Samenvatting Kennis toets 1

CGO:
Dimensies positieve gezondheid:
Lichaamsfunctie

,Mentaal welbevinden
Zingeving
Kwaliteit van leven
Meedoen
Dagelijks functioneren

 Als de oorzaak van ziekte aanwijsbaar is, is iemand ziek. Als een
dergelijke oorzaak niet aanwijsbaar is, is er sprake van gezondheid.
 Biologische visie op gezondheid:
Iemand is gezond als hij in staat is onder wisselende externe
omstandigheden zijn interne milieu constant te houden.
 Psychologische visie op gezondheid:
Een persoon is ziek als die niet aan zijn geestelijke behoeften kan voldoen,
en degene die zich gezond noemen zijn ook gezond.
 Sociale visie op gezondheid:
 Een persoon is gezond als hij de hem toebedeelde sociale rollen
uitvoert binnen de waarden en normen die gelden in de
samenleving.
Een persoon is ziek als hij niet in staat is zich aan te passen aan en zich te
gedragen naar de heersende waarden en normen.
 Bij dynamische visie op gezondheid maken objectieve
waarneembare aspecten en subjectieve waarneembare aspecten
deel uit van gezondheid, gezond wanneer er balans is met zowel
zichzelf als de externe milieu.
 WHO: sociaal, fysiek en mentaal gezond niet alleen als een persoon
niet ziek is.
 Gezondheid heeft veel te maken met het aanpassingsvermogen van
de mens
 Gezondheid: het vermogen zich aan te passen en eigen regie te
voeren in het licht van fysieke, emotionele en sociale uitdagingen
van het leven.

 Factoren die gezondheid beïnvloeden:
 Endogene determinanten (biologische factoren)
 Exogene determinanten (fysieke leefomgeving)
 Leefstijl

Dimensies positieve gezondheid:
Lichaamsfunctie
Mentaal welbevinden
Dagelijks functioneren
Zingeving
Kwaliteit van leven
Meedoen

,  Als de oorzaak van ziekte aanwijsbaar is, is iemand ziek. Als een
dergelijke oorzaak niet aanwijsbaar is, is er sprake van gezondheid.
 Biologische visie op gezondheid:
Iemand is gezond als hij in staat is onder wisselende externe
omstandigheden zijn interne milieu constant te houden.
 Psychologische visie op gezondheid:
Een persoon is ziek als die niet aan zijn geestelijke behoeften kan voldoen,
en degene die zich gezond noemen zijn ook gezond.
 Sociale visie op gezondheid:
 Een persoon is gezond als hij de hem toebedeelde sociale rollen
uitvoert binnen de waarden en normen die gelden in de
samenleving.
 Dynamische visie:
Volgens de dynamische visie is een persoon gezond als wanneer hij in
balans is met zowel zich zelf als de externe milieu. Door zijn
aanpassingsvermogen is hij is staat de regie te houden op zijn gezondheid
Een persoon is ziek als hij niet in staat is zich aan te passen aan en zich te
gedragen naar de heersende waarden en normen.
 Bij dynamische visie op gezondheid maken objectieve
waarneembare aspecten en subjectieve waarneembare aspecten
deel uit van gezondheid, gezond wanneer er balans is met zowel
zichzelf als de externe milieu.
 WHO: sociaal, fysiek en mentaal gezond niet alleen als een persoon
niet ziek is.
 Gezondheid heeft veel te maken met het aanpassingsvermogen van
de mens
 Gezondheid: het vermogen zich aan te passen en eigen regie te
voeren in het licht van fysieke, emotionele en sociale uitdagingen
van het leven.

,  Factoren die gezondheid beïnvloeden:
 Endogene determinanten (biologische factoren)
 Exogene determinanten (fysieke leefomgeving)
 Leefstijl

 Monocausale:
professionele, medische gezondheid is de afwezigheid van ziekte of
lichaamsgebrek.

 Biologische:
de aanpassing van het menselijk lichaam en externe omstandigheden.

 WHO definitie:
het vermogen om lichamelijk en geestelijk en sociaal naar eigen vermogen
te functioneren in de samenleving

 Visie van positieve gezondheid van machteld huber:
het vermogen van mensen om zich aan te passen en de eigen regie te
voeren in het licht van de fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van
het leven.

 Rekening houden met alle factoren heet
klinisch redeneren vanuit een HOLISTISCHE VISIE. Het model
dat we hierbij gebruiken heet ICF

 Verpleegproces:
Anamnese
Diagnose
Verpleegkundig bepalen
Interventies/
Uitvoering
Evaluatie

 Pneumunie= longontsteking
 Verpleegkundig proces:
1. geven verzamelen (anamnese)
2. vaststellen van verpleegkundige diagnose (diagnostiek) PES Structuur
3. Bepalen van doelen en gewenste (zorg)resultaten (doel) SMART
structuur
4. Planning van benodigde verpleegkundige interventie/ verpleegkundige
acties (voorlichting) (interventies) VITALE FUNCTIES
5. implementeren en uitvoering van de verpleegkundige acties (uitvoering)
6 uitkomst van de situatie vergelijken met de beoogde resultaten
(evaluatie) je kijkt naar proces en planning.

PES: (gebruik je bij de diagnostiek voor de verpleegkundige
diagnose)
P: patiënt probleem (hyperthermie= koorts)
E: Etiologie/ samenhangende factoren (blaasontsteking)