• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
Overig

Praktijkportfolio Social Work RLC 4

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 65 pagina's

In dit document heb ik al mijn praktijkervaringen van leerjaar één beschreven volgens de richtlijnen van Fontys. Ik kan met trots zeggen dat ik voor deze tentamen een 10 heb behaald.

Voorbeeld van de inhoud

Praktijkportfolio
Periode 4




Lizzie Rovers
Studentennummer: 4153456
Progresscode: 01V1-BCP4
Docent: John Smiths

, Voorwoord
Mijn naam is Lizzie Rovers en ik ben woonachtig in Boekel. Momenteel ben ik eerstejaars
Social Work student aan de hogeschool Fontys in Eindhoven. Vorig schooljaar heb ik met
succes de opleiding Verpleegkundige niveau 4 afgerond. Mijn droom is altijd geweest om
aan het hbo te studeren. Ik was ervan overtuigd dat ik hbo-verpleegkunde wilde gaan
studeren totdat ik tijdens mijn afstudeerstage terecht kwam in de branche
gehandicaptenzorg. Dit heeft mijn keuze doen veranderen. Ik ben geïnteresseerd geraakt
in het gedrag van de mens, zonder daar alleen vanuit een medisch perspectief naar te
kijken. Om deze reden heb ik gekozen voor de opleiding Social work, in mijn optiek sluit
deze opleiding daar goed bij aan.
Hieronder heb ik in beeld gebracht wat mijn huidige werkervaring is. Ik ben mezelf ervan
bewust dat wat ik aan werkervaring heb mbo-niveau is en dat er van mij verwacht word ik
nu vanuit een hbo-perspectief naar het werkveld ga kijken

Opleiding

Duur: aug ‘16 – jul ‘20
Opleiding: Verpleegkunde Stage
School: ROC De Leijgraaf,
Niveau: MBO, Niveau 4 Duur: aug ‘2019 – jun ‘20
Diploma: Behaald Waar: Dichterbij,
Aldetiendstraat in Uden
Stage Branche: Gehandicaptenzorg


Duur: jan ’17 – feb ‘17 Werk
Waar: Sint Petrus, Boekel
Branche: Verzorgingshuis Duur: apr ’17 – dec ‘17
Doelgroep: Psychogeriatrie/ Waar: Sint Petrus, Boekel
somatisch Branche: Thuiszorg
Doelgroep: Somatisch
Functie: Zorgassistente/
Stage Helpende

Duur: mrt ’17 – apr ‘17
Waar: Sint Petrus, Boekel Werk
Branche: Thuiszorg
Doelgroep: Somatisch Duur: jan ’18 – feb ‘20
Waar: Sint-Antonius, Volkel
Branche: Verzorgingshuis
Stage Doelgroep Psychogeriatrie/
somatisch
Functie: Helpende/
Duur: aug ’17 – november
Verzorgende
‘17
Waar: De watersteeg, Veghel Werk
Branche: Verpleeghuis
Doelgroep: Somatisch
Duur: mrt ’20 – Heden
Stage Waar: Dichterbij,
Aldetiendstraat
Branche: Gehandicaptenzorg
Duur: nov ’18 – apr ‘19 Functie: Begeleider gedrag/
Waar: Bernhoven, Uden Verpleegkundige
Branche: Ziekenhuis
Afdeling: Neurologie & Acute
orthopedie




2

, Inhoudsopgaven
Inleiding..............................................................................................................................4
Freak-out opdracht.............................................................................................................5
Week stage: Dichterbij........................................................................................................7
Internationaliseringsopdracht...........................................................................................14
.........................................................................................................................................14
Sociaal werk nationaal/internationaal........................................................................................15
Stijging aan aantal daklozen in Nederland..................................................................................16
Thema: daklozen.........................................................................................................................17
‘Meeloop dag: cliëntenpunt Neos’.....................................................................................23
Bewijsstukken...................................................................................................................25
‘Workshop: De Woenselse Poort’................................................................................................25
‘Rondleiding: Puurarnika’............................................................................................................30
‘Workshop: Trendzorg’................................................................................................................32
‘Interview: Vincent van Gogh’.....................................................................................................35
‘YouTube filmpje: Ervaringsverhaal Burn-out’............................................................................37
‘Workshop: Mentale instelling, je grootste wapen’.....................................................................39
‘Workshop: SBO/ gewoon uniek’.................................................................................................41
‘Workshop: huiselijk geweld – veilig thuis; midden Brabant’......................................................43
‘Documentaireserie: Verslaafd’...................................................................................................45
‘Boswandeling’............................................................................................................................46
‘Workshop: Jeugdwerk Cordaad Welzijn’....................................................................................48
‘Film: Sociaal dilemma’................................................................................................................49
‘Documentaireserie: Verdoofd’....................................................................................................50
‘Documentaireserie: Achter de wallen – VICE’.............................................................................52
Stage leerjaar 2.................................................................................................................54
‘Het sollicitatiegesprek’...............................................................................................................54
‘Meeloop dag: Thomashuis Erp’..................................................................................................57
‘Het attitudeprofiel’...........................................................................................................59
Conclusie...........................................................................................................................62
Litratuurlijst......................................................................................................................63




3

, Inleiding
Het doel van deze opdracht is om mezelf zo breed mogelijk te oriënteren op het beroep
van een sociaal werker. Dit heb ik gedaan door o.a. workshops bij te wonen,
documentaires te kijken, door op verschillende werkplekken een dagje mee te lopen ect.
Om erachter te komen wat deze ervaringen voor mij betekenen in relatie tot mijn
toekomstig beroep, ben ik om deze reden hierop gaan reflecteren. Tijdens elke reflectie
heb ik zowel het attitude profiel als eindkwalificaties eraan gekoppeld, om op deze
manier de link te kunnen leggen met het beroep en mijn persoonlijke ontwikkelpunten.
Daarnaast is een week stage lopen, een workshop organiseren en een
internationaliseringsopdracht uitvoeren verplichten onderdelen van deze opdracht. Deze
heb ik dan ook zorgvuldig uitgewerkt.
Tot slot heb ik gesolliciteerd voor mijn tweedejaarsstage en kan ik vol trots zeggen dat ik
aangenomen ben.




4

Documentinformatie

Geüpload op
7 september 2021
Aantal pagina's
65
Geschreven in
2021/2022
Type
Overig
Persoon
Onbekend
€12,49
Gekocht door 14 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Fontys1999
3,5
(4)
Verkocht
14
Volgers
13
Items
3
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen