KWANTITATIEF ONDERZOEK
Opleiding Ondernemerschap & Retail Management
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave...............................................................................................................................................2
Vooraf: hoe dit document is opgebouwd.......................................................................................................4
1. Wat kwantitatief onderzoek is, en wanneer je het kiest............................................................................5
1.1 Wanneer kies je voor kwantitatief?......................................................................................................5
1.2 De kernbegrippen: eenheden, eigenschappen en waarden.................................................................5
2. Variabelen en hun rollen............................................................................................................................6
2.1 Onafhankelijke en afhankelijke variabele.............................................................................................6
2.2 Storende en tussenliggende variabelen...............................................................................................7
3. Soorten onderzoeksvragen en -ontwerpen................................................................................................8
3.1 Survey versus experiment....................................................................................................................8
4. Experimenten: opzet en valkuilen..............................................................................................................9
4.1 Zuiver experiment versus quasi-experiment........................................................................................9
4.2 Randomisatie en matching...................................................................................................................9
4.3 Placebo, blind en dubbelblind..............................................................................................................9
4.4 Vier effecten die je conclusie kunnen bederven...................................................................................9
5. De tijdsdimensie: momentopname of ontwikkeling.................................................................................11
6. Operationaliseren: van vaag begrip naar meetbare vraag.......................................................................12
7. Betrouwbaarheid en validiteit..................................................................................................................12
7.1 Waardoor daalt de betrouwbaarheid?...............................................................................................13
7.2 Waardoor daalt de validiteit?.............................................................................................................13
8. De enquête ontwerpen............................................................................................................................13
8.1 Open en gesloten vragen....................................................................................................................14
8.2 Schalen...............................................................................................................................................14
8.3 Veelgemaakte fouten.........................................................................................................................14
9. Populatie, steekproefkader en representativiteit.....................................................................................16
9.1 Weging...............................................................................................................................................16
10. Steekproefmethoden: aselect en select.................................................................................................16
10.1 Aselecte methoden..........................................................................................................................17
10.2 Selecte methoden............................................................................................................................17
11. Meetniveaus...........................................................................................................................................19
12. Beschrijvende statistiek..........................................................................................................................20
12.1 Centrummaten.................................................................................................................................20
12.2 Spreidingsmaten...............................................................................................................................20
12.3 Frequenties en percentages.............................................................................................................20
13. Data visualiseren: de juiste grafiek bij het juiste niveau.........................................................................21
14. Rapporteren: resultaten, conclusie en discussie....................................................................................23
15. Misleidende statistiek: leer de trucs herkennen....................................................................................23
, Samenvattend: het hele proces in één overzicht.........................................................................................26
Opleiding Ondernemerschap & Retail Management
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave...............................................................................................................................................2
Vooraf: hoe dit document is opgebouwd.......................................................................................................4
1. Wat kwantitatief onderzoek is, en wanneer je het kiest............................................................................5
1.1 Wanneer kies je voor kwantitatief?......................................................................................................5
1.2 De kernbegrippen: eenheden, eigenschappen en waarden.................................................................5
2. Variabelen en hun rollen............................................................................................................................6
2.1 Onafhankelijke en afhankelijke variabele.............................................................................................6
2.2 Storende en tussenliggende variabelen...............................................................................................7
3. Soorten onderzoeksvragen en -ontwerpen................................................................................................8
3.1 Survey versus experiment....................................................................................................................8
4. Experimenten: opzet en valkuilen..............................................................................................................9
4.1 Zuiver experiment versus quasi-experiment........................................................................................9
4.2 Randomisatie en matching...................................................................................................................9
4.3 Placebo, blind en dubbelblind..............................................................................................................9
4.4 Vier effecten die je conclusie kunnen bederven...................................................................................9
5. De tijdsdimensie: momentopname of ontwikkeling.................................................................................11
6. Operationaliseren: van vaag begrip naar meetbare vraag.......................................................................12
7. Betrouwbaarheid en validiteit..................................................................................................................12
7.1 Waardoor daalt de betrouwbaarheid?...............................................................................................13
7.2 Waardoor daalt de validiteit?.............................................................................................................13
8. De enquête ontwerpen............................................................................................................................13
8.1 Open en gesloten vragen....................................................................................................................14
8.2 Schalen...............................................................................................................................................14
8.3 Veelgemaakte fouten.........................................................................................................................14
9. Populatie, steekproefkader en representativiteit.....................................................................................16
9.1 Weging...............................................................................................................................................16
10. Steekproefmethoden: aselect en select.................................................................................................16
10.1 Aselecte methoden..........................................................................................................................17
10.2 Selecte methoden............................................................................................................................17
11. Meetniveaus...........................................................................................................................................19
12. Beschrijvende statistiek..........................................................................................................................20
12.1 Centrummaten.................................................................................................................................20
12.2 Spreidingsmaten...............................................................................................................................20
12.3 Frequenties en percentages.............................................................................................................20
13. Data visualiseren: de juiste grafiek bij het juiste niveau.........................................................................21
14. Rapporteren: resultaten, conclusie en discussie....................................................................................23
15. Misleidende statistiek: leer de trucs herkennen....................................................................................23
, Samenvattend: het hele proces in één overzicht.........................................................................................26
