Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Verslag methodisch werken Social Work

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
17
Geüpload op
06-07-2026
Geschreven in
2025/2026

In dit verslag staat een methodisch begeleidingstraject centraal waarin een cliënt wordt ondersteund bij het werken aan herstel, participatie en zelfstandigheid. Aan de hand van een praktijkcasus wordt beschreven hoe de begeleiding stap voor stap is vormgegeven, waarbij de wensen, krachten en mogelijkheden van de cliënt het uitgangspunt vormen. Het verslag laat zien hoe verschillende methodieken en theorieën, zoals de presentietheorie, herstelondersteunende zorg, de IRB-methodiek en motiverende gespreksvoering, in de praktijk worden toegepast. Daarnaast wordt ingegaan op het opstellen van SMART-geformuleerde doelen, het in kaart brengen van krachten en belemmerende factoren, de verschillende elementen van het herstelproces en de manier waarop wordt gewerkt aan maatschappelijke participatie. Ook wordt beschreven hoe de begeleiding is geëvalueerd, welke resultaten zijn behaald en welke lessen hieruit zijn getrokken voor het professioneel handelen. Hiermee geeft het verslag een compleet beeld van methodisch en herstelgericht werken binnen de maatschappelijke opvang.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Methodisch
werken




Gemaakt door:
Klas:
Vak:
Datum:

,Inhoudsopgave
SMART doelen................................................................................................................... 2
Doel 1: Over 10 weken kan ik zelfstandig mijn medicatie op tijd innemen....................2
Doel 2: Over 2 weken heb ik onderdak gevonden voor als ik over 3 weken weer wegga
uit de opvang................................................................................................................ 2
Het begeleidingstraject.................................................................................................... 4
Eigen mogelijkheden inzetten.......................................................................................... 7
De grenzen en mogelijkheden van de cliënt onderkennen...............................................9
Doel- en resultaatgericht ondersteunen in gedragsverandering....................................10
Theorie:....................................................................................................................... 13
Reflectie.......................................................................................................................... 15
Bibliografie..................................................................................................................... 16




~1~

, SMART doelen
Doel 1: Over 10 weken kan ik zelfstandig mijn medicatie op tijd innemen.
Specifiek: het innemen van de medicatie.
Meetbaar: of het op tijd is ingenomen en zelfstandig.
Acceptabel/realistisch: het is realistisch om te leren om dit zelfstandig te kunnen, ook met
zicht op zelfstandigheid.
Tijdsgebonden: over 10 weken moet hij het kunnen.

Aan het begin van de begeleiding merkte ik dat hij moeite had met het nemen van
verantwoordelijkheid. Hij volgde vooral zijn eigen ritme en hield zich niet bezig met vaste
afspraken. Dit zorgde ervoor dat hij zijn medicatie regelmatig vergat. Ik herinnerde hem
hier steeds aan, zodat hij deze toch op tijd innam.

Tijdens een begeleidingsgesprek heb ik met hem besproken hoe hij dit zelf ervaart. Ik
vroeg hem hoe hij aankijkt tegen deze afhankelijkheid en of hij hier verandering in wil
brengen. Hij gaf aan dat hij zelfstandiger wil worden en niet altijd op mij en andere
begeleiders wil leunen. Hij erkende dat het zelfstandig innemen van zijn medicatie een
belangrijke stap is in dit proces.


Doel 2: Over 2 weken heb ik onderdak gevonden voor als ik over 3 weken weer wegga uit
de opvang.
Specifiek: het vinden van onderdak.
Meetbaar: of er een plek is om heen te gaan, waar er onderdak te vinden is.
Acceptabel/realistisch: binnen 2 weken is het mogelijk om onderdak te vinden en ook
realistisch, aangezien de cliënt na 3 weken weer uit de opvang weggaat.
Tijdsgebonden: over 2 weken moet hij onderdak gevonden hebben.

De cliënt verbleef tijdelijk in de opvang en wist dat hij hier na 3 weken moest vertrekken.
Tijdens de begeleiding heb ik met hem besproken wat hij nodig heeft om verder te kunnen
na het stoppen van onze opvang en ondersteuning. In dit gesprek kwam naar voren dat
hij zich zorgen maakte over zijn woonsituatie, omdat hij geen vaste plek had om naartoe
te gaan. Hij gaf aan dat hij niet opnieuw op straat wilde belanden en dat het vinden van
onderdak voor hem de hoogste prioriteit had.

Ik heb hem gevraagd wat hij zelf al had geprobeerd en wat hij dacht nodig te hebben om
succesvol een plek te vinden. Hij gaf aan dat hij het lastig vond om zelfstandig een woning
of opvangplek te regelen, omdat hij niet goed wist waar hij moest beginnen. Ook ervoer hij
stress rondom het zoeken, wat ervoor zorgde dat hij het uitstelde. We hebben samen
onderzocht welke mogelijkheden er zijn, zoals sociale opvang, begeleid wonen,
particuliere huur of andere tijdelijke woonoplossingen.

Op basis van dit gesprek hebben we samen een concreet doel opgesteld: binnen 2 weken
een plek regelen om naartoe te kunnen als hij de opvang verlaat. We hebben hierbij
besproken welke stappen nodig zijn en welke ondersteuning ik hem kan bieden om dit
doel te bereiken. Deze werk ik hier verder niet uit, omdat ik bij het begeleidingstraject, de
andere situatie verder zal uitwerken.

Theorie:
Wij maken op het werk gebruik van de SMART-methode. ‘’De SMART-methode zorgt
ervoor dat je doelen échte doelen worden. Dit komt doordat je je doel Specifiek, Meetbaar,


~2~

Documentinformatie

Geüpload op
6 juli 2026
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2025/2026
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Heleen12 Christelijke Hogeschool Ede
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
291
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
187
Documenten
51
Laatst verkocht
1 dag geleden

4,1

49 beoordelingen

5
13
4
29
3
5
2
2
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen