Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 82 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Geriatrie - Open vragen opgelost

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 82 pagina's

Dit document bevat de opgeloste open vragen voor Geriatrie in het Master Geneeskunde programma aan KU Leuven.

Voorbeeld van de inhoud

GERIATRIE: EXAMENVRAGEN
Inhoudsopgave
FRAILTY......................................................................................................... 4
1. BESPREEK HET CONCEPT FRAILTY.........................................................................................4
Definitie........................................................................................................................ 4
Pathofysiologisch model............................................................................................... 4
frailty ≠ leeftijd............................................................................................................ 5
Frailty ≠ comorbiditeit ≠ disability...............................................................................5
musculoskeletale en niet-musculoskeletase component..............................................5
consequenties van frailty............................................................................................. 5
2. LEG UIT WAAROM HEUPFRACTUURPATIËNTEN TYPISCH KWETSBARE OUDEREN ZIJN..........................7
3. HOE WORDT FRAILTY OPERATIONEEL GEDEFINIEERD?...............................................................7
1. Frailty phenotype (Fried).......................................................................................... 7
2. Frailty index (Rockwood).......................................................................................... 8
4. WAARUIT BESTAAT DE BEHANDELING VAN FRAILTY?...............................................................10
1. De "Gouden Standaard": CGA................................................................................10
2. Aanpak van de Musculoskeletale Component........................................................10
3. Globale Medische Benadering en Comorbiditeit.....................................................10
4. Preventieve Interventies........................................................................................10
SARCOPENIE................................................................................................ 11
1. BESPREEK HET CONCEPT SARCOPENIE EN DE OPERATIONELE DEFINITIE.......................................11
Het Concept Sarcopenie.............................................................................................11
De Operationele Definitie (EWGSOP2)........................................................................11
2. BESPREEK DE BEHANDELING VAN SARCOPENIE......................................................................13
1. Fysieke training...................................................................................................... 13
2. Voeding.................................................................................................................. 13
3. Vitamine D............................................................................................................. 14
GERIATRISCHE SYNDROMEN..........................................................................15
1. WAT ZIJN DE KENMERKEN VAN EEN GERIATRISCHE PATIËNT?....................................................15
Definitie...................................................................................................................... 15
Kernkenmerken.......................................................................................................... 15
2. WAT IS COMPREHENSIVE GERIATRIC ASSESSMENT (CGA)?.....................................................16
1. Definitie.................................................................................................................. 16
2. Doelstellingen........................................................................................................ 16
3. Opbouw (Het cascadesysteem)..............................................................................16
3. WAT IS EEN GERIATRISCH SYNDROOM? ILLUSTREER MET VOORBEELD........................................18
4. WAT ZIJN DE DOELSTELLINGEN EN BELANGRIJKSTE ONDERDELEN VAN HET KB OVER HET
ZORGPROGRAMMA VOOR DE GERIATRISCHE PATIËNT..................................................................20

OSTEOPOROSE............................................................................................. 22
1. HOE ONTSTAAT OSTEOPOROSE BIJ OUDEREN EN WAT ZIJN DE GEVOLGEN VAN OSTEOPOROSE BIJ
OUDERE PATIËNTEN?........................................................................................................... 22
2. HOE WORDT BIJ OUDEREN DE DIAGNOSE VAN OSTEOPOROSE GESTELD?.....................................23

, 3. WAAROM VORMEN CALCIUM EN VITAMINE D DE BASISPREVENTIE TEGEN FRACTUREN BIJ OUDEREN EN
WELKE VOORWAARDEN MOETEN VERVULD ZIJN OM MET CALCIUM EN VITAMINE D OOK DAADWERKELIJK DE
KANS OP FRACTUREN TE VERMINDEREN?.................................................................................24
4. WAT IS ER MEDICAMENTEUS MOGELIJK IN DE BEHANDELING VAN OSTEOPOROSE BUITEN CALCIUM EN
VITAMINE D?..................................................................................................................... 25
5. BESPREEK ANTIRESORPTIEVE OSTEOPOROSEMEDICATIE EN WELKE PATIËNTEN HIERVOOR IN
AANMERKING KOMEN........................................................................................................... 26
6. BESPREEK ANABOLE OSTEOPOROSEMEDICATIE EN WELKE PATIËNTEN HIERVOOR IN AANMERKING
KOMEN............................................................................................................................. 27
7. HOE WORDT HET FRACTUURRISICO INGESCHAT EN HOE BEÏNVLOEDT DIT DE KEUZE VAN
MEDICAMENTEUZE OSTEOPOROSEBEHANDELING?.......................................................................28
1. Inschatting van het fractuurrisico...........................................................................28
2. Beïnvloeding van de medicatiekeuze.....................................................................28
ONDERVOEDING........................................................................................... 30
1. ESPEN-DEFINITIE VAN MALNUTRITIE + DRIE ETIOLOGISCHE GROEPEN.......................................30
2. ANOREXIA OF AGEING...................................................................................................... 30
3. ENERGIEBEHOEFTE, -INNAME EN -VERBRUIK BIJ OUDERE PERSOON............................................32
1. Energieverbruik (Total Energy Expenditure - TEE)..................................................32
2. Energiebehoefte..................................................................................................... 32
3. Energie-inname...................................................................................................... 32
4. EIWITBEHOEFTE, EIWITINNAME EN SUPPLEMENTEN BIJ OUDERE PERSOON....................................34
5. KOOLHYDRATEN, VOCHT EN VITAMINES BIJ OUDERE PERSOON..................................................35
6. DIAGNOSE EN ERNST VAN ONDERVOEDING (GLIM-CRITERIA!).................................................36
diagnose..................................................................................................................... 36
ernst........................................................................................................................... 36
7. ANAMNESE, KLINISCH ONDERZOEK EN TECHNISCHE ONDERZOEKEN BIJ OUDERE PATIËNT MET
ONGEWILD GEWICHTSVERLIES............................................................................................... 37
1. Anamnese.............................................................................................................. 37
2. Klinisch onderzoek................................................................................................. 37
3. technisch onderzoek.............................................................................................. 37
8. ORALE VOEDING EN SONDEVOEDING..................................................................................39
9. PARENTERALE VOEDING................................................................................................... 40
10. VOORKEURSSTRATEGIE + ALTERNATIEVE VOEDING..............................................................40
1. De voorkeursvorm van voeding..............................................................................40
2. Situaties voor omschakeling naar alternatieve voeding.........................................41
3. Factoren die in rekening moeten worden genomen...............................................41
4. Bespreking van de alternatieve vormen.................................................................41
VALLEN, DUIZELIGHEID EN SYNCOPE.............................................................43
DEEL 1: VALLEN................................................................................................................. 43
1. Gevolgen van een val bij een thuiswonende oudere..............................................43
2. Voornaamste oorzaken van een val.......................................................................44
3. Strategieën voor valpreventie................................................................................45
4. Risicofactoren te evalueren bij thuiswonende na een val.......................................46
5. interventies die deel uitmaken van de Secundaire valpreventie............................47
DEEL 2: DUIZELIGHEID EN SYNCOPE.......................................................................................50
1. Meest voorkomende oorzaken van vertigo bij ouderen..........................................50
2. Syncope van cardiale origine: oorzaken, symptomen, diagnose en behandeling...51
3. Syncope door orthostatische hypotensie: oorzaken, symptomen, diagnose en
behandeling............................................................................................................... 53

, 4. Vasovagale syncope & sinus caroticus hypersensitiviteit: oorzaken, symptomen,
diagnose en behandeling...........................................................................................55
DELIER......................................................................................................... 57
1. DSM-CRITERIA, PRESENTATIEVORMEN EN SCREENINGSINSTRUMENTEN.......................................57
2. MULTIFACTORIEEL RISICOMODEL (INOUYE)...........................................................................59
3. NIET-MEDICAMENTEUZE PREVENTIE....................................................................................60
4. MEDICAMENTEUZE BEHANDELING: WELKE OMSTANDIGHEDEN, WELKE MEDICATIEKLASSE,
AANBEVELINGEN VOOR GEBRUIK............................................................................................ 61
5. NADELEN VAN VRIJHEIDSBEPERKING EN OMGEVINGSAANPASSINGEN...........................................62
A. Nadelen van vrijheidsbeperking (fixatie)................................................................62
B. Voorzorgsmaatregelen indien toch nodig...............................................................62
C. Omgevingsaanpassingen.......................................................................................63
INFECTIES.................................................................................................... 64
1. FACTOREN DIE BIJDRAGEN TOT VERHOOGDE VATBAARHEID VOOR INFECTIES................................64
2. PRESENTATIE VAN INFECTIES BIJ OUDEREN...........................................................................65
3. RISICOFACTOREN VOOR ASPIRATIE + ASPIRATIEPNEUMONIE.....................................................66
A. Risicofactoren aspiratie..........................................................................................66
B. Aspiratiepneumonie...............................................................................................66
4. VACCINATIES BIJ OUDEREN............................................................................................... 67
korte versie................................................................................................................ 67
lange versie................................................................................................................ 68
FARMACOLOGIE BIJ OUDEREN........................................................................70
1. FARMACOKINETISCHE EN FARMACODYNAMISCHE VERANDERINGEN BIJ OUDEREN...........................70
A. Farmacokinetiek..................................................................................................... 70
B. Farmacodynamiek (wat het geneesmiddel doet met het lichaam).........................71
2. EVALUATIE VAN POLYFARMACIE BIJ OUDEREN........................................................................71
3. BEVORDEREN VAN THERAPIETROUW BIJ OUDEREN..................................................................74
LEVENSEINDE EN ZORGPLANNING VOOR KWETSBARE OUDEREN.....................75
1.VROEGTIJDIGE ZORGPLANNING (VZP / ACP)........................................................................75
2.VIER LEVENSEINDETRAJECTEN............................................................................................ 77
3.POSITIEVE VS NEGATIEVE WILSVERKLARING..........................................................................79
4.REANIMATIE BIJ 70-PLUSSERS EN DNR...............................................................................80
5.EUTHANASIE KAN IN BELGIË: IN WELKE KLINISCHE OMSTANDIGHEDEN IS HET EUTHANASIEVERZOEK
GELDIG? HOE GEBEURT HET EUTHANASIEVERZOEK? IS ER EEN STANDAARDDOCUMENT VOOR HET
VERZOEK? HOEVEEL ARTSEN BUIGEN ZICH OVER HET VERZOEK, AAN WELKE VOORWAARDEN MOETEN
DEZE ARTSEN VOLDOEN EN WAT IS HUN ROL?..........................................................................81

, FRAILTY

1. BESPREEK HET CONCEPT FRAILTY


DEFINITIE

Frailty (ouderdomsgebonden kwetsbaarheid) = multidimensionaal klinisch
syndroom gekenmerkt door:

 ↓ fysiologische reserve
 ↓ weerstand tegen stressoren
 ↑ kwetsbaarheid voor adverse outcomes

 individu is kwetsbaarder om onafhankelijkheid te verliezen of te sterven


PATHOFYSIOLOGISCH MODEL

→ Kernidee: verlies van homeostatische reserve

Frailty ontstaat door:

 Intrinsieke veroudering van orgaansystemen
 Verminderde homeostatische reserve
 Accumulatie van deficits
 Invloed van genetische en omgevingsfactoren
 Leefstijl (beweging, voeding)

Bij blootstelling aan een stressor (infectie, hospitalisatie, fractuur):

→ disproportionele achteruitgang
→ verlies van functionaliteit
→ soms irreversibele disability

Belangrijk

 No frailty → frailty → disability
 Stressoren versnellen de overgang .
 Vrouwen > mannen

Inhoudsopgave

  1. 01 frailty 4
    1. 1. Bespreek het concept frailty 4
    2. 2. Leg uit waarom heupfractuurpatiënten typisch kwetsbare ouderen zijn 7
    3. 3. Hoe wordt frailty operationeel gedefinieerd? 7
    4. 4. Waaruit bestaat de behandeling van frailty? 10
  2. 02 sarcopenie 11
    1. 1. Bespreek het concept sarcopenie en de operationele definitie 11
    2. 2. Bespreek de behandeling van sarcopenie 13
  3. 03 geriatrische syndromen 15
    1. 1. Wat zijn de kenmerken van een geriatrische patiënt? 15
    2. 2. Wat is Comprehensive Geriatric Assessment (CGA)? 16
    3. 3. Wat is een geriatrisch syndroom? Illustreer met voorbeeld 18
    4. 4. wat zijn de doelstellingen en belangrijkste onderdelen van het kb over het zorgprogramma voor de geriatrische patiënt 20
  4. 04 osteoporose 22
    1. 1. Hoe ontstaat osteoporose bij ouderen en wat zijn de gevolgen van osteoporose bij oudere patiënten? 22
    2. 2. Hoe wordt bij ouderen de diagnose van osteoporose gesteld? 23
    3. 3. Waarom vormen calcium en vitamine D de basispreventie tegen fracturen bij ouderen en welke voorwaarden moeten vervuld zijn om met calcium en vitamine D ook daadwerkelijk de kans op fracturen te verminderen? 24
    4. 4. Wat is er medicamenteus mogelijk in de behandeling van osteoporose buiten calcium en vitamine D? 25
    5. 5. Bespreek antiresorptieve osteoporosemedicatie en welke patiënten hiervoor in aanmerking komen. 26
    6. 6. Bespreek anabole osteoporosemedicatie en welke patiënten hiervoor in aanmerking komen. 27
    7. 7. Hoe wordt het fractuurrisico ingeschat en hoe beïnvloedt dit de keuze van medicamenteuze osteoporosebehandeling? 28
  5. 05 ondervoeding 30
    1. 1. ESPEN-definitie van malnutritie + drie etiologische groepen 30
    2. 2. Anorexia of ageing 30
    3. 3. Energiebehoefte, -inname en -verbruik bij oudere persoon 32
    4. 4. Eiwitbehoefte, eiwitinname en supplementen bij oudere persoon 34
    5. 5. Koolhydraten, vocht en vitamines bij oudere persoon 35
    6. 6. Diagnose en ernst van ondervoeding (GLIM-criteria!) 36
    7. 7. Anamnese, klinisch onderzoek en technische onderzoeken bij oudere patiënt met ongewild gewichtsverlies 37
    8. 8. Orale voeding en sondevoeding 39
    9. 9. Parenterale voeding 40
    10. 10. Voorkeursstrategie + alternatieve voeding 40
  6. 06 vallen, duizeligheid en syncope 43
    1. deel 1: vallen 43
    2. deel 2: duizeligheid en syncope 50
  7. 07 delier 57
    1. 1. DSM-criteria, presentatievormen en screeningsinstrumenten 57
    2. 2. Multifactorieel risicomodel (Inouye) 59
    3. 3. Niet-medicamenteuze preventie 60
    4. 4. Medicamenteuze behandeling: welke omstandigheden, welke medicatieklasse, aanbevelingen voor gebruik 61
    5. 5. nadelen van Vrijheidsbeperking en omgevingsaanpassingen 62
  8. 08 infecties 64
    1. 1. Factoren die bijdragen tot verhoogde vatbaarheid voor infecties 64
    2. 2. Presentatie van infecties bij ouderen 65
    3. 3. Risicofactoren voor aspiratie + aspiratiepneumonie 66
    4. 4. Vaccinaties bij ouderen 67
  9. 09 farmacologie bij ouderen 70
    1. 1. Farmacokinetische en farmacodynamische veranderingen bij ouderen 70
    2. 2. Evaluatie van polyfarmacie bij ouderen 71
    3. 3. Bevorderen van therapietrouw bij ouderen 74
  10. 10 levenseinde en zorgplanning voor kwetsbare ouderen 75
    1. 1. Vroegtijdige zorgplanning (VZP / ACP) 75
    2. 2. Vier levenseindetrajecten 77
    3. 3. Positieve vs negatieve wilsverklaring 79
    4. 4. Reanimatie bij 70-plussers en DNR 80
    5. 5. Euthanasie kan in België: In welke klinische omstandigheden is het euthanasieverzoek geldig? Hoe gebeurt het euthanasieverzoek? Is er een standaarddocument voor het verzoek? Hoeveel artsen buigen zich over het verzoek, aan welke voorwaarden moeten deze artsen voldoen en wat is hun rol? 81

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
19 juli 2026
Aantal pagina's
82
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€8,16

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
bloempie
3,0
(1)
Verkocht
54
Volgers
0
Items
94
Laatst verkocht
3 weken geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen