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le syndrome du spaghetti

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Dit is een volledige, correcte, gedetailleerde samenvatting van het boek "le syndrome du spaghetti" vanaf H6 tot het einde

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le syndrome du spaghetti

1

Dans cette partie, on rencontre Léa, celle qui raconte l'histoire. Elle est très triste à cause de la mort de son
père, arrivée vite et il n'y a pas longtemps ("Le père de Léa est mort à cause d’un problème grave à l’aorte, un
gros vaisseau qui sort du cœur. Cela s’appelle un anévrisme aortique.)
Elle dit qu'elle se sent comme « sous l'eau », elle n'arrive pas à pleurer, pas comme sa sœur Anaïs.
Son père aimait beaucoup le sport et vivait sainement.
Il est tombé au gymnase à cause d'un problème au cœur appelé anévrisme aortique, on l'a su plus tard 2.
Il avait seulement trente-six ans.
Léa était à l'école quand c'est arrivé. Elle a appris sa mort quand elle était à la cantine.
Elle a du mal à comprendre les explications compliquées que sa mère donne sur sa mort.
Elle pense que savoir le « pourquoi » ne l'aide pas avec sa grande tristesse.
Le petit nom que son père lui donnait, « Chouquette », lui fait maintenant mal et lui rappelle qu'il n'est plus là.
Elle se sent perdue et se demande ce qu'elle va devenir sans lui.
Elle se souvient qu'il lui disait de « se relever » après de petits problèmes, mais ce conseil ne marche pas pour
cette énorme peine.




2

Plusieurs semaines sont passées. Léa est toujours très touchée par la mort de son père.
À l'école, elle se sent « complètement ailleurs ». Elle ne parle presque à personne, sauf à ses amis Amel et
Nico. On sent bien que son père n'est plus là à la maison : il y a une chaise vide au dîner, son poste
d'entraîneur est libre, et c'est silencieux pendant les matchs importants de basket à la télé (playoffs de la
NBA).
Léa se sent un peu mieux en jouant au basket. Elle se rappelle que son père l'encourageait à faire de ses
problèmes une force, et non des excuses.
Elle se tient à son « Map » – ses rêves d'aller à l'INSEP (une grande école de sport), de jouer en WNBA (ligue de
basket féminine américaine), et de se marier avec Nico – parce que c'est tout ce qui lui reste de son père.
Pour tenir le coup et lui rendre hommage, elle s'entraîne énormément tous les soirs et les week-ends.
Son Oncle Ben entraîne son équipe pour le moment. Léa préfère s'entraîner plutôt qu'étudier avec Amel.
Elle lui dit qu'elle a besoin de jouer, pas de parler. Sa mère s'inquiète parce qu'elle s'entraîne beaucoup. Elle
propose à Léa de visiter l'INSEP et d'aller voir quelqu'un pour parler (thérapie) pour Léa et Anaïs, mais elles
refusent toutes les deux la thérapie. Sa mère est plus souvent à la maison maintenant, même si elle a du mal
à cuisiner et travaille tard le soir 10.

, Chapitre 3 (Deviné, d'après la Page 16, Partie 1 - Morceaux 10-25)

L'été arrive bientôt.
Léa semble aller mieux en apparence parce qu'elle passe du temps au Café Strada et avec Amel, mais au fond,
elle se sent toujours « coincée sous l'eau ».
Elle a appris à faire croire qu'elle va bien. Avec ses amis, on ne parle plus de la mort de son père, de sa
maladie (le syndrome de Marfan, on ne le dit pas clairement ici mais on le devine car elle doit prendre des
bêta-bloquants plus tard), du basket, et de l'INSEP.
Sa mère continue de lui proposer d'aller voir quelqu'un pour parler, surtout qu'Anaïs a commencé à y aller.
À la maison, il y a de nouvelles habitudes silencieuses, et Léa se sent un peu à l'écart de sa mère et de sa sœur
qui sont devenues plus proches. ( Léa voelt zich een beetje afgescheiden van haar moeder en zus die closer zijn
geworden)
Elle va toujours voir sa grand-mère, qui perd la mémoire petit à petit et ne sait pas que son fils (le père de Léa)
est mort.
Léa n'a pas pleuré, elle n'est pas allée sur la tombe de son père, et elle écoute ses anciens messages sur son
répondeur tous les soirs.
Son rêve d'entrer à l'INSEP en septembre est cassé à cause d'un papier du médecin du cœur (cardiologue) qui
dit qu'elle ne peut pas faire de sport. Sa mère s'occupe des papiers pour annuler son inscription et choisit des
écoles pour Léa, en essayant de l'aider à trouver un nouveau but dans la vie. Mais Léa n'est pas intéressée et
pense continuer son rêve de basket quand elle sera grande 16. Elle joue au basket en cachette, elle cache ses
affaires et ment sur où elle va.

Léa rencontre Anthony dans un centre commercial. Elle est un peu stressée, mais lui est calme. Elle
commande le milk-shake Oreo que son père prenait toujours, c'est une habitude importante pour elle.
Anthony prend un milk-shake chocolat-banane. Ils parlent de basket et décident de jouer ensemble pendant
l'été, . Léa est très contente de jouer avec lui car il joue bien . Elle lui demande s'il a pensé à devenir joueur
professionnel. Il répond qu'il jouait pour le club de Val mais qu'on l'a renvoyé à quatorze ans parce qu'il
vendait de la drogue (haschich) pour son frère Liam , , . Il pense qu'il est trop vieux maintenant pour rêver
d'être pro. Pour lui, le basket c'est juste un jeu, mais pour Léa, c'est très sérieux , , .

Léa joue avec Anthony et ses amis le mercredi et parfois le dimanche . Elle fait comme si elle ne se souvenait
pas de l'avoir embrassé pour que ce soit moins gênant . Elle a commencé à entraîner les amis d'Anthony. Elle
leur donne des conseils en faisant croire qu'ils viennent de son père (qui est mort). Elle découvre qu'elle aime
ça et qu'elle est douée . Elle apprend qu'Anthony a une petite amie, Jenny, qui a l'air d'être son style et très
différente de Léa .

Gekoppeld boek
 image
Uitgever: 08 oktober 2020 ISBN: 9782823870879 Druk: Onbekend

Documentinformatie

Studie
3e graad
School jaar
5
Geüpload op
17 juni 2025
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2024/2025
Type
Boekverslag
€8,56

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