• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 24 pagina's
Samenvatting

Samenvatting OO Ontwerpen I

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 24 pagina's

Samenvatting OO Ontwerpen I

Voorbeeld van de inhoud

OO Ontwerpen I
Inhoud
Belangrijke onderdelen: .......................................................................................................................................................... 3
Van analyse naar ontwerp .................................................................................................................................................. 4
Hoofdstuk 1: Objecten – Get Oriented! .................................................................................................................................. 5
Object .................................................................................................................................................................................. 5
‘Real world’ objecten ...................................................................................................................................................... 5
‘Real life’ objecten .......................................................................................................................................................... 6
Abstractie ........................................................................................................................................................................ 6
Klasse............................................................................................................................................................................... 6
Klassen in UML .................................................................................................................................................................... 7
Inkapseling .......................................................................................................................................................................... 7
Hoofdstuk 2: SD en DCD.......................................................................................................................................................... 8
SD (Sequentiediagram) ....................................................................................................................................................... 8
Delen SD .......................................................................................................................................................................... 8
Design Class Diagram (DCD) ................................................................................................................................................ 9
Associaties op een DCD ................................................................................................................................................... 9
Van een SD naar een DCD ................................................................................................................................................. 10
Hoofdstuk 3 & 4: RDD en GRASP .......................................................................................................................................... 11
RDD: .................................................................................................................................................................................. 11
GRASP:............................................................................................................................................................................... 11
RDD en GRASP in actie ...................................................................................................................................................... 12
Stap 1 ............................................................................................................................................................................ 12
Stap 2 ............................................................................................................................................................................ 12
Stap 3 ............................................................................................................................................................................ 12
Hoofdstuk 5: Het drielagenmodel ......................................................................................................................................... 13
Belangrijkste begrippen .................................................................................................................................................... 13
Applicatie .......................................................................................................................................................................... 13
Omschrijving ................................................................................................................................................................. 13
Geprogrammeerde applicatie ....................................................................................................................................... 13
Feedback klant .............................................................................................................................................................. 13
Oplossing ....................................................................................................................................................................... 13
Drielagenmodel ................................................................................................................................................................. 14
Architectuur: Presentatielaag ....................................................................................................................................... 15
Architectuur: domeinlaag ............................................................................................................................................. 16

, Architectuur: de persistentielaag ................................................................................................................................. 17
Hoofdstuk 6: Testen .............................................................................................................................................................. 18
Doelstellingen ................................................................................................................................................................... 18
Inleiding............................................................................................................................................................................. 18
Unit Testen ........................................................................................................................................................................ 18
UP & TDD....................................................................................................................................................................... 18
FIRST .................................................................................................................................................................................. 19
Het Triple-A pattern .......................................................................................................................................................... 19
Wanneer gaan we nu precies unit testen aanmaken ....................................................................................................... 19
Unit testen – test techniek................................................................................................................................................ 20
Equivalentiepartitionering ............................................................................................................................................ 20
Grenswaardenanalyse................................................................................................................................................... 20
Equivalentiepartitionering en grenswaardenanalyse: hand in hand ............................................................................ 20
Unit testen – voordelen & nadelen................................................................................................................................... 21
Voordelen...................................................................................................................................................................... 21
Nadelen ......................................................................................................................................................................... 21
Hoofdstuk 7: Pijlers van OO .................................................................................................................................................. 22
De 4 pijlers van OO............................................................................................................................................................ 22
1: Inkapseling (encapsulation) ...................................................................................................................................... 22
2: Abstractie (abstraction) ............................................................................................................................................ 22
3: Polymorfisme (polymorfism) .................................................................................................................................... 22
4: Overerving (inheritance) ........................................................................................................................................... 23
Interface ............................................................................................................................................................................ 24

, Belangrijke onderdelen:
- Hoofdstuk 2
o Software ontwikkelingsproces :
▪ analyse
▪ ontwerp
▪ implementatie
▪ testen
o Watervalmethode
o Agile
o Iteratief / Incrementeel
o OOA/D
▪ klasse, object, toestand
▪ eigenschappen, attributen, gedrag
▪ operatie, constructor, getter, setter, actie
▪ identiteit, abstractie, inkapseling
o UML
▪ Klassendiagram
▪ Attributen
▪ Operaties
▪ Getter
▪ Setter
▪ Constructor
▪ Visibiliteit
- Hoofdstuk 3
o Use case opstellen
o Een ontwerp kunnen maken van het domein en persistentie (volgens GRASP)
o Kunnen benoemen van elke stap die je doet bij het maken van een ontwerp
o De betekenis van een SSD en OC kunnen verwoorden
o De rol van de DomeinController kunnen benoemen
o Een SD kunnen tekenen
o Een DCD kunnen tekenen
o De patronen Controller, Expert en Creator kunnen beschrijven en toepassen
- Hoofdstuk 4
o Het belang kunnen benoemen van een domeinmodel
o Identificeren van conceptuele klassen
o Modelleren van attributen en associaties via analyse van de use case(s)
o Opstellen van een conceptueel domeinmodel met behulp van een UML klassendiagram
- Hoofdstuk 5
o Nut kennen van een Systeem Sequentiediagram
o Algemene eigenschappen van een Systeem Sequentiediagram kunnen benoemen en uitleggen
o Opstellen van een Systeem Sequentiediagram op basis van een use case scenario
o Nut kennen van een Operation Contract
o Opstellen van een Operation Contract
- Hoofdstuk 6
o Regels kunnen toepassen

Documentinformatie

Geüpload op
15 januari 2021
Aantal pagina's
24
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
€3,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LessIsMore
4,5
(2)
Verkocht
17
Volgers
14
Items
0
Laatst verkocht
1 jaar geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen