- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs samenvattingen (1e druk)
Inge Verstraete, Karin Nijman - ISBN: 9789491806568
- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Bekijk alle 7 samenvattingen van Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs, geschreven door Inge Verstraete, Karin Nijman. De samenvattingen van Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs op Stuvia zijn geschreven door studenten of docenten, waardoor je de inhoud van het studieboek makkelijker en sneller begrijpt. Door de samenvatting te vinden die perfect bij jouw leerstijl past, wordt studeren een stuk eenvoudiger.
Meest verkochte samenvattingen voor Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
Samenvatting van het handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Geschikt voor alle lerarenopleidingen HBO. Samenvatting is van hoofdstuk 1 t/m 7.
- Samenvatting
- • 23 pagina's •
Samenvatting van het handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Geschikt voor alle lerarenopleidingen HBO. Samenvatting is van hoofdstuk 1 t/m 7.
In deze samenvatting, voor het vak onderwijskunde, staat alles wat je moet weten voor het tetamen in leerjaar 2. Wanneer je een lerarenopleiding doet (en al helemaal aan de HAN), dan is deze samenvatting precies goed voor jou. Alle informatie uit periode 1 en periode 2 staat hierin, gekoppeld aan de PowerPoints en de boeken. Daarnaast bevat hij een veel figuren die de inhoud ondersteunen.
- Samenvatting
- • 43 pagina's •
In deze samenvatting, voor het vak onderwijskunde, staat alles wat je moet weten voor het tetamen in leerjaar 2. Wanneer je een lerarenopleiding doet (en al helemaal aan de HAN), dan is deze samenvatting precies goed voor jou. Alle informatie uit periode 1 en periode 2 staat hierin, gekoppeld aan de PowerPoints en de boeken. Daarnaast bevat hij een veel figuren die de inhoud ondersteunen.
Ik heb een samenvatting gemaakt van het Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs, geschreven door Inge Verstraete en Karin Nijman. Op de laatste pagina vind je een a4tje van een aantal begrippen met extra toelichting.
- Samenvatting
- • 24 pagina's •
Ik heb een samenvatting gemaakt van het Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs, geschreven door Inge Verstraete en Karin Nijman. Op de laatste pagina vind je een a4tje van een aantal begrippen met extra toelichting.
Dit is een samenvatting van onderwijskunde 2a (gemaakt door een student docent Nederlands, jaar 2) aan de hand van het toetsmatrijs.
- Samenvatting
- • 16 pagina's •
Dit is een samenvatting van onderwijskunde 2a (gemaakt door een student docent Nederlands, jaar 2) aan de hand van het toetsmatrijs.
[Dutch summary] Samenvatting Onderwijskunde 2 (leerjaar 2 - periode 2) aan de hand van de leerdoelen uit de toetsmatrijs. Gemaakt met literatuur: Verstraete, I., & Nijman K. (2016). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Huizen: Pica Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2016). Handboek voor leraren. Bussum: Coutinho. Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2016). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Groningen/Houten: Noordhoff.
- Samenvatting
- • 15 pagina's •
[Dutch summary] Samenvatting Onderwijskunde 2 (leerjaar 2 - periode 2) aan de hand van de leerdoelen uit de toetsmatrijs. Gemaakt met literatuur: Verstraete, I., & Nijman K. (2016). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Huizen: Pica Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2016). Handboek voor leraren. Bussum: Coutinho. Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2016). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Groningen/Houten: Noordhoff.
Dit document is een samenvatting van het Leren leren tentamen. De literatuur die is gebruikt is: - Verstraete, I., & Nijman, K. (2015). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs (1ste editie). Pica. - Geerts, W. M., Van Kralingen, R., & Van Kralingen, R. (2020). Handboek voor leraren. Coutinho. - Van der Veen, T., Van der Wal, J., Dalm, V., Hof, I., Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2021). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Noordhoff. Besproken onderwerpen: functie van de...
- Samenvatting
- • 19 pagina's •
Dit document is een samenvatting van het Leren leren tentamen. De literatuur die is gebruikt is: - Verstraete, I., & Nijman, K. (2015). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs (1ste editie). Pica. - Geerts, W. M., Van Kralingen, R., & Van Kralingen, R. (2020). Handboek voor leraren. Coutinho. - Van der Veen, T., Van der Wal, J., Dalm, V., Hof, I., Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2021). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Noordhoff. Besproken onderwerpen: functie van de...
Volledige samenvatting ter voorbereiding van het tentamen
- Samenvatting
- • 31 pagina's •
Volledige samenvatting ter voorbereiding van het tentamen
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Nieuwste samenvattingen van Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
Samenvatting van het handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Geschikt voor alle lerarenopleidingen HBO. Samenvatting is van hoofdstuk 1 t/m 7.
- Samenvatting
- • 23 pagina's •
Samenvatting van het handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Geschikt voor alle lerarenopleidingen HBO. Samenvatting is van hoofdstuk 1 t/m 7.
In deze samenvatting, voor het vak onderwijskunde, staat alles wat je moet weten voor het tetamen in leerjaar 2. Wanneer je een lerarenopleiding doet (en al helemaal aan de HAN), dan is deze samenvatting precies goed voor jou. Alle informatie uit periode 1 en periode 2 staat hierin, gekoppeld aan de PowerPoints en de boeken. Daarnaast bevat hij een veel figuren die de inhoud ondersteunen.
- Samenvatting
- • 43 pagina's •
In deze samenvatting, voor het vak onderwijskunde, staat alles wat je moet weten voor het tetamen in leerjaar 2. Wanneer je een lerarenopleiding doet (en al helemaal aan de HAN), dan is deze samenvatting precies goed voor jou. Alle informatie uit periode 1 en periode 2 staat hierin, gekoppeld aan de PowerPoints en de boeken. Daarnaast bevat hij een veel figuren die de inhoud ondersteunen.
Ik heb een samenvatting gemaakt van het Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs, geschreven door Inge Verstraete en Karin Nijman. Op de laatste pagina vind je een a4tje van een aantal begrippen met extra toelichting.
- Samenvatting
- • 24 pagina's •
Ik heb een samenvatting gemaakt van het Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs, geschreven door Inge Verstraete en Karin Nijman. Op de laatste pagina vind je een a4tje van een aantal begrippen met extra toelichting.
Dit is een samenvatting van onderwijskunde 2a (gemaakt door een student docent Nederlands, jaar 2) aan de hand van het toetsmatrijs.
- Samenvatting
- • 16 pagina's •
Dit is een samenvatting van onderwijskunde 2a (gemaakt door een student docent Nederlands, jaar 2) aan de hand van het toetsmatrijs.
[Dutch summary] Samenvatting Onderwijskunde 2 (leerjaar 2 - periode 2) aan de hand van de leerdoelen uit de toetsmatrijs. Gemaakt met literatuur: Verstraete, I., & Nijman K. (2016). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Huizen: Pica Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2016). Handboek voor leraren. Bussum: Coutinho. Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2016). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Groningen/Houten: Noordhoff.
- Samenvatting
- • 15 pagina's •
[Dutch summary] Samenvatting Onderwijskunde 2 (leerjaar 2 - periode 2) aan de hand van de leerdoelen uit de toetsmatrijs. Gemaakt met literatuur: Verstraete, I., & Nijman K. (2016). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs. Huizen: Pica Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2016). Handboek voor leraren. Bussum: Coutinho. Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2016). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Groningen/Houten: Noordhoff.
Dit document is een samenvatting van het Leren leren tentamen. De literatuur die is gebruikt is: - Verstraete, I., & Nijman, K. (2015). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs (1ste editie). Pica. - Geerts, W. M., Van Kralingen, R., & Van Kralingen, R. (2020). Handboek voor leraren. Coutinho. - Van der Veen, T., Van der Wal, J., Dalm, V., Hof, I., Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2021). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Noordhoff. Besproken onderwerpen: functie van de...
- Samenvatting
- • 19 pagina's •
Dit document is een samenvatting van het Leren leren tentamen. De literatuur die is gebruikt is: - Verstraete, I., & Nijman, K. (2015). Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs (1ste editie). Pica. - Geerts, W. M., Van Kralingen, R., & Van Kralingen, R. (2020). Handboek voor leraren. Coutinho. - Van der Veen, T., Van der Wal, J., Dalm, V., Hof, I., Van der Veen, T., & Van der Wal, J. (2021). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Noordhoff. Besproken onderwerpen: functie van de...
Volledige samenvatting ter voorbereiding van het tentamen
- Samenvatting
- • 31 pagina's •
Volledige samenvatting ter voorbereiding van het tentamen
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Gerelateerde boeken aan Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
Was een samenvatting van Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs toch niet wat je zocht? Misschien kan een document van deze gerelateerde boeken je verder helpen.
Waarom studeren met boeksamenvattingen op Stuvia?
Relevantie, efficiëntie en gemak. Dat zijn belangrijke elementen tijdens het studeren of het voorbereiden voor een vak, examen of tentamen. Studeren met behulp van samenvattingen, die gekoppeld zijn aan het ISBN-nummer van jouw (studie)boek, is relevanter dan ooit. Jouw medestudenten of (bijles)docenten delen hun kennis om jou te helpen in de voorbereiding op jouw examens. Zoek het ISBN-nummer van je studieboek en je weet zeker dat je de juiste samenvatting koopt. Zo kom je niet voor verrassingen te staan tijdens je tentamens.
Alle samenvattingen op Stuvia zijn geschreven door studenten die het examen al hebben gemaakt, docenten die de stof doceren of professionele uitgevers. Hierdoor kun jij er op vertrouwen dat je de lesstof makkelijker begrijpt én dat de samenvatting alle elementen bevat die worden getoetst in het examen. Zoek het boek dat je moet bestuderen op via het ISBN-nummer en kies de beste samenvatting van het studieboek.