H9: complexe ondersteuningsnoden
9.1 inleiding
Veel mensen met VB hebben ook andere beperkingen, al dan niet
aangeboren. Bijvoorbeeld: visuele, auditieve of motorische beperkingen,
maar ook epilepsie, dementie of probleemgedrag. Dat maakt kwetsbaar zijn
en complexe ondersteuning nodig hebben.
9.2 Meervoudige beperking
Https://youtu.be/ILkXfkqcegI
Vraag 2 is examenstof!!
Welke beperkingen heeft de persoon?
Leon is meervoudig beperkt, motorisch en fysieke beperking en
het meisje heeft bijhorend nog een auditieve en visuele
beperking. Hoe ernstiger de VB is hoe meer bijkomende
beperkingen er zijn.
Compensatiemogelijkheden?
Mensen met een ernstige VB kun je moeilijk braille of gebarentaal
leren of geen hoorapparaat geven omdat ze dit aftrekken.
Personen met een ernstige VB hebben weinig tot geen
compensatiemogelijkheden tegenover personen met een lichte
VB.
Personen met een verstandelijke beperking hebben vaak nog andere
bijkomende problemen. Zoals bijvoorbeeld lichamelijke, zintuigelijke en
motorische problemen.
9.3 Verstandelijke beperking en psychische problemen
FILM Verstandelijke beperking en probleemgedrag
Is examenstof!!
Hoe kijkt de HV naar probleemgedrag?
Als de persoon iets fout doet zoals slaan of duwen is men als HV
vaak eerst boos dat is een automatisch reactie, maar daarna ga
je erover praten en het gedrag proberen begrijpen.
Welke vragen moet je je stellen als begeleider?
Waar staat dit gedrag voor?
Wat is de betekenis van het gedrag?
, 9.3.1 psychiatrische versus psychische stoornis
Wat is het verschil?
Psychiatrische stoornis: psychische functies functioneren anders
zoals het leren en de motivatie, het denken, de concentratie, het
gevoelsleven en de emotieregulatie. => resulteert in duidelijke
gedragsverandering: schizofrenie, ADHD, angststoornis, manisch-
depressief etc.
Psychische stoornis: vallen vaak onder psychosomatische
klachten zoals buikpijn hoofdpijn of maagpijn.
Zijn alle psychische stoornissen ook psychiatrisch?
Ja, Psychische problemen is de grote term waaronder ook
psychiatrische problemen zitten.
9.3.2 Definiëring van probleemgedrag + soorten
• Nederland: Moeilijk gedrag of storend gedrag
• België: probleemgedrag, gedragsprobleem
- Voorbeelden: agressie, teruggetrokkenheid, wiebelen,
• Internaliserend of externaliserend: verschil:
Internaliserend: naar binnen, teruggetrokken zijn.
Externaliserend: naar de buitenkant, je ziet het aan de buitenkant,
agressief zijn.
• Intensiteit, frequentie en duur
Intensiteit: is er een hoge of een lage intensiteit?
Frequentie: hoeveel komt het gedrag voor?
Duur: duurt het probleemgedrag lang?
• Nadelig: voor wie? -> de bewonder, het netwerk, het gezin, het team,
de cliënt.
• Op welke vlakken? -> het kan zwaar doorwegen, het vraagt veel
aandacht en begeleiding.
• Wat komt onder druk te staan?
De persoon die het probleemgedrag vertoont, die zijn kwaliteit
van leven komt enorm onder druk te staan.
9.1 inleiding
Veel mensen met VB hebben ook andere beperkingen, al dan niet
aangeboren. Bijvoorbeeld: visuele, auditieve of motorische beperkingen,
maar ook epilepsie, dementie of probleemgedrag. Dat maakt kwetsbaar zijn
en complexe ondersteuning nodig hebben.
9.2 Meervoudige beperking
Https://youtu.be/ILkXfkqcegI
Vraag 2 is examenstof!!
Welke beperkingen heeft de persoon?
Leon is meervoudig beperkt, motorisch en fysieke beperking en
het meisje heeft bijhorend nog een auditieve en visuele
beperking. Hoe ernstiger de VB is hoe meer bijkomende
beperkingen er zijn.
Compensatiemogelijkheden?
Mensen met een ernstige VB kun je moeilijk braille of gebarentaal
leren of geen hoorapparaat geven omdat ze dit aftrekken.
Personen met een ernstige VB hebben weinig tot geen
compensatiemogelijkheden tegenover personen met een lichte
VB.
Personen met een verstandelijke beperking hebben vaak nog andere
bijkomende problemen. Zoals bijvoorbeeld lichamelijke, zintuigelijke en
motorische problemen.
9.3 Verstandelijke beperking en psychische problemen
FILM Verstandelijke beperking en probleemgedrag
Is examenstof!!
Hoe kijkt de HV naar probleemgedrag?
Als de persoon iets fout doet zoals slaan of duwen is men als HV
vaak eerst boos dat is een automatisch reactie, maar daarna ga
je erover praten en het gedrag proberen begrijpen.
Welke vragen moet je je stellen als begeleider?
Waar staat dit gedrag voor?
Wat is de betekenis van het gedrag?
, 9.3.1 psychiatrische versus psychische stoornis
Wat is het verschil?
Psychiatrische stoornis: psychische functies functioneren anders
zoals het leren en de motivatie, het denken, de concentratie, het
gevoelsleven en de emotieregulatie. => resulteert in duidelijke
gedragsverandering: schizofrenie, ADHD, angststoornis, manisch-
depressief etc.
Psychische stoornis: vallen vaak onder psychosomatische
klachten zoals buikpijn hoofdpijn of maagpijn.
Zijn alle psychische stoornissen ook psychiatrisch?
Ja, Psychische problemen is de grote term waaronder ook
psychiatrische problemen zitten.
9.3.2 Definiëring van probleemgedrag + soorten
• Nederland: Moeilijk gedrag of storend gedrag
• België: probleemgedrag, gedragsprobleem
- Voorbeelden: agressie, teruggetrokkenheid, wiebelen,
• Internaliserend of externaliserend: verschil:
Internaliserend: naar binnen, teruggetrokken zijn.
Externaliserend: naar de buitenkant, je ziet het aan de buitenkant,
agressief zijn.
• Intensiteit, frequentie en duur
Intensiteit: is er een hoge of een lage intensiteit?
Frequentie: hoeveel komt het gedrag voor?
Duur: duurt het probleemgedrag lang?
• Nadelig: voor wie? -> de bewonder, het netwerk, het gezin, het team,
de cliënt.
• Op welke vlakken? -> het kan zwaar doorwegen, het vraagt veel
aandacht en begeleiding.
• Wat komt onder druk te staan?
De persoon die het probleemgedrag vertoont, die zijn kwaliteit
van leven komt enorm onder druk te staan.
