• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 70 pagina's
Samenvatting

Meest recente Complete Samenvatting Theory II ( LGX271B05) | Hoorcolleges | Inclusief Kernconcepten, Theorieën | 8,3 gehaald!

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 70 pagina's

Heldere en overzichtelijke samenvatting van alle hoorcolleges Theory II. Ideaal voor snelle studiestart, ook voor late beginners. Ben je op zoek naar een gestructureerde en volledige samenvatting voor het vak Theory II (LGX271B05)? Deze samenvatting dekt alle hoorcolleges en is specifiek geschreven om je voor te bereiden op het tentamen. Ook voor de late beginners!

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting hoorcolleges Theory II

,Week 1: Theorie II – Introductie en Oorsprong

De studie van geschiedenis draait in de basis om het structureren van tijd, gebeurtenissen en
evaluaties. Een van de oudste voorbeelden van vroege geschiedschrijving is de Soemerische
Koningslijst (ca. 1800 v.Chr.), opgetekend op steen/klei in het Soemerische Rijk. Hierin
vloeien de methodologische oorsprong van het koningschap en mythische elementen naadloos
samen. Deze teksten gingen verder dan de normale mentaliteit en bevatten ook verhalen zoals
de zondvloed, die later onderdeel werd van het Bijbelverhaal.



Geschiedenis van de geschiedenis

•G (grote letter) eschiedenis als historisch proces = beschrijving van een reeks
gebeurtenissen uit het verleden

• g (kleine letter) eschiedenis als historisch denken/schrijven (bespreekt soms ook thema's

gerelateerd aan historiografie)

• Historiografie: de geschiedenis van hoe het verleden is beschreven, besproken of
bediscussieerd, door de eeuwen heen en in verschillende culturen

• 'Historiciteit': het bewaren, herstellen en weergeven van aspecten van het verleden



Uitgebreider:



Wat is geschiedenis en historiografie?

Bij het bestuderen van het verleden is er een belangrijk onderscheid in hoe we geschiedenis
definiëren:

 Historia res gestae: Geschiedenis als het feitelijke historische proces; de loop der
dingen en gebeurtenissen, vaak aangeduid met een hoofdletter G.

 Historia rerum gestarum: Geschiedenis zonder hoofdletter. De verhalen die mensen
vertellen over deze gebeurtenissen en de filosofische reflectie op historisch denken.

,  Historiografie: De geschiedenis van de geschiedschrijving; de studie naar hoe het
verleden over meerdere millennia, in verschillende culturen, is opgeschreven en
besproken.

 Historiciteit: Het behouden, terughalen en representeren van aspecten van het
verleden.

Geschiedschrijving heeft ook altijd een functie gehad. Volgens het concept historia magistra
vitae (Cicero) fungeert geschiedenis als een levensles: we bestuderen processen, oorzaken en
effecten om onszelf voor te bereiden op de toekomst en dezelfde fouten te vermijden.
Giambattista Vico vulde dit aan door te stellen dat de geschiedenis zich ontwikkelt in cycli en
tegencycli. De historische praktijk (het onderzoeken en schrijven) is bovendien zélf onderdeel
van de geschiedenis. Historici die impact willen maken, moeten begrijpen hoe geschiedenis
kan veranderen door nieuwe ervaringen, nieuw publiek en een focus op minderheden in plaats
van enkel grote gebeurtenissen.

Wereldgeschiedenis en Tijd

Wereldgeschiedenis reflecteert op de manieren waarop mensen door de tijd heen hun realiteit
probeerden te begrijpen. Omdat niemand een 'oog van God'-perspectief heeft, zijn alle
antwoorden en interpretaties voorlopig.

Letterlijk: Wereldgeschiedenis: over de manieren waarop mensen door de tijd heen hebben
geprobeerd hun werkelijkheid of de wereld te begrijpen

Woolfs doel is om verschillende vormen van historiografie/verschillende perspectieven op tijd
te beschrijven



Robin George Collingwood bedacht een model met vier kernvragen om historische teksten
en denkwijzen te analyseren:

1. Wat is geschiedenis? (Aard van het onderzoek).

2. Waar gaat het over? (Het object: acties of res gestae).

3. Wat is de methode? (Bewijs interpreteren).

4. Waar dient het voor? (De waarde: zelfkennis).

, Om een historische cultuur te begrijpen, moet je de tijdsopvatting ervan begrijpen, en de
structurering van het verleden, heden (en toekomst):

Cyclisch / Lineair

Korte termijn / lange termijn

Eeuwigheid / vergankelijkheid

Kloktijd versus ervaren tijd

Tijdversnelling (voorbeeld van Douwe Draaisma)



Vroegste vormen van geschiedschrijving

Koningslijsten = bijvoorbeeld de Sumerische koningslijsten

Annalen = lijst van gebeurtenissen, meestal oorlogen

Kroniek = specifieke gebeurtenissen, met datum, in chronologische volgorde

Epos = deels mythologisch, deels historisch



Westerse Geschiedschrijving

De Joodse traditie: De Tanakh bevat zekere historiciteit (zoals genealogieën en
gebeurtenissen), maar had niet als primair doel het representeren van letterlijke waarheid. Het
diende als religieuze en sociale oriëntatie in de tijd voor het Joodse volk. Collingwood
beschouwde dit niet als formele geschiedenis omdat het expliciete onderzoeksmotief ontbrak.

Welke constateringen kunnen we doen bij deze artefacten om te bepalen of het geschiedenis
is?

Aanwezig:

1. Alle voorbeelden verwijzen naar gebeurtenissen uit het verleden

(oorlogen)

2. In kronieken ook naar specifieke gebeurtenissen

3. Verwijzingen naar genealogieën en historische figuren, zoals koningen

Documentinformatie

Geüpload op
5 juni 2026
Bestand laatst geupdate op
8 juni 2026
Aantal pagina's
70
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€11,46

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
DPVV2003
4,5
(8)
Verkocht
43
Volgers
2
Items
11
Laatst verkocht
3 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen