Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 11 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Tijdvak 9 Feniks Geschiedenis VWO

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 11 pagina's

Dit document is een samenvatting van Tijdvak 9, tijd van wereldoorlogen van de methode Feniks Geschiedenis. Het is niveau VWO en het lesboek wordt in de 4e / 5e en 6e klas gebruikt.

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting tijdvak 9
Paragraaf 9.1
Verstoord machtsevenwicht
Als je het kenmerkend aspect ‘’het voeren van twee wereldoorlogen’’ moet
koppelen, moet het voeren van gevechten te zien zijn op foto’s.
Totale oorlog = burgers worden ook betrokken bij de oorlog
Industriële revolutie —> wereld wordt kleiner (verbeterde transport en
communicatie) —> opkomst nationalisme
De VS voerde een nieuw politiek systeem in: isolationisme = zij wilden zich zo
min mogelijk bemoeien met de internationale politiek.
1871: Bismarck (regeringsleider van Pruisen) maakte een eenheidsstaat van
Duitsland. ← gezamenlijke vijand: oorlogen met Denemarken, Oostenrijk en
Frankrijk (Frans-Duitse oorlog). De snelle economische groei en militairisme
(vereren leger) zorgde voor een blijvende verstoring van het machtsevenwicht.
Er ontstonden twee min of meer even sterke machtsblokken:
1. Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en Italië (Driebond) (Later Centralen)
2. Groot-Brittanië en Frankrijk later ook Rusland, voelden zich bedreigd door
Duitsland (groei van Duitse economie, vlootwet Du wil 2/3 van Britse vloot).
—> wapenwedloop: elk land wilde sterker zijn en meer en betere wapens hebben
dan andere landen, hierdoor werden er steeds meer wapens geproduceerd.
In het zuidoosten van Europa waren er twee veelvolkerenstaten: Turkije en O-
H. Veel van deze volkeren streefden naar een eigen, onafhankelijke staat.
Een moord met grote gevolgen
Oorzaken EWO:
1. Nationalisme
2. Militairisme



Samenvatting tijdvak 9 1

, 3. Frans-Duitse oorlog —> Fransen willen wraak! (Duitse keizerrijk uitgeroepen in
spiegelzaal van Versailles)
4. Bondgenootschappen
5. Wapenwedloop
6. Modern imperialisme (alle landen willen Afrika in handen hebben)
Aanleiding EWO (vervangbaar) = de moord op Frans-Ferdinand (kroonprins O-
H) in Bosnië door Servische nationalisten die Bosnië bij Servië wilden hebben.
—> O-H stelt eisen aan Servië (alles is goed behalve een groot
politieonderzoek naar de moord) —> O-H verklaart Servië de oorlog. Door de
bondgenootschappen raakten er vele andere landen betrokken.
Rusland steunt Servië. Du vraagt Russische troepen om weg te gaan bij de
Duitse grens —> oorlogsverklaring tussen Duitsland en Rusland. —> Duitsland
verklaart Frankrijk de oorlog (bondgenootscha Rusland en Frankrijk).
De centralen wilden een snelle aanvalsoorlog, eerst Frankrijk, daarna Rusland
—> tweefrontenoorlog
Op 4 augustus trokken de Duitsers België in —> G-B raakt betrokken door
bondgenootschap met België.
Groot optimisme om te vechten (nationalisme en militairisme)
In Noord-Frankrijk slaagden de Fransen en Britten erin Duitsland te stoppen.
Verdediging was sterker dan de aanval —> oorlog loopt vast in loopgraven.
Nieuwe wapens: tanks en vliegtuigen.
Vrede van Brest-Litovsk 1918: einde oostfront —> alle Duitsers gaan naar het
Westfront.
Duitsland is oorlogsmoe, deelname VS (Amerikanen waren nog fris en
gemotiveerd):
1. Amerikaanse schepen worden onderschept door Duitsers
2. Isolationisme vermindert
3. Amerikaanse banken gaan zeuren bij de regering (grote leningen aan Frankrijk
en G-B)
4. Duitsland probeert de VS en Mexico in oorlog te brengen

Samenvatting tijdvak 9 2

Gekoppeld boek
 image
Uitgever: Onbekend ISBN: 9789006142303 Druk: 1

Documentinformatie

School jaar
5
Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Tijdvak 9
Geüpload op
11 september 2026
Aantal pagina's
11
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€6,96

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
5
Laatst verkocht
-


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen