Kwalitatief Onderzoek
Studiedocument eigen uitwerking
Cursuscode ENTONZ02J1
Kwalitatief Onderzoek – eigen uitwerking · 1
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave....................................................................................................................... 2
Inleiding en leeswijzer............................................................................................................ 5
Hoe zwaar weegt elk onderwerp op het tentamen?............................................................5
Deel 1 De basis: wat is (kwalitatief) onderzoek?.....................................................................7
1. Onderzoek als gereedschap: van probleem naar vraag.....................................................7
1.1 Waarom onderzoek?.....................................................................................................7
1.2 Probleemstelling, doelstelling en onderzoeksvraag.......................................................7
1.3 Open of gesloten: kwalitatief of kwantitatief..................................................................7
1.4 Eenheden en kenmerken..............................................................................................7
1.5 Beschrijven, exploreren of toetsen................................................................................8
1.6 Is het onderzoek uitvoerbaar?.......................................................................................8
1.7 Extra denkkader: de onderzoekstrechter.......................................................................8
Oefenvragen hoofdstuk 1....................................................................................................8
2. Kwalitatief versus kwantitatief, en wat 'goed' onderzoek is.................................................9
2.1 De kern van het onderscheid........................................................................................9
2.2 Wat maakt onderzoek goed? Validiteit en betrouwbaarheid..........................................9
2.3 Kwaliteit bewaken in kwalitatief onderzoek...................................................................9
2.4 Extra denkkader: het schietschijf-beeld.......................................................................10
Oefenvragen hoofdstuk 2..................................................................................................10
Deel 2 De opzet: je onderzoek ontwerpen............................................................................11
3. Het onderzoeksontwerp en de vormen van kwalitatief onderzoek....................................11
3.1 Wat is een onderzoeksontwerp?.................................................................................11
3.2 Begrippen meetbaar maken: operationaliseren...........................................................11
3.3 Vormen van kwalitatief onderzoek..............................................................................11
3.4 Extra denkkader: het ontwerpkompas.........................................................................12
Oefenvragen hoofdstuk 3..................................................................................................12
4. Wie onderzoek je? Populatie en steekproef......................................................................12
4.1 Populatie versus steekproef........................................................................................12
4.2 Kwalitatieve steekproeven..........................................................................................12
4.3 Hoeveel respondenten? Het verzadigingspunt............................................................13
4.4 Extra denkkader: de steekproef-kieswijzer..................................................................13
Oefenvragen hoofdstuk 4..................................................................................................13
Deel 3 De dataverzameling: aan de gegevens komen..........................................................15
Kwalitatief Onderzoek – eigen uitwerking · 2
, 5. Manieren van dataverzameling.........................................................................................15
5.1 Drie hoofdmanieren.....................................................................................................15
5.2 Bestaand materiaal: voor- en nadelen........................................................................15
5.3 Observatie-onderzoek.................................................................................................15
5.4 Extra denkkader: de methodematch...........................................................................15
Oefenvragen hoofdstuk 5..................................................................................................15
6. Het interview..................................................................................................................... 16
6.1 Het interview als kernmethode....................................................................................16
6.2 De vorm: gestructureerd, half-gestructureerd of open.................................................16
6.3 Het middel en de setting.............................................................................................16
6.4 Individu of groep......................................................................................................... 16
6.5 Goede interviewvragen en doorvragen.......................................................................16
6.6 Extra denkkader: de doorvraag-trap............................................................................17
Oefenvragen hoofdstuk 6..................................................................................................17
7. De topiclijst....................................................................................................................... 17
7.1 Wat is een topiclijst en waarom gebruik je die?...........................................................17
7.2 De opbouw van een topiclijst.......................................................................................18
7.3 Kwaliteitseisen aan de vragen.....................................................................................18
7.4 Extra denkkader: de topiclijst-checklist in vier blokken................................................18
Oefenvragen hoofdstuk 7..................................................................................................19
Deel 4 De analyse en rapportage: van ruwe data naar conclusie.........................................20
8. Kwalitatieve analyse: coderen met de gefundeerde theoriebenadering............................20
8.1 Eerst transcriberen......................................................................................................20
8.2 De gefundeerde theoriebenadering in stappen...........................................................20
8.3 Open, axiaal en selectief coderen...............................................................................20
8.4 Codeboek en frequentietabel......................................................................................21
8.5 Alternatieven en het bewaken van geldigheid.............................................................21
8.6 Extra denkkader: de codeertrechter............................................................................21
Oefenvragen hoofdstuk 8..................................................................................................21
9. Conclusies trekken en rapporteren...................................................................................22
9.1 Van analyse naar antwoord........................................................................................22
9.2 Resultaten, conclusie en discussie.............................................................................22
9.3 Bronnen verantwoorden met APA...............................................................................22
9.4 Extra denkkader: de rapportagelagen.........................................................................22
Oefenvragen hoofdstuk 9..................................................................................................23
Bijlage A Antwoorden en toelichting.....................................................................................24
Kwalitatief Onderzoek – eigen uitwerking · 3
Studiedocument eigen uitwerking
Cursuscode ENTONZ02J1
Kwalitatief Onderzoek – eigen uitwerking · 1
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave....................................................................................................................... 2
Inleiding en leeswijzer............................................................................................................ 5
Hoe zwaar weegt elk onderwerp op het tentamen?............................................................5
Deel 1 De basis: wat is (kwalitatief) onderzoek?.....................................................................7
1. Onderzoek als gereedschap: van probleem naar vraag.....................................................7
1.1 Waarom onderzoek?.....................................................................................................7
1.2 Probleemstelling, doelstelling en onderzoeksvraag.......................................................7
1.3 Open of gesloten: kwalitatief of kwantitatief..................................................................7
1.4 Eenheden en kenmerken..............................................................................................7
1.5 Beschrijven, exploreren of toetsen................................................................................8
1.6 Is het onderzoek uitvoerbaar?.......................................................................................8
1.7 Extra denkkader: de onderzoekstrechter.......................................................................8
Oefenvragen hoofdstuk 1....................................................................................................8
2. Kwalitatief versus kwantitatief, en wat 'goed' onderzoek is.................................................9
2.1 De kern van het onderscheid........................................................................................9
2.2 Wat maakt onderzoek goed? Validiteit en betrouwbaarheid..........................................9
2.3 Kwaliteit bewaken in kwalitatief onderzoek...................................................................9
2.4 Extra denkkader: het schietschijf-beeld.......................................................................10
Oefenvragen hoofdstuk 2..................................................................................................10
Deel 2 De opzet: je onderzoek ontwerpen............................................................................11
3. Het onderzoeksontwerp en de vormen van kwalitatief onderzoek....................................11
3.1 Wat is een onderzoeksontwerp?.................................................................................11
3.2 Begrippen meetbaar maken: operationaliseren...........................................................11
3.3 Vormen van kwalitatief onderzoek..............................................................................11
3.4 Extra denkkader: het ontwerpkompas.........................................................................12
Oefenvragen hoofdstuk 3..................................................................................................12
4. Wie onderzoek je? Populatie en steekproef......................................................................12
4.1 Populatie versus steekproef........................................................................................12
4.2 Kwalitatieve steekproeven..........................................................................................12
4.3 Hoeveel respondenten? Het verzadigingspunt............................................................13
4.4 Extra denkkader: de steekproef-kieswijzer..................................................................13
Oefenvragen hoofdstuk 4..................................................................................................13
Deel 3 De dataverzameling: aan de gegevens komen..........................................................15
Kwalitatief Onderzoek – eigen uitwerking · 2
, 5. Manieren van dataverzameling.........................................................................................15
5.1 Drie hoofdmanieren.....................................................................................................15
5.2 Bestaand materiaal: voor- en nadelen........................................................................15
5.3 Observatie-onderzoek.................................................................................................15
5.4 Extra denkkader: de methodematch...........................................................................15
Oefenvragen hoofdstuk 5..................................................................................................15
6. Het interview..................................................................................................................... 16
6.1 Het interview als kernmethode....................................................................................16
6.2 De vorm: gestructureerd, half-gestructureerd of open.................................................16
6.3 Het middel en de setting.............................................................................................16
6.4 Individu of groep......................................................................................................... 16
6.5 Goede interviewvragen en doorvragen.......................................................................16
6.6 Extra denkkader: de doorvraag-trap............................................................................17
Oefenvragen hoofdstuk 6..................................................................................................17
7. De topiclijst....................................................................................................................... 17
7.1 Wat is een topiclijst en waarom gebruik je die?...........................................................17
7.2 De opbouw van een topiclijst.......................................................................................18
7.3 Kwaliteitseisen aan de vragen.....................................................................................18
7.4 Extra denkkader: de topiclijst-checklist in vier blokken................................................18
Oefenvragen hoofdstuk 7..................................................................................................19
Deel 4 De analyse en rapportage: van ruwe data naar conclusie.........................................20
8. Kwalitatieve analyse: coderen met de gefundeerde theoriebenadering............................20
8.1 Eerst transcriberen......................................................................................................20
8.2 De gefundeerde theoriebenadering in stappen...........................................................20
8.3 Open, axiaal en selectief coderen...............................................................................20
8.4 Codeboek en frequentietabel......................................................................................21
8.5 Alternatieven en het bewaken van geldigheid.............................................................21
8.6 Extra denkkader: de codeertrechter............................................................................21
Oefenvragen hoofdstuk 8..................................................................................................21
9. Conclusies trekken en rapporteren...................................................................................22
9.1 Van analyse naar antwoord........................................................................................22
9.2 Resultaten, conclusie en discussie.............................................................................22
9.3 Bronnen verantwoorden met APA...............................................................................22
9.4 Extra denkkader: de rapportagelagen.........................................................................22
Oefenvragen hoofdstuk 9..................................................................................................23
Bijlage A Antwoorden en toelichting.....................................................................................24
Kwalitatief Onderzoek – eigen uitwerking · 3
