Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 5 pagina's
College aantekeningen

Werkgroep Week 1 Juridische Aspecten van Kindermishandeling | Universiteit Leiden

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 5 pagina's

Dit zijn werkgroepantwoorden voor week 1 van het vak Juridische Aspecten van Kindermishandeling aan de Universiteit Leiden. De document behandelt relevante verdragsbepalingen uit het IVRK en EVRM (artikelen 19, 34, 39, 8, 3, 2), toezichtsmechanismen zoals het VN-kinderrechtencomité en het EHRM, en de impact van kindermishandeling en uithuisplaatsing op de identiteit en eigenwaarde van kinderen. Ideaal voor het begrijpen van de juridische kaders en internationale regelgeving rond kindermishandeling, en nuttig als voorbereiding op toetsen en vervolgwerkgroepen.

Voorbeeld van de inhoud

Werkgroep week 1
Kindermishandeling
Vraag 1
Welke verdragsbepalingen uit het IVRK en EVRM zijn van belang met betrekking tot de
preventie en aanpak van kindermishandeling?

 Art. 19 IVRK gaat echt specifiek over kindermishandeling: bescherming tegen
misbruik en verwaarlozing. Het gaat hier om de preventie van kindermishandeling,
maar ook de aanpak.
 Art. 34 IVRK gaat over de bescherming tegen seksueel misbruik en seksuele
uitbuiting. Dit is een vorm van preventie.
 Art. 39 IVRK gaat over passende zorg voor slachtoffers van mishandeling en
verwaarlozing. Dit is een vorm van aanpak.

 Art. 8 EVRM gaat over het recht op privé-, familie- en gezinsleven. Bij mishandeling
heeft de overheid de plicht om in te grijpen. Voorwaarden volgens lid 2 zijn:
1) maatregel moet voorzien bij wet, anders is mengen niet mogelijk.
2) moet ter bescherming zijn van een ander
3) noodzakelijk, ofwel subsidiariteit en proportionaliteit
 negatieve verplichting: te veel overheidsinmenging voorkomen
 positieve verplichting: actief optreden van de overheid om een grondrecht te
realiseren.
 Art. 3 EVRM gaat over het verbod op foltering. Bijzondere beschermingsplicht jegens
jeudigen. Ook procedurele norm.
  positieve verplichting: actief optreden van de overheid om een grondrecht te
realiseren.
 Art. 2 EVRM gaat over recht op bescherming van leven.
 Ook procedurele norm: verplichting tot uitvoering van een zorgvuldig onderzoek
in gevallen waarin een schending aan de orde is of zou kunnen.

Nieuwsberichten:
 Pleegmeisje Vlaardingen: trok vaak aan de bel, maar werd niet gehoord.
 Uithuisgeplaatste kinderen keren vaak niet terug naar ouders
 in Nl ontbreekt hulpverlening. Het zou juist de bedoeling zijn dat kinderen na een
tijdje weer teruggaan naar hun ouders.


Vraag 2
Welke organen houden toezicht op de naleving van deze verdragsbepalingen?

Mondiaal: comité inzake de rechten van het kind VN kinderrechtencomite ziet toe op
naleving IVRK door gebonden landen
Wie? -> onafhankelijke experts

, Het toezicht op de naleving van het verdrag is in handen van een internationaal comité
inzake de rechten van het kind. Deze comité bestaat uit 10 deskundigen (art. 43 lid 2 IVRK).
Verdragsstaten moeten 2 jaar na datum van ratificatie een eerste rapport indienen bij het
comité. Hierin staan dan de maatregelen ter bevordering van de rechten in het Verdrag. En
de vooruitgang die is geboekt bij het realiseren van de rechten. Hierna moeten de landen
elke 5 jaar een rapport indienen volgens art. 44 IVRK. Comité kan geen sancties opleggen of
bindende uitspraken doen. Comité schrijft concluding observations voor elk land.
Landen komen naar Geveve, 1x per 5 jaar. Ngo’s komen ook om te vertellen hoe het gaat,
zodat er een genuanceerd beeld is over hoe het gaat in een land. Comite gaat dan in gesprek
met het land. Op grond hiervan komt er een aanbeveling, concluding observation. Dit is niet
juridisch bindend; geen juridisch bindend orgaan, maar wel een politiek drukmiddel.
- Nederland moet in 2027 weer opkomen.
Er zijn ook general comments; de algemene stukken om het verdrag op te helderen.

Regionaal: EHRM  naleving EVRM
De uitspraken van het EHRM zijn wel juridisch bindend, omdat dit rechters zijn. De burgers
kunnen zich op de rechten van het EVRM beroepen en als burger kan je naar het EHRM als
alle nationale middelen zijn uitgeput.
Dus als je naar rechtbank, hof en hoge raad bent geweest, dan pas kan je naar EHRM. EHRM
heeft bindende uitspraken. Burger kan een klacht indienen als alle rechtsmogelijkheden
binnen een staat benut zijn. Doet juridisch bindende uitspraken.


Vraag 3
a) Hoe verbindt de auteur geweld tegen kinderen met hun gevoel van identiteit en
eigenwaarde?

Identiteit van kinderen valt samen om ergens bij te horen. Als er geweld in komt kijken, dan
zorgt dit ervoor dat de familierelaties er niet meer zijn en heeft directe impact op de
identiteit van het kind. Een liefdevol gezin is dus heel belangrijk.

Het gevoel van erbij horen/familierelaties is belangrijk voor de ontwikkeling van identiteit.
 kindermishandeling heeft impact op identiteit
 enerzijds houdt een kind van de ouder, maar anderzijds brengt deze ouder ook schade
toe.

b) Wat zijn risico’s voor kinderen die uit huis geplaatst worden met betrekking tot hun gevoel
van identiteit?

Negatieve symptomen ervaren, zoals schaamte, stress, depressie en een lage zelfwaarde.
Identiteit is zo aangetast, dat er een levenslang trauma volgt.
Als je uit huis geplaatst wordt ben je kwetsbaarder. Je moet kijken of het in het belang van
het kind is om het kind uit huis te plaatsen: aan kind vragen stellen. Kind moet centraal
gesteld worden en als gesprekspartner benaderd worden. Stem van het kind serieus nemen.

Scheiding van gezin veroorzaakt schade, hechting is essentieel
- Verwijdering zelf is traumatisch

Documentinformatie

Geüpload op
7 september 2026
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2025/2026
Type
College aantekeningen
Docent(en)
M.r. bruning
Bevat
Alle colleges
€5,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
27
Laatst verkocht
-


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen