Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting microbiologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
59
Geüpload op
24-12-2025
Geschreven in
2023/2024

samenvatting microbiologie. gebaseerd op cursus en slides (bevat foto's uit slides, cursus en google).

Voorbeeld van de inhoud

MICROBIOLOGIE S2
INHOUD
1. inleiding ...................................................................................................................................................... 4
1.1 definiëring microbiologie ................................................................................................................. 4
1.2 doelstellingen .................................................................................................................................... 4
1.3 plaats van het micro-organisme in de natuur ................................................................................. 4
1.3.1 protista ..................................................................................................................................... 4
1.3.2 het 3rijkensysteem .................................................................................................................. 4
1.3.3 de 2domeinen .......................................................................................................................... 4
1.3.4 het 5rijkensysteem volgens whittaker .................................................................................... 6
1.3.5 de 3domeinen .......................................................................................................................... 6
1.4 doel syllabus .......................................................................................................................................... 6
1.5 nomenclatuur, taxonomie, identificatiecriteria .................................................................................. 7
1.5.1 binomale nomenclatuur voor schimmels en bacteriën (linnaeus) .............................................. 7
1.5.2 taxonomie ....................................................................................................................................... 7
1.5.3 identificatiecriteria ........................................................................................................................ 7
1.6 geschiedenis microbiologie .................................................................................................................. 7
1.7 drie bacteriën geïsoleerd door koch ................................................................................................... 10
1.7.1 bacillus anthracis .......................................................................................................................... 10
1.7.2 myobacterium tuberculosis .......................................................................................................... 11
1.7.3 vibrio cholerae ............................................................................................................................... 11
1.8 belang micro-organismen .................................................................................................................. 12
1.8.1 negatieve rol ................................................................................................................................. 12
1.8.2 positieve rol .................................................................................................................................. 12
2. mycologie ........................................................................................................................................ 13
2.1 doelstellingen .................................................................................................................................. 13
2.2 algemene kenmerken ..................................................................................................................... 13
2.2.1 de 4klassen ................................................................................................................................... 14
2.2.2 waarom is mycologie belangrijk? ............................................................................................... 15
2.3 cytologie of celleer bij fungi ........................................................................................................... 15
2.3.1 celwand .................................................................................................................................. 16
2.3.2 celmembraan ......................................................................................................................... 16
2.3.3 cytoplasma ............................................................................................................................. 16
2.3.4 celorganellen ............................................................................................................................... 16
2.4 structuur – morfologie ................................................................................................................... 16
2.4.1 morfologie van gisten en schimmels .................................................................................... 16
2.4.2 dimorfisme ............................................................................................................................. 17

1

, 2.5 vermenigvuldiging bij fungi ........................................................................................................... 18
2.5.1 ongeslachtelijke sporulatie ................................................................................................... 18
2.5.2 geslachtelijke sporulatie .............................................................................................................. 21
2.6 pathogene fungi .................................................................................................................................. 23
2.6.1 soorten mycosen .......................................................................................................................... 23
2.6.2 mycotoxicosen ............................................................................................................................. 25
3. bacteriologie ............................................................................................................................................. 26
3.1 doelstellingen ...................................................................................................................................... 26
3.2 inleiding .............................................................................................................................................. 26
3.2.1 algemene kenmerken................................................................................................................... 26
3.2.2 waarom is bacteriologie belangrijk? .......................................................................................... 26
3.2.3 labodiagnostiek ........................................................................................................................... 27
3.3 structuur – morfologie ....................................................................................................................... 27
3.3.1 bolvormige cellen of kokken ....................................................................................................... 27
3.3.2 cilindrische cellen ........................................................................................................................ 29
3.4 cytologie (bacteriologie) ....................................................................................................................30
3.4.1 algemene structuur ......................................................................................................................30
3.4.2 specifieke structuur ..................................................................................................................... 35
3.5 voortplanting en groeicurve ...............................................................................................................38
3.5.1 voeding .........................................................................................................................................38
3.5.1.3 indeling op basis van voedingsvereisten .................................................................................38
3.5.1.4 metabolisme ..............................................................................................................................38
3.5.1.5 voedingsbodems .......................................................................................................................38
3.5.2 groeibehoeften ............................................................................................................................. 39
3.5.3 deling en groeicurve .................................................................................................................... 41
3.5.4 het tellen van bacteriële cellen ................................................................................................... 42
3.6 metabolisme ....................................................................................................................................... 44
3.7 variaties en mutaties .......................................................................................................................... 45
3.7.1 mutaties ........................................................................................................................................ 45
3.7.2 variaties ........................................................................................................................................ 46
3.8 uitwisseling van genetische informatie ............................................................................................. 46
3.8.1 conjugatie ..................................................................................................................................... 47
3.8.2 transformatie ...............................................................................................................................48
3.8.3 transductie ................................................................................................................................... 49
3.8.4 transpositie .................................................................................................................................. 50
3.9 genetic enineering .............................................................................................................................. 50
3.9.1 bereiden van geneesmiddelen ..................................................................................................... 50
3.9.2 transformatie van planten .......................................................................................................... 52


2

,4. virologie .................................................................................................................................................... 53
4.1 doelstellingen ...................................................................................................................................... 53
4.2 inleiding .............................................................................................................................................. 53
4.2.1 geschiedenis ................................................................................................................................. 53
4.2.2 wat is een virus? .......................................................................................................................... 54
4.3 morfologie-structuur.......................................................................................................................... 54
4.3.1 morfologie .................................................................................................................................... 54
4.4 nomenclatuur ..................................................................................................................................... 56
4.5 infectie ................................................................................................................................................ 56
4.5.1 bacteriofagen van T-type ............................................................................................................. 56
4.5.2 detectie en kwantificatie van fagen ............................................................................................ 58
4.5.3 dierlijke virussen ......................................................................................................................... 58
4.5.4 detectie virale infecties bij de mens ........................................................................................... 59
4.5.5 antivirale geneesmiddelen .......................................................................................................... 59




3

, 1. INLEIDING

1.1 DEFINIËRING MICROBIOLOGIE

= deel van biologie die micro-organismen bestudeert

• Micro-organismen: niet waarneembaar met het blote oog, microscopische afmeting
• -> soms zichtbaar onder de vorm van een kolonie of smeer (vaste voedingsbodem) of troebele
bouillon (vloeibare voedingsbodem)

In een laboratorium = aangekochte stammen met micro-organismen = American Type Culture
Collection

-> soms ook een ‘wild type’ uit een waterstaal, bloedstaal…

Verschillende domeinen microbiologie

1. Klinische microbiologie: een pathogeen micro-organisme identificeren in een patiëntenstaal
en gevoeligheid ten opzichte van antibiotica bepalen
2. Milieumicrobiologie: kwaliteit van water controleren op aanwezigheid van micro-organismen
3. Voedingsmicrobiologie: voedingswaarden testen op aanwezigheid van micro-organismen die
verantwoordelijk kunnen zijn voor infecties of voedselvergiftigingen
4. Onderzoekslabo’s: met micro-organismen werken om ze genetisch te manipuleren of typeren

1.2 DOELSTELLINGEN
1.3 PLAATS VAN HET MICRO-ORGANISME IN DE NATUUR


1.3.1 PROTISTA
= ééncelligen of meercellige organismen zonder gedifferentieerde weefsels

• Basis van micro-organisme = cel met DNA, RNA, proteïnen, lipiden


1.3.2 HET 3RIJKENSYSTEEM
Ernst Haeckel: indeling op basis van microscopische en macroscopische kenmerken

1. Planten: fotosynthese, grote uitwendige oppervlakte, celwand, geen actieve beweging
2. Dieren: intestinale tractus, grote inwendige oppervlakte, geen celwand, actieve beweging
3. Protista: bacteriën, schimmels/gisten, wieren, ééncelligen dieren (protozoa)


1.3.3 DE 2DOMEINEN
1. Prokaryoten: oudste cel, primitief, geen celkern (DNA los in cel), geen celorganellen (wel
ribosomen), voortplanting door amitose (dwarse deling)
2. Eukaryoten: celkern met chromosomen, bezit celorganellen, voorplanting door mitose of
meiose




4

Documentinformatie

Geüpload op
24 december 2025
Aantal pagina's
59
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€7,66
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
nikavanlaethem

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
samenvattingen MLT1 semester 2
-
3 2025
€ 22,98 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
nikavanlaethem Hogeschool Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
4 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
17
Laatst verkocht
1 maand geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen