Verpleegkunde samenvatting
Les 1: gezondheid
Pagina 2 t/m 5
Les 2: Jeugdgezondheidszorg (JGZ)
Pagina 6 t/m 17
Les 3: Verstandelijk Gehandicapten Zorg (VGZ)
Pagina 18 t/m 22
Les 4: Gezondheidsvaardigheden
Pagina 23 t/m 27
Les 5: Normale veroudering
Pagina: 28 t/m 31
Les 6: Privacy en wetgeving
Pagina 32 t/m 36
Les 7: Dementie en mantelzorg
Pagina 37 t/m 41
1
, Les 1: gezondheid
Positieve gezondheid
Verschillende visies op gezondheid
1. Het medische model
- ziekte en lichamelijke afwijkingen staan centraal.
- Gezondheid wordt vooral gezien als de afwezigheid van ziekte.
- De nadruk ligt op het diagnosticeren, behandelen en grenzen.
2. Het sociale model
- de zorgvrager en zijn sociale omgeving staan centraal
- Er wordt gekeken naar de invloed van maatschappelijke en sociale omstandigheden op
gezondheid
- De zorg richt zich ook op ondersteuning en deelname aan de samenleving.
3. De nitie van gezondheid volgens de WHO (1948)
-> gezondheid is een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk en sociaal welbevinden, en niet
alleen de afwezigheid van ziekte.
Kritiek: volledig gezond zijn is moeilijk te bereiken. Volgende deze de nitie zouden mensen met
een chronische aandoening niet volledig gezond kunnen zijn.
Positieve gezondheid volgends Machteld Huber
Positieve gezondheid is het vermogen om je aan te passen en zelf regie te voeren bij lichamelijke,
emotionele en sociale uitdagingen.
Belangrijk:
- mens staat centraal, niet de ziekte.
- Er wordt gekeken naar wat iemand nog wél kan.
- Eigen regie en kwaliteit van leven zijn belangrijk.
- Iemand kan zich gezond voelen ondanks een chronische ziekte.
2
fi fi
,De zes dimensies van positieve gezondheid
Dimensie Betekenis
1. Lichaamsfuncties Lichamelijke gezondheid, pijn, klachten en conditie.
2. Mentaal welbevinden Gevoelens, gedachten en omgaan met emoties.
3. Zingeving Wat het leven betekenis geeft, doelen en hoop.
4. Kwaliteit van leven Tevredenheid, geluk en genieten van het leven.
5. Meedoen Sociale contacten en deelname aan de
samenleving.
6. Dagelijks functioneren Zelfstandig dagelijkse handelingen kunnen
uitvoeren.
Spinnenweb positieve gezondheid: een hulpmiddel waarmee de zorgvrager de zes
dimensies beoordeelt. Dit vormt de basis voor een gesprek over wat iemand belangrijk
vindt en wil verbeteren.
3
, Contextuele benadering
Wat is contextuele benadering?
Bij een contextuele benadering kijk je naar de mens als geheel en de omgeving waarin iemand
leeft.
Gezondheid en gedrag worden beïnvloed door lichamelijke, psychische, sociale en culturele
omstandigheden.
Een verpleegkundige kijkt dus niet alleen naar de ziekte, maar ook naar de situatie van de
zorgvrager.
Het Neuman Systems Model
Dit model beschouwt de mens als een open systeem dat voortdurend wordt beïnvloed door de
omgeving.
Het model onderscheidt vijf variabelen”
Variabele Betekenis
1. Fysiologisch Lichamelijk functioneren, zoals ziekte en pijn.
2. Psychologisch Gedachten, gevoelens, emoties en stress.
3. Sociaal-cultureel Familie, sociale contacten, cultuur en gewoonten.
4. Ontwikkeling Levensfase en persoonlijke ontwikkeling
5. Spiritueel Geloof, zingeving en levensovertuiging.
Deze variabelen beïnvloeden elkaar.
Stressoren: factoren die spanning veroorzaken en het evenwicht van de zorgvrager
kunnen verstoren.
Neuman System Model
4
Les 1: gezondheid
Pagina 2 t/m 5
Les 2: Jeugdgezondheidszorg (JGZ)
Pagina 6 t/m 17
Les 3: Verstandelijk Gehandicapten Zorg (VGZ)
Pagina 18 t/m 22
Les 4: Gezondheidsvaardigheden
Pagina 23 t/m 27
Les 5: Normale veroudering
Pagina: 28 t/m 31
Les 6: Privacy en wetgeving
Pagina 32 t/m 36
Les 7: Dementie en mantelzorg
Pagina 37 t/m 41
1
, Les 1: gezondheid
Positieve gezondheid
Verschillende visies op gezondheid
1. Het medische model
- ziekte en lichamelijke afwijkingen staan centraal.
- Gezondheid wordt vooral gezien als de afwezigheid van ziekte.
- De nadruk ligt op het diagnosticeren, behandelen en grenzen.
2. Het sociale model
- de zorgvrager en zijn sociale omgeving staan centraal
- Er wordt gekeken naar de invloed van maatschappelijke en sociale omstandigheden op
gezondheid
- De zorg richt zich ook op ondersteuning en deelname aan de samenleving.
3. De nitie van gezondheid volgens de WHO (1948)
-> gezondheid is een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk en sociaal welbevinden, en niet
alleen de afwezigheid van ziekte.
Kritiek: volledig gezond zijn is moeilijk te bereiken. Volgende deze de nitie zouden mensen met
een chronische aandoening niet volledig gezond kunnen zijn.
Positieve gezondheid volgends Machteld Huber
Positieve gezondheid is het vermogen om je aan te passen en zelf regie te voeren bij lichamelijke,
emotionele en sociale uitdagingen.
Belangrijk:
- mens staat centraal, niet de ziekte.
- Er wordt gekeken naar wat iemand nog wél kan.
- Eigen regie en kwaliteit van leven zijn belangrijk.
- Iemand kan zich gezond voelen ondanks een chronische ziekte.
2
fi fi
,De zes dimensies van positieve gezondheid
Dimensie Betekenis
1. Lichaamsfuncties Lichamelijke gezondheid, pijn, klachten en conditie.
2. Mentaal welbevinden Gevoelens, gedachten en omgaan met emoties.
3. Zingeving Wat het leven betekenis geeft, doelen en hoop.
4. Kwaliteit van leven Tevredenheid, geluk en genieten van het leven.
5. Meedoen Sociale contacten en deelname aan de
samenleving.
6. Dagelijks functioneren Zelfstandig dagelijkse handelingen kunnen
uitvoeren.
Spinnenweb positieve gezondheid: een hulpmiddel waarmee de zorgvrager de zes
dimensies beoordeelt. Dit vormt de basis voor een gesprek over wat iemand belangrijk
vindt en wil verbeteren.
3
, Contextuele benadering
Wat is contextuele benadering?
Bij een contextuele benadering kijk je naar de mens als geheel en de omgeving waarin iemand
leeft.
Gezondheid en gedrag worden beïnvloed door lichamelijke, psychische, sociale en culturele
omstandigheden.
Een verpleegkundige kijkt dus niet alleen naar de ziekte, maar ook naar de situatie van de
zorgvrager.
Het Neuman Systems Model
Dit model beschouwt de mens als een open systeem dat voortdurend wordt beïnvloed door de
omgeving.
Het model onderscheidt vijf variabelen”
Variabele Betekenis
1. Fysiologisch Lichamelijk functioneren, zoals ziekte en pijn.
2. Psychologisch Gedachten, gevoelens, emoties en stress.
3. Sociaal-cultureel Familie, sociale contacten, cultuur en gewoonten.
4. Ontwikkeling Levensfase en persoonlijke ontwikkeling
5. Spiritueel Geloof, zingeving en levensovertuiging.
Deze variabelen beïnvloeden elkaar.
Stressoren: factoren die spanning veroorzaken en het evenwicht van de zorgvrager
kunnen verstoren.
Neuman System Model
4
