Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Leadership 2de jaar EPM

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's

Samenvatting Leadership gegeven in het 2de jaar EPM aan iedereen. Vak wordt gegeven door Nele Custers. Eigen totaal op dit vak: 15/20

Voorbeeld van de inhoud

Quinten Maas




SAMENVATTING LEADERSHIP
INHOUD

H1: Persoonlijkheid ................................................................................................................................................. 2
The big 5 .............................................................................................................................................................. 2
Kernkwadrant Ofman .......................................................................................................................................... 2
Dubbelkwadrant.............................................................................................................................................. 3
Johari ................................................................................................................................................................... 3
Emotionele intelligentie (EI) ................................................................................................................................ 4
H2: Leiderschapstijlen ............................................................................................................................................. 5
Effectief leiderschap ............................................................................................................................................ 5
Leidershapsstijlen................................................................................................................................................ 6
Ontwikkelingsniveaus ..................................................................................................................................... 6
Cirkel van invloed en betrokkenheid................................................................................................................... 8
Assertiviteit ......................................................................................................................................................... 8
H3: Teamsamenstelling en Teamdynamiek ............................................................................................................ 9
Ontwikkelingsfasen van Tuckamn ....................................................................................................................... 9
Leiderschap binnen teamontwikkeling ......................................................................................................... 10
Faseovergangen ............................................................................................................................................ 10
Teambuilding..................................................................................................................................................... 11
Weerstand ......................................................................................................................................................... 12
H4: Netwerken ...................................................................................................................................................... 13
Hoe werkt een netwerk .................................................................................................................................... 13
Hoe opbouwen .................................................................................................................................................. 13
H5: Conflicten ........................................................................................................................................................ 14
Soorten conflicten ............................................................................................................................................. 14
Conflictstijlen .................................................................................................................................................... 18
Conflictfasen ..................................................................................................................................................... 19
BELG methode (Serge Ornelis) ...................................................................................................................... 19
De negen fasen van conflictescalatie volgens Friedrich Glasl ....................................................................... 19
H6: Integriteit en Ethische kaders ......................................................................................................................... 20
Waarom belangrijk? .......................................................................................................................................... 20
Invloed uitoefenen als projectleider ................................................................................................................. 21
Ethische fundamenten ...................................................................................................................................... 22




1

,Quinten Maas


H1: PERSOONLIJKHEID

THE BIG 5

5 persoonlijkheidsdimensies:

- Extraversie <-> introversie
o Genieten van contact met anderen en voelen zich heel snel op hun gemak bij nieuwe
mensen. Hierdoor bouwen ze ook makkelijker een netwerk uit
o <->
o Houden het liefst afstand en vermijden drukken plaatsen of grote(re) groepen mensen. Dat
ervaren ze als negatief en dat vreet energie
- Vriendelijkheid/altruïsme <-> onvriendelijkheid
o Gevoelig voor andermans welzijn, empatisch en vriendelijk
o <->
o Komen kil en afstandelijk over
- Emotionele stabiliteit <-> neuroticisme
o Veerkrachtig, gelijkmatig humeur en kunnen goed omgaan met stressvolle situaties
o <->
o Vaak emotionele ups en downs waardoor ze vaak onzeker zijn
- Ordelijkheid <-> laksheid
o Werken ordelijk, nauwgezet, gedisciplineerd en streven naar perfectie
o <->
o Nemen het vaak niet al te nauw, leveren slordiger werk af en deadlines zijn een ding…
- Openheid voor ervaringen <-> geslotenheid
o Heel creatief, nieuwsgierig en staan open voor nieuwe ervaringen
o <->
o Zijn pragmatisch, praktisch en concreet

KERNKWADRANT OFMAN

- Kernkwaliteit: positieve eigenschap die je kent over
jezelf.
- Wanneer deze kernkwaliteit doorschiet (extreme
vorm) → valkuil: positief tegenovergestelde van de
valkuil →
- Uitdaging: welke eigenschap of gedrag ontwikkelen
om valkuil vermijden + in balans blijven → uitdaging
doorschiet →
- Allergie: gedrag waar je bij anderen niet goed tegen
kan → negatief tegenovergestelde van je
kernkwaliteit.




2

, Quinten Maas


DUBBELKWADRANT




JOHARI

- Open ruimte: Deel van jezelf dat jezelf en anderen
(her)kennen →zichtbaar gedrag, gevoelens, gedachten en
ervaringen die je mt anderen deelt. Gebied vn open comm en
wederzijdse begrip.
- Blinde vlek: Deel vn jezelf dat anderen zien, maar zelf niet
bewust van → gedragingen of eig waarvan anderen je op de
hoogte brengen → zie of herken je zelf niet. Feedback van
anderen is hier cruciaal om bewustwording te creëren.
- Façade: Deel van jezelf dat je kent → voor anderen
verborgen → persoonlijke gedachten, gevoelens, angsten, en
ervaringen die je niet met anderen wil delen. Persoonlijke
zaken en situaties →invloed op je relaties als impact te groot
wordt.
- Onbekend gebied: Deel van jezelf dat zowel jijzelf als
anderen niet kennen → onbewuste eig, potentieel, en onontdekte aspecten van jezelf. Door
zelfreflectie, ervaring en feedback van anderen kan dit gebied kleiner worden.
Johari Nohari




3

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
5 augustus 2025
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€5,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
quintenmaas
4,0
(1)
Verkocht
11
Volgers
2
Items
16
Laatst verkocht
1 maand geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen