Samenvatting VOLLEDIGE SMV EXAMEN SEMESTER 1 REVAKI

REVAKI
H1: GRONDSLAGEN

1. Inleiding

Revalidatie = proces v herstel vd mogelijkheden ve individu om te leven & te werken op een
zo normaal mogelijke manier na een invaliderende ziekte of letsel.

Revalidatie = rehabilitation

Wetenschap = systematisch verkregen, te controleren, geordende menselijke kennis, kunnen
bewijzen & reproduceren

Pseudowetenschap = verzonnen verhaal met wetenschap errond, niet reproduceerbaar dus
als maker sterft is de theorie dood

Kinesitherapie = therapie gericht op beweging met als doel functionaliteit & beweging te
verbeteren, onderhouden of herstellen.

Kinein (bewegen)+ therapeuein (genezen, behandelen)

Kinesitherapie = physiotherapy = physical therapy = fysiotherapie

Indeling volgens stelsels (11)

- Spierstelsel - Ademhalingsstelsel
- Bloedvatenstelsel - Hormoonstelsel
- Lymfestelsel - Zenuwstelsel
- Huid - Voortplantingsstelsel
- Beenderenstelsel - Urinestelsel
- Verteringsstelsel

 patiënt is naast interactie tss stelsels ook een psychologische & sociale component

Interventiedomeinen vd kinesitherapie: (8)

- Musculoskeletale aandoeningen - Pediatrie
- Cardiovasculaire aandoeningen - Geriatrie
- Respiratoire aandoeningen - Uro-gynaecologie
- Neurologische aandoeningen - Psychiatrie

Musculoskeletaal:

 Orthopedische ad
 Traumatische ad
 Reumatische ad




1

, 2. Geschiedenis

‘Those who fail to learn from history are doomed to repeat it’ – Winston Churchill

 Oude China / Oude Griekenland: behandelingen gefocust op hydrotherapie (water),
oefeningen (chinaKong Fu) & massages
 Ca. 500 ac: Heirodikos = 1e sportarts 1e gebruik therapeutische oefeningen vr
behandeling  gewichtheffen, wandelen, aangevuld met massage & dieet
 Hyppocrates & Galenus (oudheid): overtuig v manuele technieken bij herstelproces
patient
 behandeling door oefeningen & massages leefde door tot 19e eeuw (bvb
Ambroise Paré in renaissance, voorstander fysiotherapie)
 Begin 19e eeuw: Per LING: Zweede gymnastiek  groepsgymnastiek met of zonder
toestellen + Chinese vechtsport & massage  ‘Zweedse massage- technieken’.
Nadeel: gekwalificeerd persoon nodig om dit te leren, was er niet
 Einde 19e eeuw: Gustav ZANDER: mechanische toestellen  lost probl op van
personeeltekort (meerdere tgl behandelen) + kan nt verkeerd lopen zonder toezicht
o Actieve machines: werkend met kracht vd patient, tgn weerstand.
 A-klasse: bovenste lidmaat (12)
 B-klasse: onderste lidmaat (13)
 C-klasse: romp (11)
o Passieve machines: werkend met kracht vd motoren
 D-klasse: stimuleerd evenwicht op paard (3)
 E-klasse: werkte met motoren (8)
 F-klasse: trillingen (2)
 G-klasse: percussie (5)
 H-klasse: massage (1)
 J-klasse: wrijving (6)
 K-klasse: rekken & strekken (5)
o L-klasse: combinatietoestellen vr zowel actief als passief

1800-1900: van empirie (wat je waarneemt) naar wetenschap (bewijsbaar)

1) Bestuderen van waargenomen feiten (hospital)
2) Laboratorium geneeskunde (micro-organismen)
3) Huisartsgeneeskunde ++ 1900
4) Internationale congressen

Andere belangrijke ontdekkingen (rond 1900)  Productieve periode

 Röntgenstralen (1895)
 Bloedgroepen (1901)
 Electrocardiogram (1903)
 Kennis over immunologie, endocrinologie, anesthesie, vitaminen…

2

,  Begin 20e eeuw:
o Introductie ‘medische gymnastiek’ (LING)  Zweedse massage, gym, bank
o Mechanotherapie (ZANDER)  machines in Zandersinstituten
o Elektrotherapie & Fysiotherapie
 1908: HILO = Hoger Instituut voor lichamelijke opvoeding
 WOI: fysiotherapie lag stil door oorlog, weinig extra kennis want vooral bezig met
mensen in leven te houden
 dan pas physiotherapy nr België, ervoor enkel Zweeds & Engels
Problemen:
machines Zander v staal gemaakt  toen vr wapens gebruikt + kwam v vijanden
(Duitsers)  werden dus door Belgen & Fransen gemaakt uit hout & touwen
Poelitherapie: met katrollen/kabels & touwen

3. Actualiteit & toekomst

Doel fysiotherapie blijft hetzelfde, maar moeten versch communicatiekanalen gebruiken.

 TELEREVALIDATIE = revalideren vanop afstand
 Gezondheidsapps  nt altijd betrouwbaar, maar organisaties overheid controleren
dit & geven teken v erkenning. Bvb mHealth, is CE-gemarkeerd als med hulpmiddel

4. Biomedisch nr biopsychosociaal

Biomedisch model = ziekte te verklaren adv biologische & pathologische processen ZONDER
rekening te houden met patiënt als persoon of context. 
afwezigheid v ziekte = gezond

Biopsychosociaal model = beschouwdtaandoening in bredere
context  gedrag patiënt, omgeving, noden (bvb oma vs
topsporter), genezingsproces. Impact aandoening zal sterk
verschillen ifv psychosociale context.

 DUS nt alleen letsel, ook mens!!



H2: ICF-CLASSIFICATIE & BIOPSYCHOSOCIAAL MODEL

Inleiding

WHO = World Health Organisation,  versch classificaties vd gezondheid

ICD-10: International Classifaction of Diseases

 biomedisch model

 gezondheid-gerelateerde problemen, verband tss oorzaken & symptomen


3