100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

NTI HBO HRM Paper Onderzoek & Rapportage Domein BBA

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
33
Cijfer
7-8
Geüpload op
29-05-2021
Geschreven in
2020/2021

Paper geschreven voor het vak Onderzoek & Rapportage Domein BBA binnen de HBO HRM opleiding van het NTI. Deze opdracht is beoordeeld met een 7,5. De uitgebreide feedback van de docent is aan het einde van het document toegevoegd. Let op, dit document is ter ondersteuning en niet om te kopiëren. Dat valt onder plagiaat/fraude! De gegevens van de schrijver van dit document zijn i.v.m. privacy onleesbaar gemaakt.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
29 mei 2021
Aantal pagina's
33
Geschreven in
2020/2021
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8

Voorbeeld van de inhoud

Voorblad paper

Studentnummer:

Naam:

Naam opleiding: HBO-Bachelor HR Management

Opleidingscode: 7942

Modulenummer: 1604

Modulenaam: Onderzoek & Rapportage

Versie (indien meerdere versies aanwezig): Nvt

Herkansing?: ja/nee Nee

Titel literatuur: Van der Velde, M.; Jansen, P; Dikkers, J;
(2016) Praktijkgericht onderzoek.
Hilversum: Concept Uitgeefgroep
Druk: 3e druk

In de opdracht is de juiste bronvermelding toegepast: Ja

In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja

,Samenvatting
Dit onderzoek richt zich op hoe de organisatie Bedrijf X het ontwikkelingsbeleid en
opleidingsaanbod het beste vorm kan geven, om in de behoefte van de medewerkers te
voorzien. Het doel is om hierbij inzicht te krijgen in de ontwikkelingsvormen en
opleidingsbehoeften van de werknemers. Het onderzoek bestaat uit een literatuuronderzoek en
vijf semigestructureerde interviews bij relevante personen binnen en buiten Bedrijf X. Er
worden 6 leervormen onderscheiden, waarvan informeel leren (‘learning on the job’) en
formeel leren door middel van opleidingen en trainingen de belangrijkste zijn. Essentieel bij
formeel leren is dat de opleidingen aansluiten bij de behoeften van de medewerker en de
organisatiedoelen. Een solide ontwikkelingsbeleid heeft een positief effect op de
medewerkers- en werktevredenheid, productiviteit, merkwaarde van de organisatie,
bedrijfsresultaten en geeft een lagere kans op uitstroom. Uit de interviews blijkt verder dat er
nu geen concreet ontwikkelingsbeleid is bij Bedrijf X, dat de medewerkers vooral behoefte
hebben aan duidelijkheid en dat er wel sprake is van veel samenwerking en daarmee
informeel leren. Het advies voor Bedrijf X luidt om een rijke werk- en leercultuur te creëren ,
waar van begin tot eind ontwikkeling van de medewerker centraal staat en gestimuleerd
wordt. Dit begint bij een goed onboarding-programma, gevolgd door een (werk)omgeving
waar de medewerker zowel informeel als formeel kan leren en zich kan ontwikkelen.
Informeel door te overleggen, evalueren en onderlinge samenwerking. Formeel door een
gedegen opleidingsaanbod met een helder beleid, met mogelijke opleidingen, eventuele
budgetten en flexibiliteit om af te wijken van het bestaande aanbod.

,Inhoudsopgave

Samenvatting...............................................................................................................................2
Voorwoord..................................................................................................................................4
Hoofdstuk 1: Inleiding................................................................................................................5
Thema van onderzoek.............................................................................................................5
Belang van het onderzoek.......................................................................................................5
Inzichten uit eerdere onderzoeken..........................................................................................5
Probleemdefinitie....................................................................................................................6
Doelstelling.........................................................................................................................6
Hoofdvraag..........................................................................................................................6
Hoofdstuk 2: Literatuuronderzoek..............................................................................................7
Verschillende vormen van leren en ontwikkelingsprogramma’s............................................7
Effecten ontwikkelingsbeleid op medewerkers en organisatie...............................................8
Hoofdstuk 3: Methode van onderzoek........................................................................................9
Geïnterviewde personen..........................................................................................................9
Soort interview......................................................................................................................10
Betrouwbaarheid en validiteit...............................................................................................10
Hoofdstuk 4: Resultaten............................................................................................................11
Hoofdstuk 5: Conclusies & discussie........................................................................................15
Conclusie deelvragen............................................................................................................15
Conclusie hoofdvraag...........................................................................................................16
Discussie...............................................................................................................................16
Bibliografie...............................................................................................................................18
Bijlage 1: Interviewgids............................................................................................................19
Bijlage 2: Samenvattingen interviews.......................................................................................21
Beoordeling per onderdeel – Vorm.......................................................................................32

, Voorwoord

Deze opdracht is geschreven voor het vak onderzoek en rapportage in het eerste jaar van de
HBO-bachelor HRM. Het betreft een organisatie- en omgevingsanalyserapport voor de
organisatie Bedrijf X.


Ik wil graag alle medewerkers bedanken die hebben meegewerkt aan de interviews.


Ik wens u veel leesplezier toe.




4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
SplinterSnowy Hogeschool NTI
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
50
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
36
Documenten
28
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,7

6 beoordelingen

5
0
4
4
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen