Identiteit in diversiteit identiteit Samenvattingen, Notities en Examens

Samenvatting van RZL2. Wordt gegeven in het 2de jaar aan de lerarenopleiding Secundair Onderwijs (Algemene vakken). Hoofdstukken in deze samenvatting: - Verbindende communicatie - Veilige leeromgeving - Onderwijs en diversiteit -Mens- en wereldbeeld en de Katholieke dialoogschool - LB identiteit en de PKG schaal - Diversiteitsbewuste communicatie - Het levensbeschouwelijke onderwijslandschap in België (+ alle extra documenten)

Dit is een samenvatting voor het eerste opleidingsdeel van het vak Identiteit in diversiteit, RZL deel 1. Deze samenvatting is bedoelt voor 1ste jaarsstudenten in de opleiding kleuteronderwijs.

Samenvatting van Identiteit in Diversiteit 1.1. Enkel een samenvatting van het eerste deel RZL. Deze samenvatting is bedoelt voor 1ste jaarsstudenten in de opleiding kleuteronderwijs. Ik heb deze gebruikt voor mijn eigen examen en ik was geslaagd. - Duidelijke opmaak - ondersteund met enkele afbeeldingen - zo kort mogelijk

Dit is een samenvatting van het vak Identiteit in diversiteit 1.1. Het bevat het deel inhoudelijke verdieping zowel cursus als powerpoints en begrippenlijst van Toledo. Volgende hoofdstukken zitten erin verwerkt: - Stilstaan bij diversiteit - Allemaal mensen - Gender - Kansarmoede

Samenvatting gebaseerd op de cursus van RZL + PowerPoint

Dit is een samenvatting voor het eerste opleidingsdeel van het vak Identiteit in diversiteit, inhoudelijke verdieping deel 2. Deze samenvatting is bedoelt voor 1ste jaarsstudenten in de opleiding kleuteronderwijs.

Samenvatting van de cursus (PowerPoint zijn geïntegreerd in de samenvatting)

Omvat: - hoofdstuk 1: meerzijdige identiteit - hoofdstuk 2: het begrip “cultuur” - hoofdstuk 3: het ontstaan van een diverse samenleving - hoofdstuk 4: beeldvorming v diversiteit - hoofdstuk 5: communicatie in diversiteit - hoofdstuk 6: cultuur-sensitieve zorg en cultuur-sensitieve hulpverlening

Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 4 van het boek Culturele diversiteit, Nederlandse identiteit en democratisch burgerschap van prof. dr. Halleh Ghorashi. Gemaakt voor het van Diversiteit in democratische context (DDC) in het eerste jaar van de bachelor Sociologie aan de VU.