• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 38 pagina's
College aantekeningen

College aantekeningen Persoonlijkheid & Individuele Verschillen | PSBA1-12 | RUG | 2024/25

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 38 pagina's

BEHAALDE CIJFER 1E KANS; 7.5.Uitgebreide collegeaantekeningen voor het vak Persoonlijkheid en individuele verschillen (PSBA1-12) aan de Rijksuniversiteit Groningen. De aantekeningen behandelen de theoretische modellen van Eysenck (PEN-model), Gray's Reinforcement Sensitivity Theory, Zuckerman's sensation seeking onderzoeken, en de lexicale hypothese voor persoonlijkheidsmeting. Ideaal voor examenvoorbereiding met gestructureerde uitleg van biologische en fysiologische bases van persoonlijkheid en belangrijke historische achtergronden.

Voorbeeld van de inhoud

Persoonlijkheid en individuele verschillen

College 1

H1 en 7
Veel individuele verschillen zijn relatief stabiel en veel individuele verschillen zijn
psychologisch van aard



Individuele verschillen

- Persoonlijkheid
- Individuele verschillen



Persoonlijkheid: psychologische eigenschappen in een individu, redelijk stabiel en
deels genetisch. Individuele verschillen tussen mensen met betrekking tot hoe ze
denken, voelen en hoe ze zich gedragen



Etymologisch (oorsprong van woorden): mensen hadden een masker op, die je
persoonlijkheid gaf > per personate: doorklinken > doorklinken door een masker



Karakter gaat over het typische van de persoon, dier of object > denk aan het karakter
van een hond (voorbeeld)

- Psychologisch gebruik: typisch kenmerkende van een persoon. Bij dieren vaak
positief en bij mensen vaak negatieve beschrijvingen
- Quote Aristoteles
- Theophrastus: bekend om zijn 30 karakterschetsen o.b.v. observaties.
- Karakter sterk gelinkt aan types > stereotypes
- Temperament: ideale mengverhouding van humores (lichaamssappen)
o Empedocles: natuur beste te begrijpen in termen van een aantal
grondprincipes: aarde, vuur, water en lucht
è Hippocrates: 4 elementen: bloed, etter/slijm, gal, zwarte gal
è Galenus: temperamenten onderscheiden o.b.v. deze 4 lichaamssappen.
Lichaamssappen geeft hij beschrijvingen, en gaf een temperament aan deze
elementen. Te veel van bepaald lichaamssap gaf je een bepaald temperament.
o Cholerisch
o Flegmatisch
o Sanguinisch

, o Melancholisch



Individuele verschillen

- Persoonlijkheid
o Karakter en temperament



Theoretische modellen:

- Biologisch/fysiologisch
o Eysenck hiërarchische persoonlijkheidsmodel.
• Gebaseerd op fysiologische metingen
• Psychotisme (P): erg op jezelf, geen empathie, ongevoelig
voor pijn en lijden van anderen, agressief, impulsief,
voorkeur voor vreemde en ongewone dingen, verhoogd
testosteronniveau, verlies van realiteitszin en agressiviteit
• Extraverion (E): veel vrienden, makkelijk in de omgang, actief
• Neuroticism (N): snel zorgen maken, angstig,
slaapproblemen snel, depressief, snel negatieve emoties.
Lage activeringsstelsen van het sympathische zenuwstelsel
of het limbisch systeem, fight or flight
o Dimensies E en N in relatie tot de temperamenten
van Galenus
è PEN-model ontstaat uit de supertrait waar alle traits onder vallen. Bijvoorbeeld
eigenschappen onder extraversie (supertrait)
• Fysiologische basis: extraversie-introversie
• Introvert: hogere hersenactiviteit, verhoogde arouselniveau
onder controle te houden, reticulair activeringssysteem
• Extravert: extravert gedrag om arouselniveau te verhogen
o Geen verschil in basisniveau van arousel
o Gray: reinforcement sensitivity theory
• Herinterpretatie van PEN-model > BIS en BAS zijn terug te vinden in
Eysencks E en N model
• Behavioral activation system (BAS)
• Soort beloningsmechanisme. Gevoelig voor positieve
prikkels en neiging om op deze prikkels af te gaan
(impulsivity)
• Sommige leren beter door beloning en worden extravert
• Behavioral inhibition systeem (BIS)

, •Strafmechanisme. Gevoelig voor negatieve prikkels en
neiging om prikkels uit de weg te willen halen (vermijden)
(angst)
• Sommige leren beter door bestra[ing en worden introvert
o Zuckerman: studies naar sensorische deprivatie. Sensation seeking
• Mensen krijgen zo min mogelijk prikkels (denk aan een koptelefoon,
bril waar je niks door kan zien)
• Monoamino oxidase (Sen. S. + MAO)
• Ongeveer 60% is genetisch bepaald > vrij veel
• Mannen en jongeren scoren hoger op Sensation seeking
• Zoeken naar spannende nieuwe ervaringen (bungeejumpen, roken,
drugs etc.)
• Sensation seeking
• Thrill and adventure seeking
• Experience seeking
• Disinhibition (ongeremdheid)
• Boredom sensitivity



College 2

H3
Lexicale hypothese

- Als een eigenschap echt belangrijk en/of opvallend is:
o Meerdere woorden
o In verschillende talen/culturen verschillende woorden (cross-culturele
universaliteit)
o Stappen
• Lange lijst met persoonlijkheid beschrijvende termen verzamelen
en daar items van maken
• Lexicon, woordenboek
• Allport en Odbert, Webster’s dictionairy
• 4504 personal traits
• Voor elke eigenschap bestaat wel een woord
• Allerlei woordklassen die je kan gebruiken om
eigenschappen van mensen te beschrijven: persoonlijkheid
beschrijvende adjectieven (bijvoorbeeld aardig) meest
gebruikt in lexicaal onderzoek
o Meest natuurlijke manier van beschrijven

, o Lange lijsten woorden o.b.v. diverse criteria ingekort
• Synonimiteit
• Familiariteit > Mensen weten wat het
woord betekent
• Ambiguïteit > woord heeft meerdere
betekenissen: ‘sterk’ bijvoorbeeld (je
kan mentaal maar ook fysiek sterk zijn)
• Relevantie > mensen die zelf de lijst
afgaan om te kijken of een woord
relevant is (subjectief)
o Problematisch
• Italiaans R en Italiaans T > verschillend lexicaal onderzoek
(maar wel dezelfde taal) met verschillende woordenboeken
en andere adjectieven > selectie heeft gezorgd voor
verschillende lijsten na onderzoek
• Groep proefpersonen zichzelf of iemand anders laten beoordelen
daarop
• Na selectie nog veel termen over
• Techniek factoranalyse> bepalen wat de belangrijkste factoren van
persoonlijkheid zijn
• Groepen selecteren o.b.v. gemeenschappelijke kenmerken
• Goede manier om hiernaar te kijken is de correlaties tussen
de variabelen
o Sterke correlatie <-0.5 of >0.5
• Factoranalyse: variabelen die sterk met elkaar correleren:
factor
o Spontaan
o Extravert
o Spraakzaam
o Onzeker
o Kwetsbaar
o Nerveus
§ 1,2 en 3 wat met elkaar te maken en 4,5 en 6
§ Correlaties tussen bovenste en onderste 3
variabelen > terug te zien in factoranalyse
o Gewogen somvariabele: b1X1 + b2X2 etc.
§ Factorscore
§ Factorlading: idee van de betekenis van de
factor, factor interpreteren

Documentinformatie

Geüpload op
28 september 2026
Aantal pagina's
38
Geschreven in
2024/2025
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Dick barelds
Bevat
Alleen college 8 niet
€6,50

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
12
Laatst verkocht
-

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen