Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 22 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Personeelsmanagement

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 22 pagina's

Samenvatting aan de hand van de Powerpoint in de les en het boek HRM voor managers

Voorbeeld van de inhoud

Personeelsmanagement




Inhoud
Les 1 HRM en de lijnmanager............................................................................................................ 3
Wat is HRM............................................................................................................................................................3
Klassieke HRM modellen.......................................................................................................................................3
Kritiekpunten tav rol van HRM binnen organisaties?............................................................................................3
HRM in de lijn........................................................................................................................................................3
Waarom is het essentieel dat de manager kennis heeft van HRM?.....................................................................3
Kwaliteitsfactoren van HRM-beleid.......................................................................................................................3
Les 2 Selectie.................................................................................................................................... 6
Personeelsstromen & strategische denkkaders....................................................................................................6
Employeer branding..............................................................................................................................................6
Werving & selectie middelen................................................................................................................................6
Valkuilen bij selectie (voors en tegens)................................................................................................................6
Introductie.............................................................................................................................................................6
Flexibilisering........................................................................................................................................................6
Les 3 Prestatie................................................................................................................................... 7
Monitoring en sturing............................................................................................................................................7
Kengetallen...........................................................................................................................................................7
Benchmarking.......................................................................................................................................................7
Communicatie en werkoverleg.............................................................................................................................7
E-HRM....................................................................................................................................................................7
Motivatie en motivatiemodellen............................................................................................................................7
Empowerment.......................................................................................................................................................7
Arbo- en verzuimbeleid.........................................................................................................................................7
Les 4 Beoordeling............................................................................................................................ 12
Performance management..................................................................................................................................12
SMART.................................................................................................................................................................12
Functioneringsgesprek........................................................................................................................................12
Beoordelingsgesprek...........................................................................................................................................12
Beoordelingsfouten.............................................................................................................................................12
90, 180 en 360 graden feedback........................................................................................................................12
Les 5 Belonen.................................................................................................................................. 15
Theorieën rondom beloningsfunctie...................................................................................................................15
Beloningssystemen en functiewaardering..........................................................................................................15
Salarisstructuur en functiegroepen.....................................................................................................................15
Loonstrekkenden.................................................................................................................................................15
Prestatiebeloningsvormen..................................................................................................................................15
Flexibiliteit arbeidsvoorwaarden.........................................................................................................................15
Aandachtspunten keuze beloningssysteem........................................................................................................15
Les 6 Ontwikkelen............................................................................................................................ 18
Competentiemanagement en ontwikkeling........................................................................................................18
HR3P/vlootschouw: people review......................................................................................................................18
Persoonlijk en strategisch ontwikkelplan............................................................................................................18
Opleiden..............................................................................................................................................................18
Management development.................................................................................................................................18


1

,Personeelsmanagement




2

, Personeelsmanagement




Les 1 HRM en de lijnmanager
 Wat is HRM
 Klassieke HRM modellen
 Kritiekpunten tav rol van HRM binnen organisaties?
 HRM in de lijn
 Waarom is het essentieel dat de manager kennis heeft van HRM?
 Kwaliteitsfactoren van HRM-beleid

HRM: Human Resource Management: participatie als middel tot hogere kwaliteit van
besluitvorming en beheersing van het proces  verhoogde tevredenheid en motivatie
Kenmerken:
- Mensen vormen geen kostenpost, maar zijn baten (leveren wat op)
- Er is een langetermijnvisie en niet van een kortetermijnvisie op personeelsbeleid
- Verantwoordelijkheid ligt bij de lijn ipv de staf. Het beleid op het personeelsgebied is
geïntegreerd in het lijnmanagement
- Integratie van personeelsbeleid met strategisch beleid van de organisatie (verticale
integratie)
- Er vindt afstemming van de personeelsinstrumenten op elkaar plaats: horizontale
integratie.
o Personeelsinstrumenten staan niet los van elkaar en moeten ook niet als zodanig
worden gebruikt, werving en selectie is geen los instrument. Personeelsplanning
vormt basis

Niveaus van HRM:
- Strategisch: koers van organisatie, lange termijn, verzekeren van levensvatbaarheid en
aanpassingsvermogen
- Tactisch: inrichting/beleid van organisatie, middellange termijn, creëren van voordelen
door processen en arbeid tactisch in te richten
- Operationeel: organisatie van de verrichtingen, korte termijn, aantrekken en
optimaliseren van het benodigd menselijk kapitaal (wat voor mensen heb ik in dienst, hoe
kan ik het beste uit die mensen halen om hun werkzaamheden te doen)

Strategisch HRM in de praktijk:
 Probleem: hoe kan HRM zijn toegevoegde waarde aan de organisatie duidelijk maken?
 HR moet veranderen van operationeel naar strategisch, meer betrokken zijn bij business,
minder intern, meer klantgericht, meer proactief, meer adviserend

Manager en HRM: lijnmanager:
- Lijnmanager is verantwoordelijk voor peoplemanagement: medewerkers, lag normaliter bij
personeelsfunctionaris
- Lijnmanager wordt gezien als allround, integrale manager. Operationele taken als selectie,
ontwikkeling en beoordeling wordt door lijnmanagers uitgevoerd. Coachen, begeleiden en
ontwikkelen wordt van hen gevraagd.
- HR adviseert en faciliteert de lijnmanager

Factoren die kwaliteit van het HRM-beleid bepalen:
- Desire: bereidwilligheid bij de lijn om HR-taken te willen uitvoeren
- Capacity: beschikbare tijd voor HR-taken
- Competencies: beschikken over benodigde kennis en vaardigheden
- Support: ondersteuning (advies en coaching) vanuit HR is onontbeerlijk
- Policies en procedures: duidelijk beleid en duidelijke procedures




3

Gekoppeld boek
 image
Frank Manders, Petra Biemans HRM voor managers
Uitgever: december 2013 ISBN: 9789462360327 Druk: 5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
19 april 2021
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
€6,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Jolien6
5,0
(1)
Verkocht
17
Volgers
16
Items
7
Laatst verkocht
3 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen