- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B samenvattingen (7e druk)
Els Oskam - ISBN: 9789023246527
- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Bekijk alle 61 samenvattingen van Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B, geschreven door Els Oskam. De samenvattingen van Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B op Stuvia zijn geschreven door studenten of docenten, waardoor je de inhoud van het studieboek makkelijker en sneller begrijpt. Door de samenvatting te vinden die perfect bij jouw leerstijl past, wordt studeren een stuk eenvoudiger.
Meest verkochte samenvattingen voor Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B
Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg - Deel B SAMENVATTING van het gehele boek incl. de uitgewerkte leerdoelen van het blok levenscyclus. 
Meteen overzichtelijk wat je moet leren én de samenvatting van het hele boek.
Ook wanneer je niet werkt met deze leerdoelen is deze samenvatting goed te gebruiken, omdat het boek op een algemene, maar uitgebreide manier is samengevat!
- Samenvatting
- • 112 pagina's •
Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg - Deel B SAMENVATTING van het gehele boek incl. de uitgewerkte leerdoelen van het blok levenscyclus. 
Meteen overzichtelijk wat je moet leren én de samenvatting van het hele boek.
Ook wanneer je niet werkt met deze leerdoelen is deze samenvatting goed te gebruiken, omdat het boek op een algemene, maar uitgebreide manier is samengevat!
Samenvatting van het volledige boek
- Samenvatting
- • 97 pagina's •
Samenvatting van het volledige boek
Hoofdstuk 1 tot 7!
Zevende druk.
- Samenvatting
- • 53 pagina's •
Hoofdstuk 1 tot 7!
Zevende druk.
Een uitgebreide samenvatting van alle doelstellingen (week 1 t/m 7) van de vakken medische en verpleegkundige kennis periode 3.1. De samenvatting is geschreven aan de hand van de opgegeven literatuur, PowerPoints, hoorcolleges en werkcolleges.
- Samenvatting
- • 131 pagina's •
Een uitgebreide samenvatting van alle doelstellingen (week 1 t/m 7) van de vakken medische en verpleegkundige kennis periode 3.1. De samenvatting is geschreven aan de hand van de opgegeven literatuur, PowerPoints, hoorcolleges en werkcolleges.
Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 6!
Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg Deel B
Hoofdstuk 7 ontbreekt omdat dit niet voorkwam in onze verplichte literatuur wat we moesten bestuderen. Mocht dat hoofdstuk gewild zijn, kan ik hem alsnog samenvatten. Stuur mij dan een bericht.
- Samenvatting
- • 56 pagina's •
Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 6!
Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg Deel B
Hoofdstuk 7 ontbreekt omdat dit niet voorkwam in onze verplichte literatuur wat we moesten bestuderen. Mocht dat hoofdstuk gewild zijn, kan ik hem alsnog samenvatten. Stuur mij dan een bericht.
Alle leerdoelen uitgewerkt van medische en verpleegkundige kennis leerjaar 2 periode 1. Alle colleges en aantekeningen zijn erin verwerkt. Ik heb de literatuur ook gebruikt. verpleegkundige kennis is het laatste deel van de samenvatting.
- Samenvatting
- • 72 pagina's •
Alle leerdoelen uitgewerkt van medische en verpleegkundige kennis leerjaar 2 periode 1. Alle colleges en aantekeningen zijn erin verwerkt. Ik heb de literatuur ook gebruikt. verpleegkundige kennis is het laatste deel van de samenvatting.
Samenvatting van Klinisch Redeneren (kerntaak 1) in periode 3 (blok3) van leerjaar 1 verpleegkunde. Het onderdeel kraam, kind, jeugd. 
De samenvatting is in delen verdeeld. Elk deel bevat 1 week van de periode. 
De samenvatting bevat de informatie vanuit de werkgroepen, colleges en uit het boek. Alle leerdoelen worden behandeld.
- Samenvatting
- • 83 pagina's •
Samenvatting van Klinisch Redeneren (kerntaak 1) in periode 3 (blok3) van leerjaar 1 verpleegkunde. Het onderdeel kraam, kind, jeugd. 
De samenvatting is in delen verdeeld. Elk deel bevat 1 week van de periode. 
De samenvatting bevat de informatie vanuit de werkgroepen, colleges en uit het boek. Alle leerdoelen worden behandeld.
Dit is een uitgebreide samenvatting van verpleegkundige kennis en medische kennis 3.1. Dit tentamen vindt plaats in leerjaar 2 in periode 1 of periode 3. Voor dit tentamen heb ik een 8.7 gehaald.
- Samenvatting
- • 112 pagina's •
Dit is een uitgebreide samenvatting van verpleegkundige kennis en medische kennis 3.1. Dit tentamen vindt plaats in leerjaar 2 in periode 1 of periode 3. Voor dit tentamen heb ik een 8.7 gehaald.
In dit document zijn de leerdoelen uitgewerkt van alle colleges van klinisch redeneren (kerntaak 1) en alle werkgroepen van klinisch redeneren (kerntaak 1) die zijn gegeven in periode 3jaar 1 van verpleegkunde. Ook staan er heel wat handige weetjes als aanvulling om te leren voor de toets.
- Samenvatting
- • 27 pagina's •
In dit document zijn de leerdoelen uitgewerkt van alle colleges van klinisch redeneren (kerntaak 1) en alle werkgroepen van klinisch redeneren (kerntaak 1) die zijn gegeven in periode 3jaar 1 van verpleegkunde. Ook staan er heel wat handige weetjes als aanvulling om te leren voor de toets.
Samenvatting van alle punten die in de kennistoets behandeld worden. Veelal uit het boek: Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg. Met deze samenvatting hoef je dit boek niet aan te schaffen! Een paar punten komen uit informatie van gegeven powerpoints en sommige delen van internet. Alle bronnen zijn toegevoegd.
- Samenvatting
- • 37 pagina's •
Samenvatting van alle punten die in de kennistoets behandeld worden. Veelal uit het boek: Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg. Met deze samenvatting hoef je dit boek niet aan te schaffen! Een paar punten komen uit informatie van gegeven powerpoints en sommige delen van internet. Alle bronnen zijn toegevoegd.
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Nieuwste samenvattingen van Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B
Dit is een uitgebreide samenvatting van verpleegkundige kennis en medische kennis 3.1. Dit tentamen vindt plaats in leerjaar 2 in periode 1 of periode 3. Voor dit tentamen heb ik een 8.7 gehaald.
- Samenvatting
- • 112 pagina's •
Dit is een uitgebreide samenvatting van verpleegkundige kennis en medische kennis 3.1. Dit tentamen vindt plaats in leerjaar 2 in periode 1 of periode 3. Voor dit tentamen heb ik een 8.7 gehaald.
Dit document bevat alle uitgewerkte leerdoelen van 'kerntaak 2 monitoring'. Hiervoor heb ik gebruik gemaakt van het 'Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg Deel B' en colleges/lessen die zijn gegeven deze periode. 
 
Voor dit tentamen moest ik kerntaak 1, 2, 4 en AFP leren, de leerdoelen voor deze vakken heb ik ook uitgewerkt, zie mijn account. 
 
Ik zit in het eerste jaar van verpleegkunde aan de hogeschool AVANS.
- Samenvatting
- • 35 pagina's •
Dit document bevat alle uitgewerkte leerdoelen van 'kerntaak 2 monitoring'. Hiervoor heb ik gebruik gemaakt van het 'Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg Deel B' en colleges/lessen die zijn gegeven deze periode. 
 
Voor dit tentamen moest ik kerntaak 1, 2, 4 en AFP leren, de leerdoelen voor deze vakken heb ik ook uitgewerkt, zie mijn account. 
 
Ik zit in het eerste jaar van verpleegkunde aan de hogeschool AVANS.
Uitgebreide samenvatting van monitoring LP3. Alle leerdoelen zijn beantwoord.
- Samenvatting
- • 38 pagina's •
Uitgebreide samenvatting van monitoring LP3. Alle leerdoelen zijn beantwoord.
Samenvatting medische en verpleegkundige kennis 3.1 HBO verpleegkunde Windesheim
- Samenvatting
- • 116 pagina's •
Samenvatting medische en verpleegkundige kennis 3.1 HBO verpleegkunde Windesheim
Alle leerdoelen klinisch redeneren LP3 Jaar 1 Verpleegkunde Avans Hogeschool
- Samenvatting
- • 46 pagina's •
Alle leerdoelen klinisch redeneren LP3 Jaar 1 Verpleegkunde Avans Hogeschool
Klinisch redeneren en AFP LP3. Alle werkgroepen en colleges uitgewerkt.
- Samenvatting
- • 72 pagina's •
Klinisch redeneren en AFP LP3. Alle werkgroepen en colleges uitgewerkt.
Uitgebreide samenvatting van de hoofdstukken 1, 3, 4 en 7 van het boek: Nederlands leerboek voor jeugdgezondheidszorg van Oskam 1. Dit boek wordt gebruikt bij het vak klinisch redeneren in periode 3 (LP3) van leerjaar 1 verpleegkunde HBO op Avans Hogeschool.
- Samenvatting
- • 7 pagina's •
Uitgebreide samenvatting van de hoofdstukken 1, 3, 4 en 7 van het boek: Nederlands leerboek voor jeugdgezondheidszorg van Oskam 1. Dit boek wordt gebruikt bij het vak klinisch redeneren in periode 3 (LP3) van leerjaar 1 verpleegkunde HBO op Avans Hogeschool.
In deze samenvatting over de kindergezondheidszorg is alle informatie expliciet en in detail weergegeven zodat er een breed beeld ontstaat omtrent dit onderwerp over peuter/kleuter/kind/jongvolwassene. Ook bestaat een groot gedeelte van deze samenvatting uit informatie over het consultatiebureau.
- Samenvatting
- • 17 pagina's •
In deze samenvatting over de kindergezondheidszorg is alle informatie expliciet en in detail weergegeven zodat er een breed beeld ontstaat omtrent dit onderwerp over peuter/kleuter/kind/jongvolwassene. Ook bestaat een groot gedeelte van deze samenvatting uit informatie over het consultatiebureau.
Samenvatting boek: Zorg voor afstemming, Peeters en Westen 
Hoofdstuk 1
- Samenvatting
- • 9 pagina's •
Samenvatting boek: Zorg voor afstemming, Peeters en Westen 
Hoofdstuk 1
Delen van dit boek samengevat voor de opleiding Hbo-v aan het Viaa in Zwolle voor blok intensieve zorg.
- Samenvatting
- • 7 pagina's •
Delen van dit boek samengevat voor de opleiding Hbo-v aan het Viaa in Zwolle voor blok intensieve zorg.
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Gerelateerde boeken aan Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B
Was een samenvatting van Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B toch niet wat je zocht? Misschien kan een document van deze gerelateerde boeken je verder helpen.
Waarom studeren met boeksamenvattingen op Stuvia?
Relevantie, efficiëntie en gemak. Dat zijn belangrijke elementen tijdens het studeren of het voorbereiden voor een vak, examen of tentamen. Studeren met behulp van samenvattingen, die gekoppeld zijn aan het ISBN-nummer van jouw (studie)boek, is relevanter dan ooit. Jouw medestudenten of (bijles)docenten delen hun kennis om jou te helpen in de voorbereiding op jouw examens. Zoek het ISBN-nummer van je studieboek en je weet zeker dat je de juiste samenvatting koopt. Zo kom je niet voor verrassingen te staan tijdens je tentamens.
Alle samenvattingen op Stuvia zijn geschreven door studenten die het examen al hebben gemaakt, docenten die de stof doceren of professionele uitgevers. Hierdoor kun jij er op vertrouwen dat je de lesstof makkelijker begrijpt én dat de samenvatting alle elementen bevat die worden getoetst in het examen. Zoek het boek dat je moet bestuderen op via het ISBN-nummer en kies de beste samenvatting van het studieboek.
Samenvatting Nederlands leerboek jeugdgezondheidszorg / deel B
In dit boek wordt de inhoud in de dagelijkse praktijk van de jeugdgezondheidszorg beschreven in zeven leeftijdspecifieke hoofdstukken. In het eerste hoofdstuk, de inleiding in de JGZ, worden vanuit de huidige visie algemene principes en kenmerken beschreven van de voornaamste ontwikkelingsgebieden van kinderen van 0 tot 19 jaar. In de vijf daarop volgende hoofdstukken worden de ontwikkelingspecifieke elementen van kind en jeugdige behandeld in de verschillende leeftijdsfasen. Dat gebeurt steevast in dezelfde volgorde, gebaseerd op de gezondheidsdeterminanten van Lalonde. Na een typering van de leeftijdsfase volgt er een beschrijving van de normale groei en ontwikkeling, wordt het externe milieu geconcretiseerd en is er aandacht voor leefstijl, mogelijke bedreigingen en voor het zorgsysteem. Het laatste hoofdstuk
behandelt kinderen in bijzondere situaties.
Deel B geeft een compleet overzicht van de factoren die de gezonde ontwikkeling van een kind in de betreffende leeftijdsfase bevorderen dan wel bedreigen, en van de rol die de jeugdgezondheidszorg daarbij speelt.
Het Nederlands Leerboek Jeugdgezondheidszorg, deel B is niet alleen goed bruikbaar binnen de gezondheidszorg- en welzijnsopleidingen op HBO- en academisch niveau, het vormt tevens een gedegen naslagwerk voor artsen, verpleegkundigen en de overige beroepsgroepen werkzaam binnen de JGZ.