Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 19 pagina's
Samenvatting

Samenvatting - Inleiding tot de Musculoskeletale revalidatie

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 19 pagina's

Dit is een samenvatting van het vak Musculoskeletale revalidatie, gedoceert aan de KU Leuven Campus Brugge door Prof. Hans Isselée.

Voorbeeld van de inhoud

MSK
Inhoud
Hoofdstuk 1: Structuren......................................................................................... 3
1. Bot.................................................................................................................. 3
2. Gewricht......................................................................................................... 3
2.1. Kraakbeen................................................................................................ 3
2.2. Kapsels en ligamentuur............................................................................3
3. Spiereenheid................................................................................................... 4
3.1. Histologische............................................................................................ 4
3.2. Biomechanisch......................................................................................... 5
3.3. Neurofysiologisch..................................................................................... 5
3.4. Functionele eigenschappen......................................................................6
Hoofstuk 2: Weefselherstel en immobilisatie.........................................................7
1. Fasen van weesfelherstel............................................................................... 7
2. Gevolgen van immobilisatie...........................................................................8
2.1. Kapsel en ligamentuur..............................................................................8
2.2. Spiereenheid............................................................................................ 8
2.3. Kraakbeen en bindweefsel........................................................................8
2.4. Capsulair patroon..................................................................................... 8
Hoofdstuk 3: Menselijk bewegen.........................................................................10
1. Subsystemen van bewegen..........................................................................10
1.1. Musculair systeem..................................................................................11
2. Kinesiologisch model.................................................................................... 11
2.1. Base component..................................................................................... 11
2.2. Modulator component............................................................................. 11
2.3. Biomechanische component...................................................................12
2.4. Support component................................................................................12
3. Pathokinesiologisch model...........................................................................12
4. Kinesiopathologisch model...........................................................................12
5. alle modelen op een rij................................................................................. 12
6. Proprioceptie en posturale controle..............................................................13
6.1. Proprioceptie.......................................................................................... 13
Hoofstuk 4: Algemene principes van de reva in de traumatologie......................14
1. Definitie en ontstaansmechanisme..............................................................14

1

, 1.1. Belasting en belastbaarheidsmodel........................................................14
1.2. Belasting................................................................................................. 14
2. Indeling traumatische letsels........................................................................14
2.1. Acute letsels........................................................................................... 14
2.2. Chronische letsels.................................................................................. 14
2.3. Letsel benaming..................................................................................... 14
3. Herstel van de functionaliteit van een trauma.............................................15
4. Algemene principes van revalidatie..............................................................15
4.1. Bevordering van herstel en letsel...........................................................15
4.2. Behandeling van acute letsels................................................................16
4.3. Behandeling van overbelasting letsels...................................................16
4.4. Herstel van functionaliteit na trauma.....................................................16
5. Voorwaarden tot hervatten van activiteiten.................................................18
5.1. Algemene principes van KTH na fracturen.............................................18




2

, Hoofdstuk 1: Structuren
1.BOT
Bot verandering wordt gestimuleerd door belasting
Onderbelasting zorgt voor ontkalking => optimale belasting is van belang

2.GEWRICHT
2.1. Kraakbeen
F: schokdemping en sturing van het gewricht
- Chondrocyten
- Water: wordt bijgevuld tijdens momenten van rust => belangrijk bij
overbelasting
- Geen doorbloeding => kraakbeen kan slecht of moeilijk herstellen
- Geen zenuwvezels => pijn kan NOOIT uit kraakbeen komen

2.2. Kapsels en ligamentuur
F: statische stabilisator van het gewricht R: bij beweging gaat het
kapsel mee
Bevat:
- Collageen F: stevigheid
- Elastine F: flexibiliteit
- Bloedvaten
- Bezenuwing => pijn kan wel uit kapsel komen = capsulitis
Bij ontsteking => verdikking van het kapsel
Invloed van type belasting en snelheid
Hoge belasting en plotse snelheid => complete scheur door midden
Lage belasting en trage snelheid => scheur thv de insertie
+ kans op avulsie (= deel van bot komt mee los met de scheur)
Mechanoreceptoren in het kapsel
F: mechanische belasting thv het kapsel registreren
ALG: neemt sensorische info op
o Gaat via afferente banen naar de dorsale hoorn van de grijze
massa
 Reflexboog: directe synaps wordt gemaakt in de ventrale
hoorn en motorische reactie volgt uit efferente banen
 Hersenen: directe synaps wordt gemaakt naar de witte massa
 info gaat naar hersenen
TYPES
1. Ruffini sensoren
 In kapsel
 Traag adapterend => heeft continue activiteit

3

Documentinformatie

Geüpload op
2 oktober 2025
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€6,33

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
nienedelbeke
3,0
(1)
Verkocht
14
Volgers
1
Items
27
Laatst verkocht
2 maanden geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen