Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 38 pagina's
Essay

Ketenstage PLP2 Module 3 | Regisseren van zorg | Hanzehogeschool | 2026/27

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 38 pagina's

Dit is een verslagdocument van de derde en laatste module van de ketenstage PLP2 Verpleegkunde aan Hanzehogeschool Groningen. Het verslag behandelt een complexe casus van een patiënt (dhr. S.) met COPD en eerdere CVA's, waarbij de focus ligt op coördinatie van zorg, continuïteit tussen zorginstellingen (OZG en Old Wolde), multidisciplinaire samenwerking, en omgang met agressie in de zorg. Het document biedt inzicht in praktische toepassing van de CanMEDS-rollen organisator en samenwerkingspartner binnen ketenzorg, met gedetailleerde casusanalyse, medicatie-overzicht, en kritische beschouwing van het verpleegkundig proces. Nuttig voor studenten Verpleegkunde HBO die willen leren hoe complexe zorgtrajecten worden gecoördineerd en hoe verschillende disciplines effectief samenwerken.

Voorbeeld van de inhoud

Regisseren van
zorg.
Ketenstage PLP2.




Naam: Marjon Rosa
Opleiding: HBO-Verpleegkunde
Studieonderdeel: PLP2 ketenstage
School: Hanze
Stagedocent: Erik Ramaker
Stagebegeleider:
Datum: 23 juni




1

, Voorwoord
Met dit verslag wordt de derde en laatste module van de ketenstage afgerond, waarna wordt
toegewerkt naar het symposium op 23 juni 2026. Tijdens de gehele ketenstage is van
dichtbij ervaren hoe complex en tegelijkertijd waardevol samenwerking binnen de zorgketen
kan zijn. De samenwerking tussen verschillende disciplines, afdelingen en organisaties heeft
inzicht gegeven in het belang van goede communicatie, afstemming en continuïteit van zorg.
In dit verslag wordt dit proces aan de hand van één complexe casus verder uitgediept en
geanalyseerd.

Wij willen graag stilgestaan bij de mensen die ons gedurende deze ketenstage begeleiding,
ondersteuning en vertrouwen hebben geboden. Als eerste gaat onze dank uit het
Ommelander Ziekenhuis Groningen en Oosterlengte (locatie Old Wolde) voor het
beschikbaar stellen van de stageplaatsen en het bieden van een leerzame praktijkomgeving.

Daarnaast willen wij Anneke Kaptein-Schumacher, Yara Smit en Iris Boersma van het OZG
en Lisette Wever-Koerts van Old Wolde bedanken voor hun fijne en deskundige begeleiding.
Ook willen wij alle collega’s op de werkvloer bedanken voor de prettige samenwerking, het
delen van kennis en het creëren van een open en leerzame werksfeer.

Tot slot gaat onze dank uit naar Erik Ramaker voor de begeleiding tijdens deze gehele
ketenstage, het meedenken gedurende het proces en de waardevolle feedback bij het
schrijven van dit verslag.



Marjon
Rosa

Groningen, 23 juni 2026




2

, Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 - Het multidisciplinair zorgproces.............................................................6
1.1 De casus..............................................................................................................6
1.1.1 Medicatie.......................................................................................................6
1.1.2 Huidige situatie..............................................................................................7
1.2 Overdracht OZG naar Old Wolde........................................................................8
1.3 Kritische beschouwing.........................................................................................9
Hoofdstuk 2 - Shared Decision Making......................................................................11
2.1 Shared Decision Making...................................................................................11
2.3 Toepassing bij dhr S..........................................................................................12
Hoofdstuk 3 – Multidisciplinair samenwerken............................................................13
3.1 Verschillende disciplines...................................................................................13
3.2 Interprofessioneel samenwerken......................................................................14
3.3 Multidisciplinair samenwerken...........................................................................14
3.3.1 MDO............................................................................................................15
Hoofdstuk 4 – Evaluatie..............................................................................................16
4.1 Evaluatie per doel.............................................................................................17
4.2 Belemmerende en bevorderende factoren.......................................................20
4.3 Conclusie...........................................................................................................21
Hoofdstuk 5 - Voorstel voor verbetering.....................................................................22
5.1 Analyse aan de hand van het D’Amour model.................................................23
5.2 Voorstel tot verbetering.....................................................................................25
5. 3 Inbreng van het multidisciplinaire team............................................................26
Hoofdstuk 6 - Overdrachtssituaties............................................................................27
6.1 Overdrachtsinstrumenten..................................................................................27
6.1.1 Dienstoverdracht.........................................................................................27
6.1.2 Transmurale overdracht..............................................................................27
6.1.3 Medicatie overdracht...................................................................................27
6.2 Rapportage instrumenten..................................................................................28
6.2.1 SBAR...........................................................................................................28
6.2.2 SOAP..........................................................................................................29
6.3 Dagelijkse praktijk..............................................................................................29


3

, Hoofdstuk 7 - Coördinatie en leiderschap..................................................................30
7.1 Eigen regierol (vakinhoudelijk leiderschap).....................................................30
Marjon..................................................................................................................30
Rosa.....................................................................................................................30
7.2 Coördinatie van zorg.........................................................................................31
7.3 Wet- en regelgeving..........................................................................................32
Literatuurlijst................................................................................................................33
Bijlage 1. Antiplagiaatverklaring.................................................................................37




4

Documentinformatie

Geüpload op
29 augustus 2026
Aantal pagina's
38
Geschreven in
2026/2027
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
8-9
€12,16

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
3
Laatst verkocht
-


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen