• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
Samenvatting

Samenvatting civic urbanism 2 - interpreteren van actoren

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's

Een samenvatting van het deel 'interpreteren van actoren' van civic urbanism 2. Dit bestaat uit lesnotities en extra informatie uit de powerpoint, ondersteund door foto's. Door deze samenvatting was in van de eerste keer geslaagd op mijn examen civic urbanism.

Voorbeeld van de inhoud

HC8 INTERPRETEREN ACTOREN


WAAROVER GAAT HET INTERPRETEREN VAN ACTOREN
1.OVER HET LEVEN NA DE BOUW – RUTH SOENEN
• Park spoor noord = heel levendig park geworden
o Oude WDT loods aanwezig  hebben sportgebouw ervan gemaakt voor zeer veel
diverse sporten
o Iedereen kan er binnen wanneer die wilt
o Bij de inkom zit er een conciërge, die weet wie er allemaal binnenkomt
o Ook zijn er publieke toiletten die intensief gebruikt worden
o  blijkt dat er veen fouten in ontwerp zitten
o Kleedkamers kunnen van grootte veranderen, maar deuren tussenin gaan niet
o goed op slot.
 Ploegen bleven weg vanwege onveilig gevoel
 Ontwerp was dus eigenlijk te flexibel, waardoor minder flexibel werd



2. HOE MENSEN ERGENS SAMEN ZIJN
• Boek over verkavelingen, zegt dat er een probleem mee is. Om dit probleem te begrijpen moeten
we eerst begrijpen hoe er in de context geleefd wordt.
• Maatschappelijke Sprawl = Verspreid wonen kost de maatschappij veel
• “De suburbane wijk wordt als architecturaal monotoon, ecologisch niet-verantwoord, sociaal te
conformistisch en banaal omschreven. Hoe echter dag in dag uit geleefd wordt in deze wijken,
vormt nog al te vaak EEN BLINDE VLEK.”
• Hij ging een participerende observatie doen om zo de bewoners beter te begrijpen.
o Hij kon zo 4 bewonersprofielen onderscheiden:
o 1. Observatoren
 Ze zijn het spiedende oog, ze zien alles en rapporteren alles. Ze willen
 controleren hoe alles en iedereen leeft.
•  Vooral oudere mannen die vinden dat het vroeger beter was.
•  Trekt bvb foto’s van sluikafval of losliggende tegels en meldt het.
o 2. Idealisten
 Organiseren evenementen, doen mee aan initiatieven. Ze zijn vaak actief in
 verenigingen zoals Chiro of de fanfare. Profileren zich als vrijwilligers en helpen
 anderen vaak. Ze klagen niet vaak.
• -> Oudere mensen die vaak al heel lang ergens wonen.
• -> Organiseert bvb eetdag ten voordele van kom op tegen kanker.
o 3. Positief-in-de-wereld mensen
 Zijn heel positief ingesteld, doen niet echt mee aan het sociale leven in de wijk.
 Hebben een positieve of geen mening over de wijk.
• -> Vaak jonge gezinnen
• -> Ze wonen wel in de wijk maar gaan bvb winkelen in een ander dorp.
o 4. Zij-die-niet-doen-maar-zijn
 Ze dragen betekenisvol bij aan de wijk. Ze organiseren zelf niets maar doen wel mee
met de activiteiten van de wijk. Kan eender wie zijn.
o  een goede wijk heeft deze 4 soorten mensen




1

, HC8 INTERPRETEREN ACTOREN


3. HOE ZOUDEN WE GRAAG WONEN – ELS DE VOS
• Boek over hoe we woningen gebruiken, het effect van de tv, komst van wasmachines en hoe we
woningen anders zijn gaan ontwerpen hierdoor.
o Veel roddelblaadjes bekeken
o Bijvoorbeeld de televisie: voor de jaren 50 had je amper een televisie in een woning, deze
stond in de leefruimte die ook als enigste ruimte verward is, heel sociaal gebeuren
o Alleen de leefruimte werd verwarmd en was de belangrijkste plek in de woning. Het brengt
mensen samen.
 Nadien veranderde de indeling weer door de komst van centrale verwarming
 mensen gingen verspreider leven doorheen het huis
o Wassen was eerst iets collectief, samen. Wasruimte nam veel plek in beslag
 Sociale aspect viel weg na komst wasmachine, ruimte veel kleiner


CONCLUSIE
• 1. Over het leven na de bouw  relaties tussen groepen
o ruimtelijke ingrepen maken relaties tussen groepen (on)mogelijk
• 2. Hoe mensen ergens samen zijn  relaties tussen groepen en veranderingen
o relaties tussen groepen maken (ruimtelijke) veranderingen (on)mogelijk
• 3. Hoe zouden we graag wonen?  relaties tussen mens en technologie
o technologische veranderingen maken relaties tussen groepen (on)mogelijk



WAAROM MOETEN WE ACTOREN INTERPRETEREN?
• Wederom hiërarchie van kennis: FEITEN -> CONCEPTEN -> PRINCIPES
• Gaan vooral over ruimtegebruiker praten, niet zozeer het ruimtegebruik zelf
• Ruimte maakt relatiesferen (on)mogelijk + relatiesferen maken ruimte(gebruik) onmogelijk
o De ruimte van de sporthal psN laat verschillende sociale sferen door.
o Hangjongeren zorgen ervoor dat je ergens niet graag voorbij loopt
o Greenwich NYC laat veel meer ruimtegebruik door, meer types gebruikers dan een monotone
woonwijk
o Valt er iets aan te doen met architectuur? Redelijk moeilijk waarschijnlijk



HOE KUNNEN ONTWERPERS ACTOREN OBSERVATIES CATEGORISEREN?
SOORTEN RELATIESFEREN
•  Hoe kan je een ontwerp maken waar al deze sferen een plek kunnen krijgen?
• 1. Publieke relatiesfeer
o Relaties tussen vreemden
o Bv. Plein, straat, park
• 2. Parochiale relatiesfeer
o Relatie tussen bekenden zoals buren, collega’s
o Bv. een speeltuin van een woonwijk, een buurtcafé, een wijkcentrum, een bedrijfskantine,
een festival, enz.
• 3. Private relatiesfeer
o Relatie tussen familieleden en vrienden
o Bv. Woning


2

Inhoudsopgave

  1. 01 WAAROVER GAAT HET INTERPRETEREN VAN ACTOREN 1
    1. 1.Over het leven na de bouw – Ruth soenen 1
    2. 2. Hoe mensen ergens samen zijn 1
    3. 3. Hoe zouden we graag wonen – els de vos 2
    4. conclusie 2
  2. 02 WAAROM MOETEN WE ACTOREN INTERPRETEREN? 2
  3. 03 hoe kunnen ontwerpers actoren observaties categoriseren? 2
    1. Soorten relatiesferen 2
    2. Soorten ruimtes voor relatiesferen 3
    3. Typologieën van sferen en ruimtes 3
  4. 04 hoe kunnen ontwerpers relaties aflijnen tussen relatiesferen 3
    1. Relaties tussen sferen 3
    2. Trends van ruimtegebruik 4
    3. 3 bedreigingen voor het publieke domein 5
  5. 05 hoe kunnen ontwerpers de collectieve ruimte vormgeven? 6
    1. 1: www.xella.be 6
    2. 2: Sociale woningen, Tildonk, RAUM architecten 6
    3. 3: Sociale huurwoningen, Lummen, Broekx-Schiepers 6
    4. 4: WZC, Velm, BURO II & ARCHI+I 6
    5. 5: WZC, Hoogstraten, OSAR 6
    6. 6: Speelpleinstraat, Merksem, 51N4E 6
    7. conclusie 7
  6. 06 synthese 7

Documentinformatie

Geüpload op
14 augustus 2025
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€5,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
joliensmets
5,0
(1)
Verkocht
5
Volgers
0
Items
83
Laatst verkocht
4 maanden geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen