voorbeeld van de inhoud

STAGEPORTFOLIO
PL3




Ella
Studentnummer
GVE-3.PL3-16
Stage docent
Werkbegeleider
18 januari 2021

,Woordje vooraf

In dit document leest u mijn stageportfolio van PL3 2020. Deze derdejaars stage heb ik gelopen op de
kraamafdeling E3 in het WKZ.
Dit stageportfolio bestaat uit twee opdrachten, klinisch redeneren en onderzoekend vermogen (CAT).

Ik wens u veel leesplezier!




Inhoudsopgave

2

,Woordje vooraf......................................................................................................................................2
Uitwerking opdracht klinisch redeneren................................................................................................5
Stap 1: Probleemoriëntatie/ klinisch beeld........................................................................................5
1.1 Situation...................................................................................................................................5
1.2 Background...............................................................................................................................5
1.3 Assessment...............................................................................................................................6
1.4 Recommendation.....................................................................................................................8
Stap 2: Probleemanalyse....................................................................................................................8
2.1 Orgaansystemen.......................................................................................................................9
Stap 3: Aanvullend onderzoek en diagnose......................................................................................11
3.1 Aanvullend onderzoek............................................................................................................11
3.2 Medische diagnose.................................................................................................................13
3.3 Verpleegkundige diagnoses....................................................................................................13
Stap 4: Klinisch beleid.......................................................................................................................14
4.1 Medische behandeling............................................................................................................14
4.2 Interventies verpleegproblemen............................................................................................15
4.3 Betrokken zorgverleners.........................................................................................................17
4.4 Shared decision making..........................................................................................................17
Stap 5: Klinisch verloop.....................................................................................................................18
Stap 6: Evaluatie...............................................................................................................................20
Literatuurlijst....................................................................................................................................21
Uitwerking opdracht Onderzoekend vermogen (CAT)..........................................................................24
Samenvatting....................................................................................................................................25
Inleiding............................................................................................................................................27
Methode...........................................................................................................................................29
Resultaten........................................................................................................................................33
Feeding Neonates by Cup: A Systematic Review of the Literature...............................................33
Avoidance of bottles during the establishment of breast feeds in preterm infants.....................33
Cup feeding versus other forms of supplemental enteral feeding for newborn infants unable to
fully breastfeed.............................................................................................................................34
Randomized clinical trial of pacifier use and bottle-feeding or cupfeeding and their effect on
breastfeeding................................................................................................................................34
Discussie...........................................................................................................................................36
Conclusie..........................................................................................................................................37
Aanbevelingen..................................................................................................................................37
Literatuurlijst....................................................................................................................................37


3

, Bijlage 1. Zoekstring databanken......................................................................................................39
Bijlage 2. HU Beoordelingslijst Feeding neonates by cup: a systematic review of the literature......40
Bijlage 3. HU Beoordelingslijst Avoidance of bottles during the establishment of breast feeds in
preterm infants.................................................................................................................................44
Bijlage 4. HU Beoordelingslijst Cup feeding versus other forms of supplemental enteral feeding for
newborn infants unable to fully breastfeed.....................................................................................48
Bijlage 5. HU Beoordelingslijst Randomized clinical trial of pacifier use and bottle-feeding or
cupfeeding and their effect on breastfeeding..................................................................................52




4

Documentinformatie

Geüpload op
12 oktober 2021
Bestand laatst geupdate op
16 maart 2022
Aantal pagina's
56
Geschreven in
2020/2021
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
8-9
€11,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ellawitje
4,5
(2)
Verkocht
13
Volgers
12
Items
12
Laatst verkocht
2 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen