Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 72 pagina's
Samenvatting

samenvatting revaki trim 1

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 72 pagina's

samenvatting : lesnotities + elementen uit het boek

Voorbeeld van de inhoud

Revalidatiewetenschappen & kinesitherapie
Hoofdstuk 1 : de grondslagen van de kinesitherapie

De 3 termen uit de richting :

• Revalidatie/rehabilitation : een proces van herstel van de mogelijkheden van een
individu om te leven en te werken op een zo normaal mogelijke manier na een
ziekte/letsel

→ doel : autonomie herwinnen, vaardigheden worden aangeleerd/opnieuw aangeleerd die
nodig zijn voor het dagelijkse leven

• Wetenschap : de systematisch verkregen, geordende en verifieerbare menselijke kennis

• Kinesitherapie/physiotherapy(UK)/physical therapy (US) : therapie die gericht is op
beweging

→ doel : de functionaliteit en de beweging verbeteren, onderhouden of herstellen

Stelsels binnen de revalidatie :

- Beenderstelsel
- Spierstelsel
→ musculoskeletaal stelsel
- Ademhalingsstelsel
- Bloedvatenstelsel
- Verteringstelsel
- Zenuwstelsel
- Huid
- Voortplanting stelsel
- Urinestelsel
- Hormoonstelsel
- lymfestelsel

Interventiedomeinen in de kinesitherapie :

• musculo-sketale aandoeningen (MSS)
o orthopedische aandoeningen bv.: prothesen
o traumatische aandoeningen bv.: na letsels
o reumatische aandoeningen bv.: botziekten
• cardiovasculaire aandoeningen
• respiratoire aandoeningen
• neurologische aandoeningen
• pediatrie
• geriatrie
• uro-gyneaecologie
• psychiatrie



1

, Revalidatiewetenschappen & kinesitherapie
De geschiedenis van de kinesitherapie :

→ Kennis van de geschiedenis is belangrijk om kritisch te blijven tegenover hypes en trends
binnen revalidatie : “Those who fail to learn from history are doomed to repeat it.” –
Winston Churchill

de oudheid :

Hippocrates & Galenus : gebruikten manuele technieken om patiënten te behandelen

Dus : waren al overtuigd van het gebruik van massage, mobilisaties en manuele technieken bij
het herstelproces van patiënten

→ Hippocratische-Galenische opvattingen van de menselijke
fysiologie leefden door tot begin 19de eeuw


1800-1900 : van observeren/empirie naar wetenschap

→ overgang van ervaringsgeneeskunde naar wetenschappelijke geneeskunde :

- Bestuderen van waargenomen feiten (hospitalen)
- Laboratorium geneeskunde (micro-organismen)
- Huisartsgeneeskunde
- Internationale congressen

Andere belangrijke ontdekkingen rond 1900 :

- Röntgenstralen
- Bloedgroepen
- Electrocardiogram
- Kennis over immunologie, endocrinologie, anesthesie, vitaminen,...

Medische gymnastiek en mechanotherapie :

MEDISCHE GYMNASTIEK :

Per Ling (1776-1839) :

- Zweedse gymnastiek (groep gymnastiek), Zweedse massage, Zweedse bank
- Combnatie van Chinese gevechtssport en Zweedse massagetechnieken
Voordeel : één instructeur kon grote groepen behandelen

Gustav Zander (1835-1920) :

- Ontwikkelde mechanische oefentoestellen : mechanotherapie
= In de tijd van ‘alles zal opgelost worden met machines’
- Zanderinstituten = mechano therapie : voorloper van fitnesscentra
- Bedacht de zandertoestellen

→ onderscheid tussen actieve en passieve toestellen


2

, Revalidatiewetenschappen & kinesitherapie
Actieve & passieve toestellen (verschillende klassen) :

• Actieve toestellen (werkend met de kracht van de patiënt) :
o A-klasse = bovenste lidmaat (12 toestellen)
o B-klasse = onderste lidmaat (13 toestellen)
o C-klasse = romp (11 toestellen)
• Passieve toestellen (werkend met de kracht van een motor)
o D-klasse = evenwicht op paard
o E-klasse = passieve bewegingen
o F-klasse = trillingen
o G-klasse = percussies
o H-klasse = massage
o J-klasse = wrijven
o K-klasse = strekken en rekken
o L-klasse = combinatie (actief en passief)
ste
Begin 20 eeuw :

→ ontstaan van 4 grote therapievormen :

- Medische gymnastiek
- Mechanotherapie
- Elektrotherapie
- Fysiotherapie

De eerste wereldoorlog :

- Veel gekwetste soldaten
- Voor de eerste wereldoorlog = bijna niets van revalidatie in België

Na WOI : ontwikkeling van revalidatiecentra :

- In de Panne : dicht bij het front
- Normandië : soldaten keerden niet terug naar het front

→ Focus op functionele revalidatie : omscholing naar andere beroepen

Dus :

- Na WOI : toepassen van Zweedse gymnastiek

Maar : alle toestellen van Zander waren van staal → probleem, want : staal was nodig voor
wapens tijdens de oorlog

Dus : men ging stukjes touw en katrollen aan elkaar knopen, zo werden de Zandertoestellen
gemaakt

Bv.: de basis van alle toestellen van de basicfit zijn oorspronkelijk van de Zandertoestellen




3

, Revalidatiewetenschappen & kinesitherapie
Vandaag de dag (nu) :

→ Technologie, sensors en digitalisatie :

- Gebruik van mobiele apps, sensoren en digitale platformen
- Kritische evaluatie van de meerwaarde voor de behandeling
- Verschillende communicatiekanalen voor jong en oud

Nieuwe technieken bv.: telerevalidatie : een vorm van revalidatie waarbij patiënten thuis
oefenen met begeleiding op afstand via een online platform

- Sterke opkomst na de coronacrisis
- Videoconsultaties

mHealthBelgium :

- Belgische controle – en validatieorgaan
- Evalueert medische apps op nut, veiligheid en waarde
- Bepaalt eventuele subsidies

Maar : doel blijft steeds : het functioneel beter maken van de patiënt

Van biomedisch naar psychosociaal model :

Het biomedisch model :

- Oud model
- Focus uitsluitend op ziekte of letsel
- Zeer objectief, maar : beperkt

Het bio psychosociaal model :

- Multi fractioneel
- Houdt rekening met : biologische factoren, psychologische factoren en sociale – en
omgevingsfactoren

Belangrijk : kijken naar de mens & niet enkel naar de omgeving

- Want : als je niet kijkt naar de mens, mis je heel wat informatie




4

Documentinformatie

Geüpload op
15 december 2025
Aantal pagina's
72
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€11,66

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
1
Volgers
0
Items
3
Laatst verkocht
8 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen