ONDERZOEKSCOMPETENTIE
LATIJN 5A
Anno 2025
Over het werk Aeneïs van Vergilius
,Inhoudstafel
Inhoudstafel..................................................................................................................................................2
1. Te verwerken leerplandoelen................................................................................................................... 3
2. Het onderzoeksgebied............................................................................................................................. 4
3. Modus operandi (werkwijze)...................................................................................................................5
3.1 Inlezen............................................................................................................................................. 6
3.2 Onderzoeksvraag met deelvragen................................................................................................... 7
3.3 Opstellen van bronnenlijst............................................................................................................................ 8
3.3.1 Primaire (gedrukte en digitale) bronnen.............................................................................................8
3.3.2 Secundaire (gedrukte en digitale) bronnen.........................................................................................8
3.4 Beantwoorden van de onderzoeksvraag en deelvragen.................................................................................9
3.4.1 Antwoord op deelvraag 1.................................................................................................................... 9
3.4.2 Antwoord op deelvraag 2.................................................................................................................... 9
3.4.3 Antwoord op deelvraag 3.................................................................................................................... 9
, 1. Te verwerken leerplandoelen
Deze leerplandoelen draaien niet om het proces van onderzoeken zelf, maar zullen het voorwerp van
het onderzoek zijn.
03.03.01 De leerlingen situeren een Latijnse tekst binnen de context waarin hij ontstond.
Beheersingsniveau: begrijpen
MIA: context
● tijd en ruimte
● brede socio-culturele context
LATIJN 5A
Anno 2025
Over het werk Aeneïs van Vergilius
,Inhoudstafel
Inhoudstafel..................................................................................................................................................2
1. Te verwerken leerplandoelen................................................................................................................... 3
2. Het onderzoeksgebied............................................................................................................................. 4
3. Modus operandi (werkwijze)...................................................................................................................5
3.1 Inlezen............................................................................................................................................. 6
3.2 Onderzoeksvraag met deelvragen................................................................................................... 7
3.3 Opstellen van bronnenlijst............................................................................................................................ 8
3.3.1 Primaire (gedrukte en digitale) bronnen.............................................................................................8
3.3.2 Secundaire (gedrukte en digitale) bronnen.........................................................................................8
3.4 Beantwoorden van de onderzoeksvraag en deelvragen.................................................................................9
3.4.1 Antwoord op deelvraag 1.................................................................................................................... 9
3.4.2 Antwoord op deelvraag 2.................................................................................................................... 9
3.4.3 Antwoord op deelvraag 3.................................................................................................................... 9
, 1. Te verwerken leerplandoelen
Deze leerplandoelen draaien niet om het proces van onderzoeken zelf, maar zullen het voorwerp van
het onderzoek zijn.
03.03.01 De leerlingen situeren een Latijnse tekst binnen de context waarin hij ontstond.
Beheersingsniveau: begrijpen
MIA: context
● tijd en ruimte
● brede socio-culturele context
