SAMENVATTING – ONTWERPMETHODIEK 1.1
1E JAAR BACHELOR INTERIEURVORMGEVING
Thomas More Hogeschool
Academiejaar 2022-2023
Kimberly Teugels
© Kimberly Teugels - 2022_2023 – Alle rechten voorbehouden.
Dit document is een persoonlijke samenvatting van het cursusmateriaal van Ontwerpmethodiek.
Niet toegestaan om geheel of gedeeltelijk te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
Dit is geen officieel document van Thomas More Hogeschool.
, Ontwerpmethodiek 1.1 interieurvormgeving – Kimberly Teugels
2
© Kimberly Teugels– Alle rechten voorbehouden
Niet toegestaan om te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
, Ontwerpmethodiek 1.1 interieurvormgeving – Kimberly Teugels
1. Ontwerptheorie
KIJKEN = persoonlijk, subjectief
Hoe nemen wij waar?
Er ontstaat een relatie tussen de makers en de beschouwers.
Het eerste contact dat ontstaat is een Visuele waarneming: wij nemen waar met onze zintuigen en met onze ogen kunnen wij
een aantal eigenschappen waarnemen die niet visueel van aard zijn. (Warm, koud – zacht, hard…)
De ogen: hebben functies van andere zintuigen overgenomen (visuele waarneming is het belangrijkste zintuig). En ons
gedrag wordt bepaald door visuele indrukken -> hierop hebben wij reflexen (automatische reacties) en automatismen
(automatische handelingen) ontwikkeld.
Alles krijgt een naam of begrip (die horen bij een beeld, stereotype, schema) -> dit schematische karakter bepaalt wat
en hoe wij zien. Het is persoonlijk via herkenning en classificatie volgens een persoonlijk systeem.
NEGATIE= de gevolgen van het systematische karakter van het waarnemen (men komt niet echt tot een
bewuste waarneming omdat we dingen die we niet begrijpen gewoon niet zien)
De factoren die de beeldvorming van een persoon beïnvloeden zijn cultureel en opvoedkundig bepaald – ervaringen
kleuren onze normen en waarden. = CONNOTIEVE BENADERING
ZIEN= objectief
Wat nemen wij waar?
De vormgever beheerst op een intensieve en genuanceerde manier de visuele info, hij kan deze relativeren, herleiden en
ontleden tot een wetenschappelijke benadering -> leidt tot geformaliseerde uitspraken en professionele en doeltreffende
communicatie.
Men moet eigen afstappen van de concrete betekenissen en stilstaan bij de visuele aspecten.
KIJKVOORWAARDEN: licht – kleur – ruimte (vorm)
Hangen altijd samen. We moeten het kijken en zien uit elkaar houden = OBJECTIEVE BENADERING
De objectieve en connotieve benadering van een visueel gegeven hangen samen en resulteren tot beeldvorming.
1.1 Ontwerpmethodiek
1.1.1 Creativiteit
CREATIVITEIT = het creëren van iets nieuws dat nuttig en verrassend is (de kunst om patronen, gewoonten en zekerheden te
doorbreken) -> het is een combinatie van waarnemen, denken en doen.
3
© Kimberly Teugels– Alle rechten voorbehouden
Niet toegestaan om te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
, Ontwerpmethodiek 1.1 interieurvormgeving – Kimberly Teugels
1.1.2 Model van triple diamond
1. ANALYSE: van opdrachtstelling naar ontwerpvraag (onderzoek doen om tot een vraag
te komen)
a. ONTDEKKEN: opdrachtstelling divergeren of opentrekken en daarna weer
convergeren of ineen maken
2. ONTWERPVORMING: van ontwerpvraag naar conceptidee (via de gegevens van de
analyse tot een idee komen)
a. ONTWERPEN: het conceptidee divergeren en daarna convergeren
3. UITWERKING: van conceptidee naar definitief ontwerp (het conceptidee helemaal
uitwerken tot iets definitief)
a. ONTWIKKELEN: het conceptidee ontwikkelen
TRIPLE DIAMOND = een ontwikkelmodel uit de discipline van design thinking
- Triple: drie fases (analyse, ontwerpvorming, uitwerking)
- Diamond: ruitvorm is het opeenvolgend proces van divergeren en convergeren
Geen rechtlijnig model maar koppelt heel de tijd terug.
1.1.3 Brainstorm
BRAINSTORM = een creativiteitstechniek met als doel snel, veel nieuwe ideeën over een bepaald onderwerp of vraagstuk
genereren (kenmerk is het waardeoordeel moet uitgesteld worden tot alle ideeën gegeven zijn)
Basisregels:
o Geen kritiek
o Aandacht op kwantiteit (aandacht op het achterliggende idee)
o Wilde ideeën
o 1+1=3 (combineren van bestaande goede ideeën kunnen betere ideeën realiseren)
GPS BRAINSTORM METHODE:
1. Ideeën genereren (ideeën geven)
2. Ideeën selecteren (welke spreken je aan, welke verassend…)
3. Ideeën uitwerken + aandachtspunten (concreet maken)
1.1.4 associatieve beelden
materiele beelden:
- natuurlijke: spiegelbeeld, schaduw
- kunstmatige: door de mens vervaardigde beelden
o visuele: beeldende kunsten – fotografie – pictografie
o auditieve: hoorspel
o audiovisuele: films, televiesieprogramma’s, handelingen in nabootsende spelen
halfbeelden: visuele poëzie, lay-out
mentale beelden: subjectief voor iedereen afzonderlijk
- reproductief: gewone voorstellingen en herrineringen
- anticipatorisch: voorstellingen van wat men wil gaan doen of wat er zal gebeuren
- fantasiebeelden: voorstellingen die niet teruggaan op reëel bestaande zaken
- droombeelden
deels subjectieve, deels objectieve beelden: gezichten in een vlek op het behang
4
© Kimberly Teugels– Alle rechten voorbehouden
Niet toegestaan om te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
1E JAAR BACHELOR INTERIEURVORMGEVING
Thomas More Hogeschool
Academiejaar 2022-2023
Kimberly Teugels
© Kimberly Teugels - 2022_2023 – Alle rechten voorbehouden.
Dit document is een persoonlijke samenvatting van het cursusmateriaal van Ontwerpmethodiek.
Niet toegestaan om geheel of gedeeltelijk te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
Dit is geen officieel document van Thomas More Hogeschool.
, Ontwerpmethodiek 1.1 interieurvormgeving – Kimberly Teugels
2
© Kimberly Teugels– Alle rechten voorbehouden
Niet toegestaan om te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
, Ontwerpmethodiek 1.1 interieurvormgeving – Kimberly Teugels
1. Ontwerptheorie
KIJKEN = persoonlijk, subjectief
Hoe nemen wij waar?
Er ontstaat een relatie tussen de makers en de beschouwers.
Het eerste contact dat ontstaat is een Visuele waarneming: wij nemen waar met onze zintuigen en met onze ogen kunnen wij
een aantal eigenschappen waarnemen die niet visueel van aard zijn. (Warm, koud – zacht, hard…)
De ogen: hebben functies van andere zintuigen overgenomen (visuele waarneming is het belangrijkste zintuig). En ons
gedrag wordt bepaald door visuele indrukken -> hierop hebben wij reflexen (automatische reacties) en automatismen
(automatische handelingen) ontwikkeld.
Alles krijgt een naam of begrip (die horen bij een beeld, stereotype, schema) -> dit schematische karakter bepaalt wat
en hoe wij zien. Het is persoonlijk via herkenning en classificatie volgens een persoonlijk systeem.
NEGATIE= de gevolgen van het systematische karakter van het waarnemen (men komt niet echt tot een
bewuste waarneming omdat we dingen die we niet begrijpen gewoon niet zien)
De factoren die de beeldvorming van een persoon beïnvloeden zijn cultureel en opvoedkundig bepaald – ervaringen
kleuren onze normen en waarden. = CONNOTIEVE BENADERING
ZIEN= objectief
Wat nemen wij waar?
De vormgever beheerst op een intensieve en genuanceerde manier de visuele info, hij kan deze relativeren, herleiden en
ontleden tot een wetenschappelijke benadering -> leidt tot geformaliseerde uitspraken en professionele en doeltreffende
communicatie.
Men moet eigen afstappen van de concrete betekenissen en stilstaan bij de visuele aspecten.
KIJKVOORWAARDEN: licht – kleur – ruimte (vorm)
Hangen altijd samen. We moeten het kijken en zien uit elkaar houden = OBJECTIEVE BENADERING
De objectieve en connotieve benadering van een visueel gegeven hangen samen en resulteren tot beeldvorming.
1.1 Ontwerpmethodiek
1.1.1 Creativiteit
CREATIVITEIT = het creëren van iets nieuws dat nuttig en verrassend is (de kunst om patronen, gewoonten en zekerheden te
doorbreken) -> het is een combinatie van waarnemen, denken en doen.
3
© Kimberly Teugels– Alle rechten voorbehouden
Niet toegestaan om te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
, Ontwerpmethodiek 1.1 interieurvormgeving – Kimberly Teugels
1.1.2 Model van triple diamond
1. ANALYSE: van opdrachtstelling naar ontwerpvraag (onderzoek doen om tot een vraag
te komen)
a. ONTDEKKEN: opdrachtstelling divergeren of opentrekken en daarna weer
convergeren of ineen maken
2. ONTWERPVORMING: van ontwerpvraag naar conceptidee (via de gegevens van de
analyse tot een idee komen)
a. ONTWERPEN: het conceptidee divergeren en daarna convergeren
3. UITWERKING: van conceptidee naar definitief ontwerp (het conceptidee helemaal
uitwerken tot iets definitief)
a. ONTWIKKELEN: het conceptidee ontwikkelen
TRIPLE DIAMOND = een ontwikkelmodel uit de discipline van design thinking
- Triple: drie fases (analyse, ontwerpvorming, uitwerking)
- Diamond: ruitvorm is het opeenvolgend proces van divergeren en convergeren
Geen rechtlijnig model maar koppelt heel de tijd terug.
1.1.3 Brainstorm
BRAINSTORM = een creativiteitstechniek met als doel snel, veel nieuwe ideeën over een bepaald onderwerp of vraagstuk
genereren (kenmerk is het waardeoordeel moet uitgesteld worden tot alle ideeën gegeven zijn)
Basisregels:
o Geen kritiek
o Aandacht op kwantiteit (aandacht op het achterliggende idee)
o Wilde ideeën
o 1+1=3 (combineren van bestaande goede ideeën kunnen betere ideeën realiseren)
GPS BRAINSTORM METHODE:
1. Ideeën genereren (ideeën geven)
2. Ideeën selecteren (welke spreken je aan, welke verassend…)
3. Ideeën uitwerken + aandachtspunten (concreet maken)
1.1.4 associatieve beelden
materiele beelden:
- natuurlijke: spiegelbeeld, schaduw
- kunstmatige: door de mens vervaardigde beelden
o visuele: beeldende kunsten – fotografie – pictografie
o auditieve: hoorspel
o audiovisuele: films, televiesieprogramma’s, handelingen in nabootsende spelen
halfbeelden: visuele poëzie, lay-out
mentale beelden: subjectief voor iedereen afzonderlijk
- reproductief: gewone voorstellingen en herrineringen
- anticipatorisch: voorstellingen van wat men wil gaan doen of wat er zal gebeuren
- fantasiebeelden: voorstellingen die niet teruggaan op reëel bestaande zaken
- droombeelden
deels subjectieve, deels objectieve beelden: gezichten in een vlek op het behang
4
© Kimberly Teugels– Alle rechten voorbehouden
Niet toegestaan om te kopiëren, verspreiden of door te verkopen zonder toestemming van de auteur.
