100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Inleiding integrale veiligheid

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
51
Geüpload op
03-06-2025
Geschreven in
2024/2025

Deze samenvatting is gebaseerd op de cursus en de Powerpoints. Ik behaalde met deze samenvatting een 16/20.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
3 juni 2025
Aantal pagina's
51
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

INLEIDING INTEGRALE
VEILIGHEID
HOOFDSTUK 1: VEILIGHEID, OVER WAT GAAT HET?

ALGEMENE BEGRIPPEN

Darknumber: ongeregistreerde criminele feiten, niet aangegeven bij de politie

Grey-number: feiten waarvoor de politie wordt opgeroepen en wat wordt geregistreerd,
maar worden niet opgenomen in de databank of een PV. Politie beoordeeld dat de
situatie oké is of gebrek is aan tijd/personeel

Fear of victimization paradox: vrouwen voelen zich onveiliger, je voelt dat je
slachtoffer zal worden van een crimineel feit (hebben minder kans om effectief
slachtoffer te worden)

VEILIGHEID

Vaststelling:

In de samenleving neiging om heel wat problemen door de bril van veiligheid te bekijken,
al dan niet terecht

Lichamelijke behoeften: eten, drinken, warmte, zuurstof…
Veiligheid en zekerheid: huisvesting en werk
Sociaal contact: liefde of vriendschap
Erkenning en waardering: zelfrespect
Zelfontplooiing: ontwikkeling als mens
Maslow (1943): Piramide van veiligheid als
basisbehoefte (opbouwend)



Veiligheid: effectieve bescherming van mensen tegen
persoonlijk leed, tegen de aantasting van de lichamelijke
en geestelijke integriteit

 Beschermd zijn = objectieve veiligheid
 Bescherm voelen = subjectieve veiligheid

LICHAMELIJKE VS GEESTELIJKE BESCHERMING

1. Lichamelijk: bescherming tegen ongeoorloofd aantasten van het lichaam van
een persoon
 Bescherming tegen ongewenste ingrepen, verwondingen en/of
onnatuurlijke dood
 Vb. Vechtpartijen, verkrachtingen, ongevallen met auto

2. Geestelijk: bescherming tegen psychische problemen
 Angst voor dreigingen van buitenaf + psychische problemen tgv onveilige
situatie waarin men zich bevindt

,  Vb. Angst voor terroristische aanslagen, angst voor klimaatopwarming,
angst voor energiecrisis
 Vb. Opgroeien in een gezin dat gekenmerkt wordt door IFG

3. Andere vormen van leed vallen hier ook onder
 Vb. Financieel leed (een huis raakt beschadigd), materieel leed (een gsm
wordt gestolen)

LEED = centraal concept (als iemand leed heeft opgelopen, mentaal of
lichamelijk), dan is er sprake van een veiligheidskwestie

VEILIGHEIDSZORG EN VEILIGHEIDSBELEID

Veiligheidszorg: is alles wat mensen doen om de lichamelijke en geestelijke integriteit
te beschermen

 Vb. Gordel aandoen, helm dragen, deur op slot doen,…



Veiligheidsbeleid: is het geheel aan maatregelen dat door de overheid, een bedrijf,
een publieke instelling… wordt genomen om in de veiligheid van haar burgers,
werknemers, bezoekers, klanten te voorzien

 Vb. Agressieplan in een ziekenhuis/school, geheel van coronamaatregelen,
nationaal veiligheidsplan

SAFETY EN SECURITY

Safety (beschermingsmaatregelen): bescherming, beschermen tegen leed van niet-
menselijke oorsprong, fysieke veiligheid

 Vb. Normen rond brandveiligheid, voorwaarden voor
overstromingsgevoelig bouwen

Security (beveiligingsmaatregelen): beveiliging, beschermen tegen leed van
menselijke oorsprong, kwaad opzet, sociale veiligheid

 Vb. Diefstal, spionage, vandalisme

SECURITY = BEVEILIGING SAFETY = BESCHERMING
Kwaad opzet (menselijke oorsprong) Kwaad opzet (niet-menselijke oorsprong)
Maatregelen tegen (potentiele) schade Maatregelen die ervoor zorgen dat
tgv opzettelijke en onrechtvaardige acties mensen niet worden blootgesteld aan
van anderen situaties die hen potentieel schade
kunnen berokkenen
Focus niet beperkt tot mens: ook Voornamelijk focus op de mens
gebouwen/sites/… = materiele gevolgen
Vb. Bescherming tegen diefstal, Vb. Bescherming tegen ongevallen op het
vandalisme, spionage,… werk
SOCIALE VEILIGHEID FYSIEKE VEILIGHEID
Reactief optreden  Reactie op een bepaalde/mogelijke handeling (steeds uitgaan dat
de handeling effectief kan gebeuren)

 Vb. Inbraakalarm, GPS-tracker dure goederen, security-agenten, wapen
voor politieagent

,Proactief optreden  Proberen een bepaalde situatie/handeling te voorkomen

 Vb. Wanneer vloer juist gekuist is, bord plaatsen, boven- of ondergrondse
fietstunnels op gevaarlijke kruispunten, dragen van veiligheidsbril in
chemieles

INTEGRALE BRIL – VEILIGHEID

- Volledig, alles omvattend
- Problemen in breder perspectief plaatsen
 Op zoek naar samenhang met andere problemen
 Aanpakken met alle relevante actoren
 Komen tot duurzamere antwoorden

Kijken naar tijd – ruimte – sociale netwerken – kennisgebieden


1. TIJD
- Hoe ontstaan? Hoe voortbestaan? Hoe herhaling voorkomen?

Geen momentopname, maar proces

Oorzaak-gevolg keten: waar begon het?

 Vb. Inbraak
o Hoe kan dat voorkomen worden? Waar is de inbraak ontstaan?
o Hoe kan de schade hersteld worden/het slachtoffer opgevangen
worden?

- Niet enkel kijken naar heden, ook verleden en toekomst –
Veiligheidsketen, preventiepiramide,…: later
 Vb. Er is vannacht bij je ingebroken
o Verleden: Er was al een tijdje een inbraakgolf gaande in jouw
buurt. Je was gewaarschuwd, heb je jouw huis niet ten volle
beveiligd?
o Toekomst: Kan je de verzekering aanspreken? Hoe wordt je op de
hoogte gehouden van het politieonderzoek?
 Allemaal vanuit standpunt van slachtoffer maar ook kijken vanuit:
 Perspectief wijk: Waarom inbraakgevoelig? Is er weinig/veel sociale
controle? Wat kunnen we er nadien aan doen?
 Perspectief daders: Was de inbraak een plotse ingeving (zag een
opportuniteit en greep deze)? Of liggen er andere problemen aan de basis
(Bv. Dader in armoede)? Hoe kan deze dader (na straf) geholpen worden?


2. RUIMTE
- Niet altijd uitsluitend lokale aangelegenheid
- Wijk-,gemeente-, provincie-, landoverschrijdend
 Welke bestuurslagen/actoren zijn er dan verantwoordelijk?
 Vb. Mensensmokkel, terrorisme, computercriminaliteit, jeugdoverlast,
inbraak,…
- Verplaatsingseffect: geografische verplaatsing

,  Vb. Inbraak  Jouw wijk is misschien inbraakgevoelig omdat het net langs
de autostrade ligt waarlangs de daders snel naar buitenland kunnen
ontsnappen

Begint in een wijk: door vele controles kan andere wijk geviseerd worden
door inbrekers

o BIN (buurtinformatienetwerk) installeren  Bepaald (tijdelijk) effect


3. SOCIALE NETWERKEN
- Niet 1 persoon of één enkele organisatie, maar
samenwerkingsverbanden, coalities van (veiligheids)partners zijn
belangrijk in de aanpak, informatie-uitwisseling
 Vb. Lokale overheid (stedelijke preventiedienst), lokale politie,
woningscoöperaties, wijkdiensten, buurtbewoners, OCMW’s…

Wie zijn de probleembetrokkenen? Daders, slachtoffers en professionele
actoren?


4. KENNISGEBIEDEN
- Multidisciplinaire benadering en aanpak (verschillende kennisgebieden
en disciplines integreren)
 Bv. Inbraak: modus operandi daders, preventiemaatregelen inbraak,
CPTED, psychologische en sociologische inzichten (kenmerken van daders
en slachtoffers)…

Oplossingen vanuit verschillende invalshoeken zoeken

Integrale bril is niet Integrale bril is wel
Alle veiligheidsproblemen op een hoop Kijken vanuit breder perspectief
gooien
Afdwalen van het oorspronkelijk probleem Op zoek gaan naar de achterliggende
oorzaken
Elk veiligheidsprobleem – en leefbaarheidsprobleem – kan met een integrale
bril bekeken worden!

VEILIGHEID (OF ONVEILIGHEID)?

Grond waarop uitspraken over
veiligheid zijn gebaseerd:

 Feitelijkheden? = Objectieve
veiligheid
 Gevoel/beleving? = Subjectieve
veiligheid


1. OBJECTIEVE VEILIGHEID
Objectieve veiligheid: de mate van veiligheid vastgesteld op basis van feitelijk
waargenomen (on)veilige situaties

o Aantal en omvang van uiterlijk waarneembare verschijnselen
(meten en tellen)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
zionapeetermans2 Katholieke Hogeschool VIVES
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
6
Laatst verkocht
6 dagen geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen